Опыт утилизации бытовых отходов на территории Коршикского сельского поселения

Муниципальное общеобразовательное казенное учреждение средняя общеобразовательная школа села Коршик

Оричевского района Кировской области

Районная научно-практическая конференция исследователей окружающей среды и школьного экологического мониторинга «Человек и природа»

«Опыт утилизации бытовых отходов на территории Коршикского сельского поселения»

Авторы работы:

Абрамов Александр Александрович, 13 лет

Сероева Алёна Викторовна, 13 лет

Руководитель исследовательского проекта

Абрамова Наталья Ивановна,

Зам. директора по воспитательной работе

2014

Содержание

Введение

I.Пути решения утилизации бытовых отходов

1.1Теоретическая часть исследования

1.2 Исследовательская, просветительская и практическая

 деятельность

 как единые составляющие исследовательского проекта.

II.   Методика исследования 

2.1Изучение отношения жителей села к проблеме бытования отходов жизнедеятельности на территории места проживания

2.2  Межведомственное и социальное взаимодействие.

2.3 Акции по сбору вторсырья

2.4 Ликвидации несанкционированных мест скопления мусора .

 2.5  Анализ и пути решения выхода из данной ситуации на

 территории села Коршик.  

III.Результаты исследования

3.1 Изучение отношения жителей села к проблеме бытования

отходов жизнедеятельности на территории места проживания.

3.2  Межведомственное и социальное взаимодействие.

3.3 Акции по сбору вторсырья и ликвидации несанкционированных

 мест.

 Выводы работы над проектом «За чистый Коршик!»:

  Рекомендации:  

Литературные источники и интернет ресурсы

 ВВЕДЕНИЕ

Актуальность  данной проблемы уже была определена и обозначена нами в прошлом сезоне, когда мы впервые  подняли эту тему на уровне Коршикского сельского поселения и Оричевского района.

Результаты наблюдений и обследования территории Коршикского сельского поселения утвердили наши намерения развивать тему, чтобы в конечном итоге прийти к оптимальному и практически действенному решению проблемы обращения с бытовыми отходами на территории места проживания.

Эти позиции стали отправными для новой волны нашей деятельности. Мы поняли, что необходимо исследовать проблему утилизации бытовых отходов с другой стороны и в условиях активного взаимодействия с населением села, района и области изучить реальную потребность людей в решении вопросов цивилизованной утилизации бытовых отходов и их готовность жить в новых, созданных своими силами условиях.

Так возник новый исследовательский проект  « Опыт решения проблемы утилизации бытовых отходов на территории Коршикского сельского поселения»

Цель исследования:

изучение потребности людей, в частности жителей с. Коршик, в решении проблемы утилизации бытовых отходов и их готовности жить в новых, созданных своими силами условиях.

Задачи:

• продолжение исследования проблемы утилизации бытовых отходов как серьезной экологической проблемы современности
• изучение отношения жителей села к проблеме бытования отходов жизнедеятельности на территории места проживания;
• способствование созданию условий для грамотного решения проблемы утилизации бытовых отходов;
• формирование   среди населения сознательного  отношения к  проблеме  бытовых  отходов;
• изучение опыта в области переработки и вторичного применения бытовых отходов;
• распространение новых знаний и положительного опыта обращения с бытовыми отходами среди учащихся школы, населения села, района, области.
• личное активное участие в решении проблемы утилизации бытовых отходов.

Объект исследования

Формы эффективного взаимодействия с населением на пути решения экологической проблемы по утилизации бытовых отходов.

Методы

•  частично-поисковый;

•  проблемный;

•  исследовательский.

Время исследования

Исследования и экологические мероприятия проводились  в  период  с  января 2013 года по январь 2014 года, предполагается продолжение исследования и посильное участие в решении проблемы на уровне реализации природоохранного проекта.

Гипотеза: Личный пример и активная жизненная позиция - наиболее действенная форма взаимодействия с населением на пути благоустройства места проживания и решения  существующих экологических проблем.

1. Пути решения утилизации бытовых отходов

1.1Теоретическая часть исследования

Одна   из  актуальных  современных проблем разрушительного влияния  человека  на  окружающую  среду  — проблема утилизации  и переработки  бытовых  отходов. Нейтрализация  вредного  влияния  на  природу  загрязнений  такого  рода  – проблема, которая волнует и Россию, и все мировое сообщество.

Впервые мы предприняли попытки «освоения» проблемы в августе - сентябре 2012 года.  Районная научно-практическая конференция исследователей окружающей среды и школьного экологического мониторинга «Человек и природа» в январе 2013 года стала одной из промежуточных вех на пути теоретического обоснования необходимости решения проблемы утилизации бытовых отходов, в частности, на территории Коршикского сельского поселения, и реализации практического природоохранного проекта в данном направлении.

Вспомним некоторые результаты нашего исследования, которыми мы располагали в январе 2013 года.

За год в нашей стране  накапливается до 30 миллионов тонн только бытового мусора, основная  составляющая  которого  –  упаковочные  материалы:  твердые  (стеклянные, пластиковые бутылки, жестяные банки) и мягкие (бумага, полиэтиленовые пакеты).

В среднем каждый человек в мире за день образует около 1 кг бытовых отходов.

Сжигание мусора загрязняет атмосферу угарным и сернистым   газами, другими вредными веществами.

1897 г. в Нью-Йорке открыт первый центр по сортировке и  переработке мусора.

В 1965 г. конгресс США принимает Акт об утилизации твёрдых отходов.

1992 г. Международный форум в Рио-де-Жанейро назвал утилизацию отходов одной из главных проблем человечества.

2000 г. страны ЕЭС поставили задачу добиться утилизации и  повторного использования 50 % отходов.

Нами названы причины увеличения количества мусора от роста производства товаров массового потребления одноразового использования до повышения уровня жизни людей, позволяющее пригодные к использованию  вещи заменять новыми.

Мы доказали, что свалки — самый распространенный, но далеко не эффективный способ утилизации мусора, а переработка твёрдых бытовых отходов не составляет проблемы, и это достаточно выгодное дело.

Но самое главное, мы показали, что проблема утилизации мусора в России стоит очень остро, в то время как в Западных странах уже существуют цивилизованные подходы к решению данной проблемы.

Итогом нашей исследовательской деятельности стал ряд предложений,  по организации борьбы с бытовыми отходами в с. Коршик.

Мы предлагали несколько путей решения проблемы:

• Активная работа с учащимися школы, их семьями и населением села по распространению результатов нашего исследования.
• Активное взаимодействие с организациям с. Коршик, которые могли бы способствовать распространению результатов нашего исследования и внедрения новых инициатив по решению проблемы утилизации отходов (Администрация села, МУП ЖКХ, ДК-филиал, Сельская библиотека, Райпо, частные магазины, храм Зосимы и Савватия, детский сад).
• Установление взаимосвязей с организациями, занимающимися приемом некоторых видов бытовых отходов с последующей их транспортировкой в пункты полной или частичной переработки.
• Наша инициатива по открытию пункта приема бытовых отходов (стекло, пластик, макулатура) на территории поселения.

1.2 Исследовательская, просветительская и практическая деятельность как единые составляющие исследовательского проекта.

Наш исследовательский проект предполагает активное взаимодействие с населением на различных уровнях, а значит, его важной составляющей является просветительская деятельность. Сопровождение практической деятельности исследованием, анализом ситуации, мониторингом промежуточных результатов помогает понять и оценить степень значимости нашего проекта для населения села, его актуальности в условиях современной действительности, полноты и степени реализации и пропаганды идей проекта.

К исследовательской деятельности мы относим участие участников проекта в мероприятиях и конкурсах исследовательской направленности в соответствии с направлением проекта, а также оценку и анализ результативности нашей практической деятельности.

Мы не разделяем исследовательскую и просветительскую деятельность, поскольку результаты наших новых знаний, исследовательские наработки мы стараемся показать заинтересованной аудитории, применить на практике.

Достаточно широкий круг площадок, дающий возможность показать нашу деятельность, шире развить тематику вопросов экологической направленности во многом говорит об актуальности решения вопросов  экологической  направленности в нашей стране. И это не случайно. 2013 год официально объявлен в России Годом охраны окружающей среды. В Указе Президента РФ от 10 августа 2012 года говорится, что это важное событие проводится с целью «обеспечения права каждого человека на благоприятную окружающую среду».

Без практической деятельности участников проекта было бы невозможно обеспечить высокую степень эффективности исследовательской и просветительской составляющих проекта. Так, на фундаменте исследовательского проекта возник практический природоохранный проект «За чистый Коршик!».

Мероприятия и конкурсы, благодаря которым наш исследовательский проект развивается, получает распространение среди населения села, района и области (в таблицу включены в том числе значимые для нас мероприятия, ставшие частью предыдущего этапа реализации исследовательского проекта):

II.   Методика исследования 

 Методы исследования: наблюдение, описание,акции.

2.1Изучение отношения жителей села к проблеме бытования отходов жизнедеятельности на территории места проживания

2.2  Межведомственное и социальное взаимодействие.

2.3 Акции по сбору вторсырья

2.4 Ликвидации несанкционированных мест скопления мусора .

 2.5  Анализ и пути решения выхода из данной ситуации на территории села Коршик.  

III.Результаты исследования

3.1 Изучение отношения жителей села к проблеме бытования отходов жизнедеятельности на территории места проживания.

В нашем начинании на самых ранних этапах мы не могли обойтись без участия и поддержки взрослых. Первые проведенные нами экологические акции по сбору пластиковой посуды обозначили первые «взрослые» вопросы: Где временно складировать пластик? Куда потом его девать? На чём вывозить?

Найти помещение для временного складирования вторсырья нам удалось с помощью захоза школы Исупова А. Н. Поиском пунктов приема вторсырья занималась Абрамова Н. И. Совместно мы договаривались с владельцами грузовых машин о вывозе вторсырья.

Мы постоянно общаемся с жителями села, нашими соседями по дому, улице, пытаясь найти реальную поддержку от взрослых людей в развитии нашей идеи.

Отклики, безусловно, есть.

Так, в период весенних субботников по уборке территории села, жители привозили нам собранные бутылки, добросовестно не вывозили их на свалку.

1 мая 2013 года на праздничном концерте «Маевка» в ДК состоялось выступление Печенкиной Ю. В. в защиту экологии села и с призывом присоединиться к акции школьников и начать разумно поступать с бытовыми отходами. Как результат – плакат на доске объявлений, до сих пор напоминающий нам о существующей проблеме (см. фото в приложении).

Тогда же, весной жители деревни Нечаевцы, расположенной на территории Коршикского сельского поселения, организовали трудовой десант по освобождению от мусора обочины части дороги по направлению в Оричи.

К Дню села по инициативе Холстининой В. П. и группы жителей появился еще один плакат – баннер, который еще долго будет украшать стену магазина в центре села и напоминать о красоте села и необходимости беречь, сохранять и приумножать эту красоту.

В мае 2013 года к нам присоединились наши юные друзья – воспитанники детского сада, которые также теперь собирают вторсырье и напоминают об экологической культуре своим родителям. Детишки вместе с воспитателями и родителями теперь реализуют свой экологический проект. Очень приятно видеть, как ребята «взяли шефство» над несколькими объектами в центре села и установили таблички, сделанные своими руками, напоминающие о культуре и соблюдении жителями села элементарной чистоты. В настоящий момент совместно с нами ребята под руководством воспитателя Скопкаревой Н. Н. реализуют свой природоохранный проект «Мусор селу не к лицу».

Рядом с нами жители многоквартирных домов по улицам 8 марта, Первомайской, Зеленой, которые уже организовали сбор бутылок у своих домов и подъездов. С нами жители частных домов, которые самостоятельно привозят вторсырье к месту сбора или мы приходим к ним по договоренности в случаях большого количества имеющегося вторсырья.

В рамках реализации проекта «За чистый Коршик» мы вешаем таблички «Дом экологической культуры» на дверях подъездов, фасадах частных домов тех жителей села, которые активно и стабильно сотрудничают с нами, не вывозят вторсырье на свалку, а направляют его на переработку. Мы заказали и приобрели 50 таких табличек, 20 из них уже нашли себе применение.

Опыт взаимодействия с населением показывает, что жители в большинстве своем понимают важность поднятой проблемы. Многие жители откликаются на наши предложения, проявляют собственную инициативу по организации коллективного включения в природоохранную деятельность соседей по дому, улице, коллег по работе, друзей и близких. Люди оперативно реагируют на нововведения, например, поддерживают систему сбора пластиковой и стеклянной посуды в специальные коробки, установленные у подъездов или систематически приносят накопившееся вторсырье к нашему пункту временного складирования.

И все-таки, наиболее эффективной формой взаимодействия и воздействия пока остается личный пример ребят, которые стабильно, по согласованному графику выходят на работу и выполняют поставленную задачу (разбирают и упаковывают вторсырье, готовят его к отправке в пункт приёма).

3.2  Межведомственное и социальное взаимодействие.

Налаживать «полезные», необходимые для успешной реализации исследовательского проекта и природоохранного проекта «За чистый Коршик!» связи и контакты мы начали с первых шагов.

Нашим первым партнером выступила Оричевская Заготконтора, которая приняла у нас первую партию собранного осенью 2012 года вторсырья. (см. приложение — статья из районной газеты «Искра»).

Еще летом 2012 года мы нашли интересующие нас контакты (телефоны, электронные адреса) организаций, принимающих вторсырье для дальнейшей переработки. О  том, что такие пункты существуют, в том числе в нашем областном центре, известно многим. (см. приложения коммерческое). Наш постоянный партнер — ООО «Кремль» http://kreml.tiu.ru/ - предприятие, занимающееся торгово-заготовительной деятельностью, в том числе приемом и частичной переработкой вторсырья.

Еще один важный партнер проекта — Оричевский Бизнес-центр. 12 февраля 2013 года мы принимали в гостях директора Оричевского Бизнес-центра Пепеляеву И. Ю., которая поддержала нашу инициативу по сбору вторсырья и его реализации в пунктах приема г. Кирова. Так была создана школьная бизнес-компания, которую мы назвали просто – «Первая школьная компания». (см. фото - «Первая школьная компания»). Цель деятельности «Первой школьной компании» - пропаганда и внедрение экологической культуры в нашем селе, распространение опыта в районе и области (подробнее см. http://www.delo43.ru/news/194-v-poselke-korshik-organizovali-pervuyu-shkolnuyu-kompaniyu)

Уже в апреле «Первая школьная компания» успешно представляла свою деятельность на районном конкурсе социальных проектов (заняла I место) и при поддержке «Бизнес-Центра» представляла свою деятельность на областной итоговой конференции «Ты — предприниматель».

Районная газета «Искра» в номере 6 от 11 июня 2013 года разместила заметку жительницы нашего села В. П. Холстининой,  посвященной деятельности по охране природы в нашем селе, в том числе и о деятельности школьников в рамках природоохранного проекта. http://www.oiskra.ru/newspaper/2013/iyun/%E2%84%96-69/nam-pishut.-pomogi-prirode-delom.

Проект «За чистый Коршик!» реализуется при поддержке администрации Коршикского сельского поселения и непосредственно главы администрации Корчемкина В. И. (см. приложение - скан благодарственного письма).

Мы активно и систематически сотрудничаем с магазинами нашего села: «Орбита», Райпо, «Теремок», «Петрович», «Татьяна», «Искра», торговый павильон у больницы (см. фото в приложении).

Нами достигнута договоренность с магазинами «Орбита», «Теремок», «Петрович» о возможности для покупателей принести обратно в магазин использованные пластиковые и стеклянные бутылки и оставить их там (чтобы эти отходы не попали на свалку), потом принесенное покупателями вторсырье попадает к нам на «базу» (см. фото в приложении).

Сотрудничаем мы и организациями села – «Агрофирма «Коршик», Дом Культуры (см. фото в приложении).

Мы обратились электронным письмом (письмо от 26.10.2013) в правительство Кировской области с просьбой поддержать проект, помочь найти реальные, действенные точки соприкосновения с существующими на территории области формами и механизмами решения проблемы утилизации вторсырья. Нами получен ответ о том, что письмо «направлено по
компетенции поставленных вопросов для рассмотрения в Департамент экологии и природопользования Кировской области». Ждем результатов...

Осенью 2013 года мы вступили в программу «Эко-школа. Зеленый флаг».

Все эти примеры каждый раз убеждают нас в верности принципа активного взаимодействия с населением, СМИ, структурами власти и активными участниками экологических проектов и программ на различных уровнях  как единственно верного пути на решении экологической проблемы села и, шире, мировой экологической проблемы.

3.3 Акции по сбору вторсырья и ликвидации несанкционированных мест скопления мусора — основной вид деятельности участников проекта.

Напомним, что впервые мы приняли решение собрать пластиковые бутылки в сентябре 2012 года во время проведения школьного туристического слета и унести их с собой, чтобы позже сдать в пункт приема для дальнейшей переработки. (см. фото — общешкольный туристический слет)

В сентябре-октябре 2012 года были организованы первые экологические акции среди учащихся школы по ликвидации несанкционированных свалок в окрестностях села и сбору пластиковой посуды. (см. фото — очистка места отдыха).

В январе-феврале 2013 года мы решали первоочередные задачи проекта. Это исследовательская деятельность, которая помогла нам показать на конкретных примерах и фактах востребованность проекта, его своевременность. (см. таблица — участие в конкурсах, наши выступления перед заинтересованной аудиторией, это и первые опыты практических дел (акции и десанты). Это и формирование команды единомышленников, и создание «Первой школьной компании» (февраль 2012 г.), и поиск партнеров.

В этот же период мы нашли и организовали «базу», где мы могли бы принимать, упаковывать, сортировать вторсырье – это «старый интернат» на территории школы.

С марта 2013 года мы проводим систематические десанты по сбору и упаковке для дальнейшей сдачи вторсырья. За этот период:

1. Проведено 127 экологических выходов на сбор вторсырья, в том числе за летний период 56 выходов. За истекший период нового 2013 — 2014 учебного года мы осуществили 32  десантов (данные на 15 января 2014 года).
2. Совершено 17 рейсов-вывозов собранного вторсырья в пункт приема в г. Кирове.
3. Нами собрано и сдано:

1. Картон – 3407 кг
2. Бумага (макулатура) – 2017 кг
3. ПЭТ темный (темные пластиковые бутылки) – 146,1 кг*
4. ПЭТ светлый (светлые пластиковые бутылки) – 149,8 кг*
5. ПВД (пленка высокого давления) – 121,4 кг
6. ПНД (пленка низкого давления) – 17,7 кг
7. Железные банки – 4,4 кг
8. Пленка силосная – 89 кг
9. Бутылки стеклянные - 5494 штуки
10. Стеклобой — 152,4 кг**

*1 кг пластиковых бутылок — это 20-25 штук бутылок.

** Данные сведения на 15 января 2014 года (итоги подводятся на основании накладных документов).

Объемы собранного и сданного вторсырья сами за себя говорят о масштабах бытовых отходов, которые образуются в результате нашей с вами жизнедеятельности и количестве и качестве выполненной ребятами – учащимися школы – работой и об активности населения.

 Выводы работы над проектом «За чистый Коршик!»:

Основные критерии, по которым мы оцениваем результаты проекта «За чистый Коршик!»:

• Массовость проекта.

В проекте на сегодняшний день приняло участие подавляющее большинство учащихся школы со 2 по 11 классы. Активно подхватило идею сортировки вторсырья население села. Нам очень сложно оценить количество взрослого населения, участвующего в грамотной ликвидации вторсырья. Но смело можно говорить о том, что люди объединяются целыми улицами и находят способы направлять вторсырье к месту его сбора. Находятся среди населения люди, готовые оказать реальную поддержку проекту и предлагают свою помощь либо не отказывают в ней. Так, мы решаем вопрос с транспортировкой вторсырья исключительно с населением или представителями частного бизнеса.

• Масштабы собранного и направленного на переработку вторсырья.

Данный критерий наиболее объективен и показателен. Количество собранного и реализованного вторсырья на 15 января 2014 года  представлено выше. Мы не ожидали таких масштабов. Когда мы представляли проект «За чистый Коршик!» на школьном (05.04.2013) и районном (13.04.2013) этапах конкурса социальных проектов, мы говорили в своем выступлении: «Мы надеемся, что проект «За чистый Коршик!»  будет активно развиваться, и мы сможем не менее одного раза в два-три месяца вывозить собранное вторсырье в пункты приема». На деле получилось иначе: за период с 18.04.2013 до 15.11.2013 осуществлено 17 рейсов-вывозов вторсырья (17 рейсов за восемь месяцев), т.е. примерно 2 рейса в месяц.

• Систематичность мероприятий и акций в рамках проекта.

Сила проекта в системности наших действий. В этом плане показательно не только количество трудовых десантов и акций, мероприятий просветительской направленности, конкурсных мероприятий... Главное, что мы стабильно, не менее двух раз в неделю (по согласованному расписанию) продолжаем начатое дело.

• Круг партнеров и участников проекта.

Наш проект в течение года был представлен на различных площадках от школьных и сельских мероприятий до областных конференций. За это время мы приобрели немало единомышленников, к нам продолжают присоединяться, прежде всего, жители села. И это особенно важно.

Нам очень приятно, что наша идея была подхвачена воспитанниками Коршикского детского сада. Замечательно, что наши экологические проекты теперь развиваются параллельно, на благо села.

Мы благодарны партнерам-спонсорам, которые поддерживают наш проект, оставляют добрую память и уверенность в том, что мы на правильном пути.

Благодарим Оричевский Бизнес-центр и его руководителя Пепеляеву И. Ю. За поддержку проекта на самых ранних его стадиях, за всестороннее содействие во время представления проекта на областной конференции «Ты — предприниматель», за безвозмездное предоставление транспорта для осуществления первого рейса-вывоза вторсырья в г. Киров, за предоставление бесплатных путевок в Вятский экономический лагерь.

Также мы благодарим частных предпринимателей, владельцев магазинов на территории села за «поездку-подарок» учащимся школы — участникам проекта незабываемых впечатлений от поездки в центр активного отдыха «Летучий корабль» и за сладкие подарки участникам проекта в День Знаний.

• Открытость проекта.

Проект «За чистый Коршик!» - это открытая площадка для деятельности всех, для кого решение экологической проблемы благополучия места проживания является главной заботой. Мы обеспечиваем информационное пространство проекта на сайте Коршикской средней школы (http://korsc.ucoz.ru/index/pervaja_shkolnaja_kompanija/0-26).

Открытость и информационное пространство проекта — требование современности, которое мы стараемся обеспечить.

• Наши достижения.

 Вырученные от реализации вторсырья средства мы направляем на благоустройство нашей школы. В конце учебного года (май 2013 г) «Первая школьная компания» выступила спонсором, выделив средства на оформление ежегодного проекта школы Доски Почёта «Ими гордится школа». К 1 сентября 2013 года, к 170-летнему юбилею школы, на средства, вырученные в результате реализации проекта, был приобретен новый информационный стенд в фойе школы.

Выводы

Считаем, что цель исследовательского проекта «Взаимодействие и сотрудничество как решающий фактор на пути решения мировой экологической проблемы. Опыт решения проблемы утилизации бытовых отходов на территории Коршикского сельского поселения» достигнута. Участниками проекта созданы условия для частичной сортировки бытовых  отходов  на  территории  с.  Коршик и транспортировки их в пункты приема бытовых отходов для дальнейшей переработки.

Мы  в той или иной степени осуществили все задачи-этапы проекта.

Мы сделали для себя самые главные выводы: добиться желаемого результата можно только «всем миром» и еще, нельзя оставлять начатое дело, чтобы идея не остановилась, необходимо ее постоянно поддерживать, жить ею.

Комплексный характер реализации проекта оправдал наши ожидания. Подводя итоги реализации проекта, мы  видим результат в каждом из направлений деятельности, намечаем новые задачи, стремимся к новым целям.

        Рекомендации:  перспективы исследования и деятельности по борьбе с бытовыми отходами.

Проект продолжает жить.

Многие жители села уже не могут позволить себе отправить на сельскую свалку бытовые отходы, которые могут быть переработаны и найти повторное применение, которые не должны в качестве мусора увеличивать загрязнение окружающей среды.

Наша деятельность по сбору и утилизации вторсырья уже не требует рекламы: для большинства населения села Коршик — это стало живой, необходимой потребностью.

Наши очередные задачи:

• сохранение проекта, обеспечение его жизнедеятельности;
• поиск совместно с администрацией сельского поселения, руководством района и даже области путей, способствующих налаживанию системы грамотного обращения населения с бытовыми отходами;
• знакомство с опытом других регионов страны, других стран с опытом решения проблемы сортировки бытовых отходов и распространения данного опыта в нашем регионе.

Литературные источники и интернет ресурсы

1. Окружающая природная среда Кировской области. / Под редакцией Ашихминой Т.Я.- Киров: Вятский госпедуниверситет, 1996.
2. Ашихмина Т.Я. «Морадыково на Вятке» [Текст]: материалы научных исследований; Т.Я. Ашихмина – Киров, 2005 г. С 162.
3. Алексеев С.В. «Экология» [Текст]: учебное пособие для учащихся 9 класс средней школы; С.В. Алексеев – Санкт Петербург, 1999 г. С 237.
4. Алексеев С.В. «Экология» [Текст]: Учебное пособие для учащихся 10-11 класс средней школы; С.В. Алексеев – Санкт-Петербург, 1999 г. С 237.

http://www.recyclers.ru/modules/section/item.php?itemid=189

http://www.xumuk.ru/ecochem/24.html

http://www.profistart.ru/ps/blog/5697.html

http://www.vitnik.ru/plastik_posuda.htm

http://www.cuprit.ru/index.php?id=41

http://works.tarefer.ru/99/101812/index.html

http://www.afisha-la.com/ecology/waste/323-2008-07-21-11-14-28.html

http://www.herzenlib.ru/ludiimusor/materials/detail.php?CODE=materials_gizatullin