Эссе на тему:"Торжество справедливости"

Министерство образования и науки  республики Татарстан

МОУ «Средняя общеобразовательная школа №3» г. Мензелинска

Эссе на тему:

«Торжество справедливости»

                                                                                                          Работу выполнила:

                                                                                                         Федорова Екатерина

                                                                                                          ученица 11 класса

                                                                                                          МБОУ «СОШ №3»

                                                                                                          работу проверила:

                                                                                                         Ильина Светлана Валерьевна

-                                                                                                                

2012 год

Торжество справедливости.

Под суд попал священнослужитель, слишком вольно обращавшийся с деньгами прихожан. Его отдали под суд. Известный в дореволюционной России адвокат Ф.Н.Плевако в разговоре с известным фабрикантом С.Т.Морозовым, раззадоренный иронией купца, обещал, что его защитительная речь будет самой короткой за всю его жизнь – не более минуты. И результатом ее будет то, что подсудимого оправдают. Не смотрю на то, что священнослужитель признал свою вину, дело Плевако выиграл. Он дождался, когда все выступят, все возмущения прозвучат, когда все устанут от речей и, встав, сказал:

- Господа присяжные заседатели! Более двадцати лет мой подзащитный отпускал вам грехи ваши. Один раз отпустите вы ему, люди русские! Короткая речь прозвучала, как выстрел. Старшина огласил вердикт: «Не виновен!»

Почему это так произошло? Ведь есть же закон. Но суть дела заключается в том, что закон в лучшую сторону отличается от самого что ни на есть справедливого правосознания тем, что он объективен и беспристрастен, а индивидуальное правосознание подвержено самым неожиданным колебаниям. Сегодня оно склонно миловать, а завтра, поддавшись «праведному гневу», будет карать правого и виноватого. Так было.

В далеком и совсем еще недавнем прошлом люди считали законы и государство чем-то чуждым себе, не видели основания отделять законы от государства, часто отождествляли то и другое. Стоит прислушаться к словам И.В.Гёте «Лишь в одном законе может существовать истинная свобода и еще: С.Джон- «Закон есть высшее проявление человеческой мудрости».

От всех нас требуется знание хотя бы главных законов.

Хочу сказать о самом праве. Я понимаю его так: это система установленных государством общеобязательных правил поведения, норм, исполнение которых обеспечивается силой государственного принуждения.

Высшей юридической силой обладает Конституция (основной закон). На ее основе и в соответствии с ней издаются все остальные законы.

На протяжении всей истории человечества само право, законы менялись очень быстро. Это зависело от развития обществ и государств.

В современном мире право человека- это охраняемая, обеспечиваемая государством, узаконенная возможность что-то делать, осуществлять. Право человека- это то, что соответствует, природе человека и что разрешено законами.

Существуют международные документы о правах человека. Мне известны гражданские права человека, политические права, экономические, социальные и культурные права, а также права ребенка.

Ф.М.Достоевский писал, что счастье всего мира не стоит одной слезы на щеке невиновного ребенка. Может быть это преувеличено, но я считаю, что это действительно так.

В нашей стране проблема защиты детства почти всегда стояла остро. В 1959 г. Генеральная Ассамблея ООН провозгласила Декларацию прав ребенка. А 20 ноября 1989 г. Конвенция о правах ребенка была единогласно принята Генеральной Ассамблеей ООН. Конвенция- это документ, в котором права ребенка приобретают силу норм международного права.

Основные положения Конвенции гласит:

-Каждый ребенок имеет неотъемлемое право на жизнь, и государства обеспечивают выживание и здоровье развитие.

-Каждый ребенок с момента рождения имеет право на имя и на приобретение гражданства.

-Государства обеспечивают осуществление каждым ребенком всех прав. Дети не должны разлучаться со своими родителями.

-Дети имеют право свободно выражать свое мнение.

-Государства уважают, право ребенка на свободу мысли и религии и другое.

Как видно из огромного количества положений Конвенции многое могут сделать родители, другие члены семи для того, чтобы ребенок чувствовал себя достаточно благополучным.

Рассуждая на эту тему, хочется сказать, что сегодня дети в нашей стране живут счастливо, каждый ребенок обучается в школе, те кто не имеет родителей устроены в детские учреждения. Нет беспризорников в нашей стране. Радостно видеть, как живут, растут и развиваются молодое поколение.