Монгуш Арина Владимировна

Сайт предназначен для учащихся, родителей и коллег!

О себе

    Родилась 29 ноября 1981 года в селе Ишкин Сут-Хольского района Республики Тыва.

    В 1984 году поступила в Хор-Тайгинскую среднюю школу, которую закончила в 1999 году.  С огромным уважением и безграничной любовью вспоминаю своих учителей: Монгуш Чинчимаа Дуптеновну, Сат Чойган Уйнукпаанаковну, Монгуш Долаана Доткан-ооловну.

    В 2002 году поступила в филологический факультет Тывинского Государственного Университета, которого закончила в 2005 году. В 2014-2015 учебном году закончила Институт  переподготовки и повышения квалификации при Тувинском Государственном Университете по специальности учителя начальных классов.  

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В.А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям".

      Книга состоит из 2-х глав: "Школа радости" и "Годы детства". Можно сказать, что это труд по дошкольной педагогике и педагогике начальных классов. Содержание книги автор формулирует так: труд посвящен сердцу педагога. Что должно быть главным в сердце учителя, чтобы он мог отдать его детям? Без раздумий отвечает: любовь к детям.

           Сухомлинского волнуют вопросы о воспитании, которые могли родиться только в чутком и великодушном сердце, как у него. Как ввести маленького человека в мир познания окружающей действительности, как помочь ему учиться, облегчить его умственный труд, как пробудить в его душе благородные чувства, воспитать человеческое достоинство и веру в доброе начало в человеке? Благо, педагог даёт ответы на все вопросы.

           Книга посвящена миру детства. И Сухомлинский помогает найти ключ к этому сказочному дворцу. Он видит этот путь, прежде всего, через доброе сердце.

Мой взгляд на мир

      Учитель начальных классов должен обладать целым рядом особых качеств, быть человеком доброй души и любить детей, какие они есть. Учитель должен понимать детей. Ему надо быть оптимистом. Главная задача учителя начальных классов - завоевать любовь детей, так как только через любовь к своему учителю ребенок входит в мир знаний, понимает законы добра и дружбы.

      Я являюсь сторонником формирования у детей доброты, дружбы, чувства сострадания и взаимопомощи.

      И главное в моей педагогической деятельности: воспитать личность способную учиться и развиваться на протяжении всей своей жизни.