Габдрахманова Айгуль Атласовна

Удачи во всех начинаниях!

О себе

Какое гордое призвание... 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Из личной библиотеки 

Мой взгляд на мир

Бери от жизни все!

Мои достижения

Диплом за активную гражданскую позицию, успехи в воспитании подрастающего поколения и участие в Республиканском конкурсе антинаркотического плаката "Планета Земля", 2005г.
Благодарственное письмо Главы Альметьевского муниципального района, 2009г. 
Благодарственное письмо администрации МОУ Абдрахмановской СОШ, 2010г.
Грамота ко дню учителя, 2010г.
Грамота Управления образования Альметьевского муниципального района Республики Татарстан, 2011год.
Благодарственное письмо Совета и исполнительного комитета Альметьевского муниципального района, март 2012 года
Благодарственное письмо Совета и исполнительного комитета Альметьевского муниципального района, декабрь 2012 года

Моё портфолио

Укыту-тәрбия эше планы нигезендә милли-төбәк компонентын кулланып төрле юнәлештә эшләр алып барыла. Бу юнәлештә эшләгәндә һәр укытучы балаларны бердәм коллективка туплап, укуга кызыксыну уяту, мөстәкыйль рәвештә эшләргә өйрәтүне, ата-аналар белән тыгыз бәйләнештә торып һәрбер укучының шәхесен, мавыгуларын, мөмкинлекләрен өйрәнүне,татар теленең бай тарихлы мөкатдәс тел икәнен төшендерүне, тутыкмас хәзинәләре белән тирәнтен таныштыруны, эстетик зәвыкне үстерүне, балаларның сәламәтлекләрен саклау,  укучыларда патриотик хисләр тәрбияләүне, татар халкының гореф-гадәтләре, йолалары һәм традиция нигезендә тәрбия бирүне, матурлыкка омтылучы милли үзаңлы шәхес тәрбияләүне, шулай ук аларны халкыбызның уткәне, тирә-як мохите, сәнгате, тарихы белән таныштыруны һәм, шулай ук, белемле, укымышлы, көчле ихтыярлы, иҗади фикер йөртә белүче халкыбызның лаеклы варисы булырлык зыялы,  рухи яктан бай,  әхлаклы,  тәрбияле, белемле, сәләтле, бүтән милләт кешеләрен ихтирам итә белә торган шәхес тәрбияләүне максат итеп куялар.

Шушы максатка ирешү өчен дәресләрдә һәм сыйныфтан тыш чараларда төрле алым һәм методлар кулланып традицион булмаган дәресләр уздырыла. Дәресләрдә яңа технологияләр,  уен элементлары, милли-төбәк компонентына караган дидактик материаллар кулланыла. Белем бирү процессында баланың иҗади сәләтен үстерү һәм укучыларда үз белемеңне күтәрү омтылышын формалаштыру өстендә эш алып барыла.