Главные вкладки
Антонова Ольга Васильевна
Сайт старшего воспитателя
Профессия: Старший воспитатель
Профессиональные интересы: Стремление повысить уровень собственной педагогической культуры (в том числе овладеть знаниями, умениями и навыками в этой сфере, развивать их на протяжении жизни). Желание применять собственный педагогический опыт для воспитания детей.
Увлечения: Путешествия
Регион: Московская область
Населенный пункт: д. Дрожжино Московская область
Место работы: МАДОУ "Детский сад № 22 "Город детства"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/antonova-olgavasilevna«У каждого ребенка в глубине души спрятаны колокольчики, надо только отыскать их, затронуть, чтобы они зазвенели веселым звоном».
Почему я выбрала профессию педагога? Что удерживает меня в ней? Этот вопрос я задаю себе постоянно. Ответ однозначен: это любовь – моя любовь к детям и ответная любовь ко мне.
Быть педагогом – непросто. С одной стороны – это огромная ответственность. С другой – полный драйв! Любить всем сердцем детский смех, детскую речь, непосредственность, чувствовать в себе море творческого потенциала – это для меня удовольствие! А разве можно отказать себе в удовольствие?!
Педагог, с моей точки зрения, это созидатель, творец. Только ему открыто главное сокровище — детские сердца, которые ждут тепла, доброго слова, новых знаний и готовы всегда отвечать взаимностью.Когда-то Аристотель сказал: «Любить — значит желать другому того, что считаешь за благо, и стараться по возможности доставить ему это благо». Всю свою энергию я направляю на создание вокруг каждого ребенка атмосферы любви и взаимопонимания, так как убеждена, что только это способствует раскрытию индивидуальности.
Моя миссия, как педагога, направлена на то, что бы из «зернышек» появились «прекрасные ростки». В этом мне помогают мои коллеги, самые добрые, самые красивые, самые умные и творческие люди. Благодаря им, я иду на работу с уверенностью в том, что меня всегда поддержат, выслушают и дадут совет.
Я понимаю, что на меня возложена большая ответственность: заложить фундамент личности каждого ребенка, помочь им познать окружающий мир, научить их жить в обществе. Наши воспитанники – это не просто дети, это будущие инженеры, космонавты, политики, спортсмены, врачи – это будущее России. Еще В. А. Сухомлинский говорил: «Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии… От того, как будет чувствовать себя ребенок, поднимаясь на первую ступень познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям».
О себе
Я Антонова Ольга Васильевна родилась 16.09.1977г в г.Москве в семье майора в отставке, участника Великой Отечественной войны, по происхождению семья принадлежит к роду Лукиных, из родословного которых также происходит Л.Н. Толстой.
Окончила Среднюю образовательную школу № 16, г.Москвы. После окончания поступила в Педагогический колледж № 16, окончив его с красным дипломом, поступила в Московский педагогический государственный университет в 2011 г, закончив в 2020г (бакалавриант, магистратуру и аспирантуру) с защитой кандидатской диссертации с красным дипломом. Свою педагогическую деятельность я начала с Центра образования "Надежда" г.Москва воспитателем I квалификационной категории, проработав 9 лет уволилась, в связи с интересным предложением в 2019 г. должность старшего воспитателя в Московской области,работаю по настоящий день.
Профессия старшего воспитателя - ответственная и творческая работа. Ответственная, потому что старший воспитатель отвечает за весь образовательный процесс в детском саду, ну, а творческая потому, что старший воспитатель является творцом педагогического процесса. А еще моя работа универсальная, так как каждый день приходится общаться почти одновременно и с родителями, и с педагогами, и с воспитанниками, и с администрацией нашего детского сада. Также почти каждый день открываешь для себя что – то новое, т.е. находишься в постоянном поиске каких – то новых идей, новых ответов на, казалось бы, знакомые и известные вопросы. Я также стараюсь постоянно повышать свою квалификацию, учиться чему – то новому, так как в наше время непрерывность самообразования педагога играет очень важную роль. Старший воспитатель – это наставник, помощник педагогам. В нашем коллективе трудятся ответственные, грамотные, опытные воспитатели, которым помогать очень приятно. Именно помогать, а не читать постоянные нравоучения, делать бесчисленные замечания. И мне гораздо приятнее подбодрить каждого педагога, похвалить, поддержать, а при возможности и поощрить, чем замечать каждую оплошность, каждый недочет. Ведь, по сути, не ошибается только тот, кто ничего не делает.
Цитируя У.Д. Ушинского "Педагог живёт до тех пор, пока учиться". И в этом я с ним полностью согласна.
Повышение квалификации
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Л.Н. Толстой «Война и мир». А.И. Куприн «Олеся». А. Грин «Алые паруса».
Мой взгляд на мир
К людям надо относиться так, как ты хочешь, чтобы они относились к тебе.
