Главные вкладки
Клинова Антонина Ильинична
сайт воспитателя
Профессия: воспитатель
Профессиональные интересы: экология в жизни детей
Увлечения: вязание
Регион: Саратовская область
Населенный пункт: г.Саратов
Место работы: МДОУ Детский сад№173 "Тополёк"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/antonina-ilinichna-klinova"Достойный человек-это не тот, у кого нет недостатков, а тот, у кого есть достоинства"
Развитие исследовательских способностей ребенка – одна из важнейших задач современного образования. Знания, полученные в результате собственного эксперимента, исследовательского поиска значительно прочнее и надежнее для ребенка тех сведений о мире, что получены репродуктивным путем.
Дети по природе своей исследователи. Неутолимая жажда новых впечатлений, любознательность, постоянное стремление экспериментировать, самостоятельно искать новые сведения о мире традиционно рассматриваются как важнейшие черты детского поведения. Исследовательская, поисковая активность – естественное состояние ребенка, он настроен на познание мира, он хочет его познать. Исследовать, открыть, изучить – значит сделать шаг в неизведанное. Это огромная возможность для детей думать, пробовать, искать, экспериментировать, а самое главное самовыражаться. Моя задача – помочь детям в проведении этих исследований, сделать их полезными.
О себе
Закончила Кузнецкое педагогическое училище.Работаю воспитателем 36 лет.В МДОУ Детский сад №173 "Тополёк" проработала 20лет.Замужем, имею двоих детей, двух внуков.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
А.Риплей. "Скарлетт"."Я подумаю об этом завтра..."
Мой взгляд на мир
"В человеке должно быть всё прекрасно и лицо, и одежда, и душа и мысли."- И будет мир прекрасен!
Мои достижения
Мой дом-моя крепость, моя работа-это мир детского сознания, не заглянув в этот мир, нельзя не только воспитывать других-невозможно понять себя.
Моё портфолио
Моё педагогическое кредо-слова восточного мудреца: "Ребёнок-это не сосуд, который надо наполнить, а огонь, который надо зажечь". И я стараюсь придерживаться этих слов.Дети дошкольного возраста очень наблюдательны. Наблюдая окружающий мир, они делают выводы, умозаключения, устанавливают причинно-следственные связи.Потому я веду целенаправленную, продуманную педагогическую работу по теме: "Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста в процессе исследовательской деятельности" , которая способствует и обогащает ребёнка знаниями, учит его самого анализировать, раздумывать, размышлять над тем, что он узнает, оказывает благоприятное воздействие на мировоззрение ребёнка, развитие его человеческих, социальных чувств.