Максимова Варвара Николаевна

Основные задачи моей работы:

• Обогатить духовный мир ребёнка музыкальными впечатлениями, вызвать интерес к музыке, передать традиции своего народа, сформировать основы музыкальной культуры;
•  Развивать музыкальные и творческие способности в процессе различных видов деятельности (восприятие, исполнительство, творчество, музыкально – образовательная деятельность);
•  Способствовать общему развитию детей средствами музыки.
•  Если ребёнок музыкально одарён, то уже в дошкольном возрасте необходимо заложить основы для будущего профессионального обучения.

О себе

  Восьмой год работаю в детском саду музыкальным руководителем. Счастлива что рядом со мной любящие и понимающие мой труд - муж и дети.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

С рождения воспитывалась основном на книгах, произведениях якутских писателей, а также русских классиков как Пушкин, Есенин, Лермонтов. До сих пор люблю и читаю своей дочурке стихи Агнии Барто.

Мой взгляд на мир

Воспитание… Что значит оно для меня? Воспитание- это жизнь рядом и вместе. Я прикасаюсь к детям всей своей жизнью. Основой воспитания  является не только великий ум, но и большое, любящее сердце.

Моё педагогическое кредо: чтобы быть педагогом, нужно верить в то, что воспитываешь, любить тех, кого воспитываешь. Конечно, испытывать любовь и говорить о ней прекрасно. Но, чтобы показать ребенку, что мы его любим, надо проявить свою любовь через поступки. Поэтому всегда ищу дело, которое повысит личностный статус ребенка, заставит воспитанников уважать самих себя, почувствовать, что он – частица коллектива; что каждый может внести свой посильный вклад в общее дело. А для этого нужно стараться быть лучше. Чтобы детям было комфортно, нам надо работать легко и радостно, получая от работы удовольствие и удовлетворение и помнить, что «воспитатель должен быть актёром, поскольку перед ним каждый день сидит целый зал, наполненный взыскательной публикой».

Для повышения качества выполняемой нами работы надо быть в ладу с самим собой и находиться в гармонии с жизнью, потому что у счастливого педагога ученики испытывают состояние счастья. Надо просто и искренно общаться с детьми, даря тепло своей души.  Дети должны знать, что жизнь – это череда побед и поражений, но они обязательно преодолеют свои первые жизненные трудности, испытают радость победы. Отсюда вытекает моя профессиональная заповедь: не падать духом, не делать трагедии из неудач, проявлять упорство, выдержку.

Мои достижения

Достижения моих воспитанников:

1. Туласынова Даша - 2 место в улусном конкурсе маленьких красавиц "Сааскылаана Куо - 2010"

2. Аянитов Игорь - лауреат 3 степени улусного вокального конкурса для мальчиков "Ылла, туой уол - оҕо - 2010", дипломант 1 степени улусного вокального конкурса "Полярная звезда - 2011"

3. Евграфов Богдан - 1 место в улусном НПК юных исследователей "Тоҕус төгүл тоҕо?", 1 место и приз зрительских симпатий в конкурсе по риторике для воспитанников младшей, средней групп среди КМО "Кэскил"  2010 г.,  3 место улусного конкурса среди чтецов "Эрчим" для мальчиков, лауреат 3 степени улусного вокального конкурса "Ыллаа, туой уол - оҕо - 2011", лауреат 2 степени улусного вокального     конкурса "Полярная звезда - 2011"

4. Захарова Иоланда - 1 место в улусном конкурсе маленьких красавиц "Сааскылаана Куо - 2012"

5. Данилова Айаана, Кузьмин Афоня - дипломанты 1 степени улусного вокального конкурса "Чугдаарар чуораанчыктар - 2012" среди дуетов.

6. Ансамбль мальчиков старшей группы - лауреты 2 степени улусного вокального конкурса "Чугдаарар чуораанчыктар - 2012" среди ансамблей.

Моё портфолио

 Приветствую всех на моем сайте!

Я уверена что с этими качествами каждый педагог может достичь желаемого результата в своей нелегкой работе:

Надеюсь, что мой сайт будет полезен и интересен всем, тем кто проведет время на страницах моего сайта.

Портфолио: