Влияние экологических и антропогенных факторов на состояние реки Кума

Здравствуйте, я ученица 11 класса мкоу сош № 15 х.Садовый Кулябо Анна, сегодня я хотела бы представить вашему вниманию свою исследовательскую работу по теме «ВЛИЯНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ И АНТРОПОГЕННЫХ ФАКТОРОВ НА СОСТОЯНИЕ РЕКИ КУМА»

     Я живу в прекрасном месте, отличающемся живописными видами и благоприятным климатом-Ставропольском крае. На территории моей малой родины, хутора Садовый протекает река Кума, несущая свои воды в Каспийское море, где в летний период часто купаются дети, также есть лес, где можно отдохнуть всей семьей или остаться наедине с природой. Для меня, как для патриота, волонтера и просто гражданина своей страны очень важно, чтобы место, где я выросла сохранило свою привлекательность и оставалось пригодным для жизни еще много лет. Однако все не так просто, как хотелось бы: в условиях современной нестабильной экологической ситуации в стране и мире родное место теряет свою привлекательность.

     Прогуливаясь по лесу с ребятами, мы заметили, что лес как будто опустел, на берегу реки появился мусор, она явно стала грязнее и, что удивительно, немного обмелела.

     Как экологические и антропогенные факторы влияют на состояние Кумы и как она выглядела раньше? Я предложила им это выяснить

      Цель моего исследования:

 Изучить влияние антропогенных и экологических факторов на состояние реки.

     Задачи исследования:

1. Изучение состояния реки Кума в прошлом

2. Изучение состояния реки Кума в данный момент:

3.Анализ полученных данных

4.Привлечение интереса молодежи к глобальной проблеме, воспитание патриотизма, бережного отношения к природе

     Актуальность исследования                                                  

Экологическая проблема- одна из глобальных проблем XXI века, заслуживающая особого                                                  

внимания

Актуальность исследования была подтверждена в ходе социального опроса, проведенного

среди некоторых жителей хутора

     Практическая значимость работы

С помощью данной работы можно показать значение экологических знаний, воздействия человека на окружающую среду, загрязнения природы и необходимость ее сохранения

     Методы исследования:

Работа с историческими источниками и интернет- ресурсами

Проведение рекогносцировочного обследования реки Кума

Опрос местных жителей, поиск информации в школьной библиотеке

Работа с данными, полученными в ходе обследования реки и поиска информации

     На первой ступени исследования я изучила содержимое интернет-ресурсов и выяснила историю происхождения реки и ее коренных обитателей

     Кума протекает в основном по Ставропольскому краю, местность которого отличается песчаным грунтом. Этот речной поток взял своё название именно от этой особенности песчаной почвы. Слово "песок" на тюркском языке звучит именно как "кум". Уже в I-III в. до н.э. возле берегов Кумы появились первые поселенцы, занимающиеся разведением скота, распахиванием земель, внедрением первых ремёсел. Отсюда и название этих жителей - куманы. В наше время на берегах этого водоёма построены большие города - Будённовск, Минеральные Воды, Зеленокумск и Нефтекумск. Также в этом районе расположились станицы Суворовская и Александрийская. Много здесь и сельского населения. Численность жителей, обитающих возле реки превышает 350000 чел. Исток этого водного потока начинается в Карачаево-Черкесской республике, возле села Верхняя Мара. Оно находится наверху северного Скалистого хребта, на высоте 2100 м. В этом месте Кума похожа на настоящую горную речку. Чуть ближе к Минеральным Водам водоём приобретает равнинное течение. Дальше река пробирается в Ногайскую степь, потом - в Прикаспийскую низменность. Именно здесь она разделяется на небольшие рукава. Таким образом, водная сеть                                                                                        распространяется на Дагестан, Калмыкию, Карачаево-Черкесскую республику и                                                                          Ставропольский край.

      Ранее живой мир реки был представлен сазаном, судаком, окунем, сомом, кавказским голавлем, карасем, плотвой, северокавказским голавлем, пестрым и белым толстолобиком, тверским усачом, таранью, плотвой, окунем. Животные и Насекомые: поденка, стрекоза, ручейник, комар, жук плавунец, выдра, ондатра, уж, водомерка, дафния, водяной клещ, пиявка, циклоп.

     Фитопланктона не наблюдалось, возможно в частности оттого, что дно песчано-илистое

     Прибрежно-водная растительность была представлена осокой, рогозом, тростником обыкновенным, незабудкой, мятой полевой

     Ранее дно было песчано-илистое, берега по типу различались в зависимости от местности, в основном пологие.

     Прозрачность воды была низкой, так как желто-зеленый- естественный цвет воды для реки данного типа.

  После сбора данных, касающихся прошлого реки Кума я приступила к исследованию ее современных свойств. Для этого я совместно с группой поддержки в лице своих одноклассников и учителя биологии провела рекогносцировочное обследование данного водоема в нашем хуторе

     Результаты рекогносцировочного обследования реки не полностью отразили ее нынешнее состояние, поэтому я обратилась за информацией к заядлым рыбакам хутора Садовый чтобы узнать, какие виды рыб и животных водятся в реке в настоящее время. Из рассказов жителей хутора я узнала, что на данный момент в Куме водятся караси, сомы, карпы, сазаны, усачи, раки, выдры. Сравнив полученные мной в ходе рекогносцировочного обследования водоема и опроса жителей хутора данные со среднестатистическими данными ее прежнего состояния, я зафиксировала следующие изменения:Показатель прозрачности воды увеличился, что говорит о большей загрязненности;

Представителей флоры и фауны водоема и окрестностей стало меньше, некоторые виды полностью исчезли;

      Разнообразие прибрежной растительности уменьшилось, сейчас она представлена в основном сорными травами.                                                                    

     Различий в структуре и состоянии грунта на дне и берегу водного объекта не зафиксировано

Что стало причиной таких изменений?Я занялась поиском ответа на данный вопрос

    Изучив историю хутора и обратившись к интернет-ресурсам, где нашла статью о недавнем происшествии, когда в реке в нашем районе рыба почти полностью вымерла из-за слива вод, также были статьи о том, что люди кощунственно относятся к водным ресурсам и загрязняют природную среду, я обнаружила несколько причин:

1.Слив бытовых сточных вод в реку

2.Изменение климата

3.Загрязнение человеком

4.Слив промышленных сточных вод в реку

5. Выпас скота

     Исходя из вышенаписанного, я прихожу к выходу, что в большей степени на состояние реки, расположенной в заселенной местности, влияет антропогенный фактор. В связи с ухудшением экологического состояния мира в целом, что в большей мере спровоцировано непосредственно человеком, состояние реки ухудшилось.

   В свою очередь я разработала и распространила листовки, призывающие к бережному отношению к реке Кума и совместно с группой поддержки, которая помогала мне в проведении исследования предложила школьникам провести субботник, направленный на очищение прибрежной местности реки от мусора. Для повышения заинтересованности мы сначала сами очистили территорию, расположенную рядом с мостом, соединяющим хутор Садовый и поселок Евдокимовка