Главные вкладки

Баёнова Любовь Германовна

сайт учителя биологии

Пробудите – получите результат, не пробудите – результата не будет.

Профессия: учитель

Профессиональные интересы: педагогика, психология, биология, экология, медицина

Увлечения: путешествия

Страна: Россия

Регион: Самарская область

Населенный пункт: п.г.т. Мирный

Место работы: ГБОУ СОШ п.г.т. Мирный

Звание, ученая степень: учитель высшей категории

О себе

Я, Баёнова Любовь Германовна имею высшее образование, в 1989 году окончила СГПИ им. В.И. Куйбышева, биолого-химический факультет. Педагогический стаж работы – 25 лет. На протяжении всего периода, работаю в ГБОУ СОШ п.г.т. Мирный. Преподаю предмет – биология.

По итогам предыдущей аттестации второй раз подтвердила высшую квалификационную категорию.

Устойчивых, положительных результатов добиваюсь благодаря внедрению личностно-ориентированного подхода, системно использую информационные технологии, элементы проблемного обучения, большое внимание уделяю здоровье сберегающим технологиям. Это обеспечивает развитие индивидуальных способностей учащихся. Использую такие формы организации работы на уроке как групповая, парная, индивидуальная, коллективная. Ведущим является метод проблемного обучения – «подумай, обсуди, предложи, сравни», что обеспечивает активную мыслительную деятельность каждого ученика в течение всего урока. Такой подход способствует развитию познавательного интереса у учащихся в изучении биологии, формированию положительной мотивации, закладывает основы социального взаимодействия типа «ученик-учитель», «ученик-ученик». Поэтому на уроках нет внутреннего напряжения, скованности, дискомфорта. Преобладает атмосфера соперничества, сотрудничества.

В основе воспитательного процесса духовно-нравственное воспитание и здоровый образ жизни. Организуя внеурочную деятельность стараюсь дать возможность учащимся получить опыт взаимодействия с такими организациями, как Красноярское лесничество, Районный комитет экологии, администрация п.г.т. Мирный, Красноярское ЦРБ, и другие. Работая с классом реализовала проекты на темы: "Моя малая Родина", "Покори вершину по имени Здоровье", "Широка страна моя родная" (знакомство во время экскурсий с городами России: Самара, Волгоград, Казань, Санкт-Петербург и города по Золотому кольцу, что даёт хорошую почву для патриотического воспитания). В 2014 - 2015 уч. году работаем над проектом "Аллея Славы".

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Я не считаю, что внутренний мир, способна сформировать в полной мере всего лишь одна книга. Каждый уважающий себя человек, особенно учитель должен прочитать множество книг, каждая из которых добавляет крупицу в океан его внутреннего мира. Сто, двести... тысяча прочитанных книг... и это не придел.

Рекомендую, не оставить без внимания книги, по предмету: Н. Грин, У. Стаут, Д. Тейлор "Биология" в 3х томах, П. Рейвн, Р. Эверт, С. Айкхорд "Современная ботаника" в 2х томах и др.

С удовольствием читала и рекомендую своим ученикам с целью формирования чувсва патриотизма: Борис Васильев "В списках не значился", чуства долга и любви к людям: Виталий Закруткин "Матерь человеческая", пример борьбы человека и природы: В.П. Астафьев "Царь-Рыба" и др.