Исследовательская работа "Чудеса собачьей шерсти"

Анкета

                  участника конкурса научных проектов школьников

в рамках Малой академии наук школьников  Республики Башкортостан

1. Муниципальное образование: город Баймак муниципального района

Баймакский район Республики Башкортостан

2.Фамилия, имя, отчество участника:

Азаматова Назлина Фанилевна

3.Образовательное учреждение (по Уставу):

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение

лицей №4 г.Баймака

муниципального района Баймакский район Республики Башкортостан

4. Класс: 4 б

5.Домашний адрес: г. Баймак,  ул. Зулькарнаева, 5

Телефон  89631318135

6. Номинация: окружающий мир

7.Название работы: «Чудеса собачьей шерсти»

8.Место  на школьном  этапе:  2

9.Фамилия, имя, отчество руководителя:

Мурзагалина Дина Гафуровна

Должность: учитель начальных классов

Место работы МОБУ лицей №4 г.Баймака

Директор лицея: Ильясов Р.Ф ____________

Тезисы  исследовательской работы

«Чудеса собачьей шерсти»

Секция: начальные классы

Номинация: окружающий мир

Азаматова Назлина, ученица МОБУ  лицей № 4,  4 б  класс

Научный руководитель - Мурзагалина Дина Гафуровна

Цель исследовательской работы:   собрать максимально возможное количество информации о собаках, изучить их и понять, почему же именно собака является другом человека, и почему именно собаку так любят люди,  и как используют шерсть собаки.    

Задачи работы:

1. Изучить литературу по теме

2. Ответить на вопросы: почему у собаки на спине, лапах и морде шерсть может быть разной длины? Как это связано с особенностями породы? Помогает это собаке в жизни или мешает?

3. Проанализировать особенности шерстяного покрова своей собаки

4. Сделать выводы.

Методы исследования:

1. Проконсультироваться с учителем по поводу необходимой литературы;
2. Посетить школьную библиотеку и найти все нужные материалы;
3. Поработать с Интернетом в поисках информации о собаках;
4. Провести анкетирование среди учеников начальных классов в нашей школе;
5. Все результаты моих изысканий представить в виде исследовательской работы «Чудеса собачьей шерсти»;
6. Подготовить слайдовую презентацию изученного материала

Актуальность: Собачья шерсть способна не только сохранять тепло и согревать, но и благотворно воздействует на сосуды, сердечный ритм и приводит в норму давление.

Этапы проекта: Введение

Глава 1. Собаки

Глава 2. Результаты анкетирования.

Глава 3. Группы пород собак.

Глава 4. Чудеса собачьей шерсти

Глава 5. Этапы обработки шерсти для получения пряжи для вязания.

Глава 6. Заключение.

Список использованной литературы:

1. «Всегда рядом», книга о собаках – М. Брауэр, 1991
2. Здоровье вашей собаки – Анатолий Баранов – Москва, 1989
3. «Ваша собака» - энциклопедия – Ростов на Дону, 2006
4. Л.Корнеев. «Слово о собаке», Москва «Мысль», 1989 г
5. Интернет-ресурсы:

http://www.lendgreip.ru/info4.htm

http://www.sunhome.ru/prose/13405

http://ru.wikipedia.org/wiki/Собака

http://russia-west.ru/viewtopic.php?id=2146

Аннотация

  Я изучаю окружающий мир и литературное чтение в школе на уроках, мне очень нравятся эти предметы. Я люблю читать и разбирать тексты. Недавно  на уроке  мы читали текст о домашних животных. Меня очень заинтересовала эта тема, потому что почти у каждого из нас есть домашнее животное. А самым любимым животным в нашем классе является собака. Потому что собака - лучший друг человека!  

Я стала искать информацию о собаках  и в книгах, и в Интернете и узнала много нового о нашем любимом домашнем животном.  

Вместе со своими родителями я  нашла много различных текстов и целых сайтов в Интернете, посвященных собакам, проработали массу информации, в результате чего появилась это работа, в которой я хочу изложить основные пункты сделанных мною открытий.

       Перед началом работы я ставила себе цель: собрать максимально возможное количество информации о собаках, изучить их и понять,  почему же именно собака является другом человека, и почему именно собаку так любят люди,  и как используют шерсть собаки.

Достичь цели помогли задачи:

1. Проконсультироваться с учителем по поводу необходимой литературы;
2. Посетить школьную библиотеку и найти все нужные материалы;
3. Поработать с Интернетом в поисках информации о собаках;
4. Провести анкетирование среди учеников начальных классов в нашей школе;
5. Все результаты моих изысканий представить в виде исследовательской работы «Чудеса собачьей шерсти»;
6. Создать   инструкцию по уходу за собаками и макет домика для маленьких собак;
7. Подготовить слайдовую презентацию изученного материала

Глава 1. Собаки.

Глава 2. Результаты анкетирования.

Глава 3. Группы пород собак.

Глава 4. Чудеса собачьей шерсти.

Глава 5. Этапы обработки шерсти для получения пряжи для вязания.

Глава 6. Заключение.

Глава 1. Собаки

Собака - это первое прирученное человеком животное. С незапамятных времен она служит человеку: охраняет его дом, сообщает о приходе гостя, помогает охотиться, возит сани и телеги, пасет стада, спасает людей.

Собака сопровождает человека как спутник и друг. Она безоговорочно принимает навязанный ей хозяином образ жизни, но и человек, в свою очередь, должен содержать ее в добром здравии. Про собак сложено множество сказок: «Медведь и собака», «Барин и собака», «Лев и собачка», «Слон и моська» и др.  А так же снято много мультфильмов: «Пес в сапогах», «Звездные собаки», «Леди и бродяга», «101 долматинец» и т.д.

Глава 2. Результаты анкетирования учеников начальных классов

Я провела опрос среди обучающихся начальных классов. Задала вот эти  5 вопросов:

1.  Ты любишь собак?
2.  Есть ли у тебя собака?
3. Собака – это друг человека?
4.  Собака – это сторож дома?
5. Полезна ли шерсть собаки?

В анкетировании принимали участие по 25-26  учеников из каждого класса . На первый вопрос анкеты все дети ответили положительно. По ответам на второй вопрос анкеты выяснилось, что не у всех детей есть собака. На третий вопрос анкеты все дети ответили положительно. Некоторые дети, отвечая на четвертый вопрос не согласились с тем, что собака это сторож дома. А вот результаты ответов детей на пятый вопрос меня очень удивили. Оказывается, что некоторые ребята считают собаку игрушкой для детей.  А о шерсти собак ребята ничего не знали.

Глава 3. Группы пород собак

Служебные:

Бобтейл, Колли, Эрдельтерьер, Бриар, Немецкая овчарка,Каталонская овчарка, Московская сторожевая, Пемброк

Охотничьи: Гончие, Борзые, Легавые и сеттеры, Спаниели, Ретриверы, Таксы, терьеры, Охотничьи лайки

Декоративные: Пудель, далматин, Левретка, Спаниели, Пинчеры, Чихуахуа, Мопс.

          В мире сейчас насчитывается более 400 пород и породных групп собак. Самых разнообразных мастей, темпераментов, характеров и размеров: от крохотной чихуахуа (0,5—2,5 килограмма) до гигантского мастифа (75—90 килограммов). Каких только нет собак! На любой вкус Но это все собаки, которые имеют общие признаки.

Существует несколько категорий шёрстного покрова:

1. Гладкошёрстные

2. Длинношёрстные

3. Курчавые

4. Взъерошенные

5. Косматые

6. Голые

     У некоторых пород шерсть может отрастать до 55 см и только постоянные стрижки и расчёсывание обеспечивают животному нормальную жизнь. У всех собак мех один раз в год линяет, и срок линьки в значительной мере зависит от длительности светового дня. На рост шерсти влияет температура. Если собаку держать на улице, то с наступлением холодов её мех густеет. Если собака той же породы живёт в тепле, мех её всегда менее густой.

Какие породы собак имеют лечебную шерсть?

     Самыми «горячими» считаются «кавказцы» и азиатские овчарки. Хороший тепловой эффект оказывают изделия из шерсти лаек, ньюфаундленда, чау-чау, а также колли. Но в помещениях эти изделия лучше не надевать, поскольку в них очень жарко. Шерсть южно-русской овчарки имеет способность полностью отталкивать от себя влагу. Из нее вяжут шапки и береты (даже в дождь волосы останутся сухими). Также не боится влаги и шерсть черного терьера.

      У афганской борзой шерсть очень прочная, а изделия из нее имеют красивую расцветку.

      Известно, что порода лабрадор – ретривер, была выведена в Великобритании преимущественно как охотничья или подружейная собака. Собаки работают в поисково-спасательных службах, проводниками слепых, разыскивают наркотики и взрывчатые вещества, занимаются другими полезными делами.     Я заметила, что у моей собаки Караголак (Что означает Черное ухо) породы  лобрадор - ретривер шерсть на спине, лапах, животе, морде и боках разной длины и что длина и наличие шерсти у собаки полностью зависит от функций, которые она выполняет в своей жизни. Например:

длина шерсти на спине - 6 см — нужна для того, чтобы защитить одну из чувствительных областей тела собаки от опасности и холода

длина шерсти на голове - 8 мм  - позволяет охотничьей собаке отлично видеть добычу

        длина шерсти на хвосте - 4 см - защищает хвост от холода и служит «веером»

        длина шерсти на боках - 3,5 см - способствует ловкости лабрадора, даже в условиях густых зарослей кустарников        

        длина шерсти на лапах (пясти) - 4 мм - позволяет ей свободно и легко двигаться во время охоты

Глава 4.Чудеса собачьей шерсти.

       Собачья шерсть способна не только сохранять тепло и согревать, но и благотворно воздействует на сосуды, сердечный ритм и приводит в норму давление.

      Шерсть чау-чау вылечивает заболевания горла, болонки – болезни в области живота и почек, московской сторожевой – радикулит, «кавказца» — насморк и простудные заболевания, восточно-европейской овчарки – спину, суставы и связки.

     Наиболее выраженным эффектом обладает грубая колючая шерсть. Пряжа из такой шерсти несет в себе огромный запас энергии.

      Избавиться от головных болей поможет шапочка из собачьей шерсти. При болезнях ушей выручит повязка, а теплый шарф выручит в борьбе с ангиной. При радикулите просто незаменим пояс из собачьей шерсти. В случае проблем с руками, коленями и ногами – помогут варежки, наколенники и шерстяные носки.   Собачья шерсть, по сравнению с овечьей, значительно легче и прочнее.

Глава 5.  Этапы обработки шерсти для получения пряжи для вязания

Чтобы узнать, как прядут шерсть для вязания, я пошла к бабушке Сайфуллиной  Мунаваре Галиахметовне. Она мне раскрыла все секреты прядения шерсти.

    Сначала шерсть сортируют, чистят и промывают. Потом тщательно вычёсывают. Бабушка это делает вручную.

Потом прядут нить с помощью веретена.

Затем две нити соединяют вместе и скручивают с помощью длинного веретена.

    Затем пряжу наматывают в мотки, чтобы удобнее было стирать.  Моя бабушка стирает пряжу, после скручивания.

    Постиранную и высушенную пряжу наматываем в клубки.

Теперь можно вязать и варежки, и носочки!

Глава 6. Заключение

      Выводы:  Изучив огромное количество материалов о собаках, я поняла, что собака -  лекарь,  тренер, воспитатель, психолог и просто хороший, верный друг.   Но заводя собаку, следует помнить о том, что о собаке нужно заботиться, ухаживать. И делать это нужно правильно, ведь это является необходимым условием, для того что собака чувствовала себя хорошо.

    2018 год – по гороскопу год Желтой собаки. Желаю вам всего наилучшего в этом году и не болеть.

Список использованной литературы:

6. «Всегда рядом», книга о собаках – М. Брауэр, 1991
7. Здоровье вашей собаки – Анатолий Баранов – Москва, 1989
8. «Ваша собака» - энциклопедия – Ростов на Дону, 2006
9. Л.Корнеев. «Слово о собаке», Москва «Мысль», 1989 г
10.  Интернет-ресурсы:    http://www.lendgreip.ru/info4.htm

http://www.sunhome.ru/prose/13405

http://ru.wikipedia.org/wiki/Собака

http://russia-west.ru/viewtopic.php?id=2146