Баранова Елена Тимофеевна

Школа нынче как растревоженный улей, занята энергичными поисками новых путей обучения, привития навыков самостоятельности мышления, гуманизации человеческих отношений. Словно прорвалась запруда, и на простор вышла раскованная инициатива. Какой поток школьных проектов, идей, предложений мы узнаем сегодня! Ни учителя, ни их воспитанники не хотят быть пассивными созерцателями. Поэтому учитель должен быть сам влюблен в свой предмет, должен интересоваться этим предметом и уметь передать эту любовь и знания своим учащимся.

О себе

Стаж педагогической деятельности 23 года. Квалификационная категория - первая. Учитель русского языка и литературы.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В. Балябин "Забайкальцы", А.Макаренко "Педагогическая поэма"

Мой взгляд на мир

Мои достижения

Заслуженный работник образования Читинской области

Моё портфолио

Мир детской души... Простой и знакомый на первый взгляд, а в действительности очень сложный и неизвестный. Постучись в мир детской души, и пусть тебе откроют, пусть тебе поверят, поведают, что радует, а что гнетет. Заслужи это! Своим сердцем, тактом, вниманием. Если я стремлюсь понять детей, поверить в них чуть больше, чем это бывает, то им тоже захочется понять меня и следовать за мной. Я убеждена, что все дети способны успешно учиться, если создать для них необходимые условия. Известный писатель С.А. Соловейчик сказал об учителе: "Он артист, но его слушатели и зрители ему не аплодируют. Он скульптор, но его труда никто не видит. Он врач, но пациенты редко благодарят его за лечение и далеко не всегда хотят лечиться". Где же ему взять силы для каждодневного вдохновения? Только в самом себе, только в осознании величия своего дела.