Исследовательская работа на тему «Оценка экологического состояния водоемов поселка Витим Ленского района республики Саха (Якутия)»

       Я, Стадник Кирилл ученик 5 класса, представляю свой проект на тему «Оценка экологического состояния водоемов поселка Витим Ленского района республики Саха (Я)

Я живу в поселке Витим. Для жителей нашего поселка реки – это уникальное сокровище, дарованное природой и мне не безразлично, какую воду пьют жители моего поселка, в чистых ли водоемах купаются и ловят рыбу. Своей исследовательской работой я отвечу на ряд вопросов связанных с оценкой экологического состояния водоемов в окрестностях посёлка Пеледуй и Витим

Цель моего исследования:

     Изучить экологическое состояние рек Лена, Пеледуй, Улахан, Юхтинка, озера Талое  и определить степень их загрязнения

 Задачи моего исследования:

1. Провести визуальное обследование водоемов.
2. Произвести отбор проб воды из водоемов в летнее время года.
3. Определить физико-химические показатели воды: интенсивность и характер запаха,     цветность, прозрачность,  осадок, водородный показатель.
4. Дать оценку пригодности воды для питья, купания, ловли рыбы и хозяйственных нужд.

  Объект исследования:

      Р. Лена, р. Пеледуй, р. Улахан, р. Юхтинка, оз. Талое.

Предмет исследования:

     Поверхностные воды Р. Лена, р. Пеледуй, р. Улахан, р. Юхтинка, оз. Талое

Моя работа строилась поэтапно.

1. Отбор проб воды для физико-химического анализа
2. Определение общих физико-химических показателей воды
3. Обработка результатов исследования

          В ходе исследования я применил  следующие методы и методики:

1 Визуально обследовал водоем.

2 Отобрал пробы воды для физико-химического анализа.

3 Оценил интенсивность и характер запаха.

4 Определил цветность воды при помощи цилиндра и листа белой бумаги.

5 Так же определил прозрачность воды при помощи читаемости шрифта определенного размера и диска Секки.

6  Определил водородные и химические показатели воды

Я изучил специально подобранную литературы, прочитал научное пособие из ресурсов интернет, посоветовался с руководителем и выстроил алгоритм действий. Следуя   инструкциям я, взял в качестве емкости для отбора воды (бутылка из под минеральной воды). Тщательно промыл и просушил.

 Перед отбором пробы я несколько раз сполоснуть бутылку водой.

  Наполнил бутылку под самое горлышко и закрутил пробку так, чтобы в бутылке не было пузырька воздуха.

 Во всех источниках (кроме водопроводного крана) бутылку следует опускать        в воду целиком, на 10 см ниже поверхности воды (чтобы в бутылку не попала поверхностная пленка воды).

 В момент отбора пробы мы измерили температура воды. Делали это мы обычным бытовым термометром, опуская его в воду на 1 минуту и считывая показатели, не вынимая его из воды.     

 Сразу же на месте отбора на бутылке делалась надпись, а в полевом дневнике запись о деталях отбора пробы.

После отбора пробы следует соблюдать основные правила ее хранения.

На этом этапе исследования мне очень помог мастер-класс Похомова Николая Ивановича заведующий кафедрой строительных технологий колледжа инфраструктурных технологий СВФУ. Член ЯО РГО. Участник экспедиции «Плавучий университет на реке Лена», где посчастливилось мне побывать и узнать очень много интересного.

Так как у нас не было возможности провести лабораторные исследования в полевых условиях, следуя рекомендациям нам пришлось законсервировать пробы воды и хранить в прохладном месте примерно 3-4 градуса. В такие условия проба может храниться не более 5 дней. Исходя их этого на следующий день мы отправили пробы воды в специализированную лабораторию г.Ленск, для определения химических показателей воды.

    Обработка результатов исследования показывают, что поверхностные воды рек Лена, Улахан, Пеледуй и озера Талое находятся в удовлетворительном состоянии, наблюдается умеренное загрязнение водоемов, а также небольшое превышение некоторых физико-химических показателей., что тоже в пределах допустимого. По результатам анализов я определил, что самая чистая вода в реке Юхтинка.

Таким образом, результат позволяет сделать вывод, что вода в реках Улахан, Юхтинка, Лена, Пеледуй пригодна для питья, купания и хозяйственных нужд. Но в связи с ухудшением экологической обстановки в целом по стране. Следует вести наблюдения и периодически проводить исследовательские работы по оценки экологического состояния водоемов.  С целью, вовремя оповестить население посёлка Пеледуй, Витим о превышении допустимы вредных веществ в реках.

также проинформировать жителей, какой водоем нуждается в очищении, изучении и охране.

Исходя из этого в дальнейшем планирую продолжать исследовательскую работу по определению экологического состояния водоемов.

    Материал данной работы можно будет использовать для привлечения внимания жителей поселка к экологическому состоянию водных объектов. Так же материал может быть использован на уроках окружающего мира в начальный класс и классных часах на тему экологии.

Спасибо за внимание.

       Я, Стадник Кирилл ученик 5 класса, представляю свой проект на тему «Оценка экологического состояния водоемов поселка Витим Ленского района республики Саха (Я)

Я живу в поселке Витим. Для жителей нашего поселка реки – это уникальное сокровище, дарованное природой и мне не безразлично, какую воду пьют жители моего поселка, в чистых ли водоемах купаются и ловят рыбу. Своей исследовательской работой я отвечу на ряд вопросов связанных с оценкой экологического состояния водоемов в окрестностях посёлка Пеледуй и Витим

Цель моего исследования:

     Изучить экологическое состояние рек Лена, Пеледуй, Улахан, Юхтинка, озера Талое  и определить степень их загрязнения

 Задачи моего исследования:

1. Провести визуальное обследование водоемов.
2. Произвести отбор проб воды из водоемов в летнее время года.
3. Определить физико-химические показатели воды: интенсивность и характер запаха,     цветность, прозрачность,  осадок, водородный показатель.
4. Дать оценку пригодности воды для питья, купания, ловли рыбы и хозяйственных нужд.

  Объект исследования:

      Р. Лена, р. Пеледуй, р. Улахан, р. Юхтинка, оз. Талое.

Предмет исследования:

     Поверхностные воды Р. Лена, р. Пеледуй, р. Улахан, р. Юхтинка, оз. Талое

Моя работа строилась поэтапно.

1. Отбор проб воды для физико-химического анализа
2. Определение общих физико-химических показателей воды
3. Обработка результатов исследования

          В ходе исследования я применил  следующие методы и методики:

1 Визуально обследовал водоем.

2 Отобрал пробы воды для физико-химического анализа.

3 Оценил интенсивность и характер запаха.

4 Определил цветность воды при помощи цилиндра и листа белой бумаги.

5 Так же определил прозрачность воды при помощи читаемости шрифта определенного размера и диска Секки.

6  Определил водородные и химические показатели воды

Я изучил специально подобранную литературы, прочитал научное пособие из ресурсов интернет, посоветовался с руководителем и выстроил алгоритм действий. Следуя   инструкциям я, взял в качестве емкости для отбора воды (бутылка из под минеральной воды). Тщательно промыл и просушил.

 Перед отбором пробы я несколько раз сполоснуть бутылку водой.

  Наполнил бутылку под самое горлышко и закрутил пробку так, чтобы в бутылке не было пузырька воздуха.

 Во всех источниках (кроме водопроводного крана) бутылку следует опускать        в воду целиком, на 10 см ниже поверхности воды (чтобы в бутылку не попала поверхностная пленка воды).

 В момент отбора пробы мы измерили температура воды. Делали это мы обычным бытовым термометром, опуская его в воду на 1 минуту и считывая показатели, не вынимая его из воды.     

 Сразу же на месте отбора на бутылке делалась надпись, а в полевом дневнике запись о деталях отбора пробы.

После отбора пробы следует соблюдать основные правила ее хранения.

На этом этапе исследования мне очень помог мастер-класс Похомова Николая Ивановича заведующий кафедрой строительных технологий колледжа инфраструктурных технологий СВФУ. Член ЯО РГО. Участник экспедиции «Плавучий университет на реке Лена», где посчастливилось мне побывать и узнать очень много интересного.

Так как у нас не было возможности провести лабораторные исследования в полевых условиях, следуя рекомендациям нам пришлось законсервировать пробы воды и хранить в прохладном месте примерно 3-4 градуса. В такие условия проба может храниться не более 5 дней. Исходя их этого на следующий день мы отправили пробы воды в специализированную лабораторию г.Ленск, для определения химических показателей воды.

    Обработка результатов исследования показывают, что поверхностные воды рек Лена, Улахан, Пеледуй и озера Талое находятся в удовлетворительном состоянии, наблюдается умеренное загрязнение водоемов, а также небольшое превышение некоторых физико-химических показателей., что тоже в пределах допустимого. По результатам анализов я определил, что самая чистая вода в реке Юхтинка.

Таким образом, результат позволяет сделать вывод, что вода в реках Улахан, Юхтинка, Лена, Пеледуй пригодна для питья, купания и хозяйственных нужд. Но в связи с ухудшением экологической обстановки в целом по стране. Следует вести наблюдения и периодически проводить исследовательские работы по оценки экологического состояния водоемов.  С целью, вовремя оповестить население посёлка Пеледуй, Витим о превышении допустимы вредных веществ в реках.

также проинформировать жителей, какой водоем нуждается в очищении, изучении и охране.

Исходя из этого в дальнейшем планирую продолжать исследовательскую работу по определению экологического состояния водоемов.

    Материал данной работы можно будет использовать для привлечения внимания жителей поселка к экологическому состоянию водных объектов. Так же материал может быть использован на уроках окружающего мира в начальный класс и классных часах на тему экологии.

Спасибо за внимание.