Антипова Маргарита Владимировна

«Числа управляют миром», – говорили пифагорейцы. Но числа дают возможность человеку управлять миром, и в этом нас убеждает весь ход развития науки и техники наших дней. (А. Дородницын) 

Вдохновение нужно в геометрии не меньше, чем в поэзии. (А.С. Пушкин) 

Химия – правая рука физики, математика – ее глаз. (М.В. Ломоносов) 

О себе

Учитель математики. 

Образование:

2010 – Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский педагогический государственный университет» (очная форма) по направлению физико-математическое образование, специализация математика и информатика.  Бакалавр.

2012 – Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский педагогический государственный университет» (очная форма) по направлению математика, специализация: Магистерская программа Алгебра. Магистратура.

Работала в МССУОР № 1 с 2012 года по 2016.

С 2016 по настоящее время школа 2033.

С 2012 года прошла следующие курсы повышения квалификации:

1.  ГБОУ ДО «Московский учебно-спортивный центр»  МОСКОМСПОРТА по теме: «Организация подготовки выпускников к государственной ( итоговой) аттестации в формате ЕГЭ в 2013 году» в объеме 8 ак. ч.  20 декабря 2012 г.

2. ГБОУ ДО «Московский учебно-спортивный центр»  МОСКОМСПОРТА  по теме: «Особенность подготовки обучающихся к ЕГЭ и ГИА в 2014 году по математике и английскому языку» в объеме 8 ак. ч. 27 ноября 2013 г.

3. Педагогический университет «Первое сентября» и Факультета педагогического образования МГУ им. М.В. Ломоносова по программе Преподавание дисциплин образовательной области  «Математика» по теме: «Вероятность и статистика в курсе математики общеобразовательной школы в объеме 72 часа.  2014 г.

4. Педагогический университет «Первое сентября» и Факультета педагогического образования МГУ им. М.В. Ломоносова по программе Преподавание дисциплин образовательной области  «Математика» по темам:  «Экзамен для девятиклассников: содержание алгебраической подготовки. (72 часа) и развитие профессиональной компетентности педагогов, реализующих требования ФГОС (36 часов.) 2015г.

5. ГБОУ ДО «Московский учебно-спортивный центр»  МОСКОМСПОРТА по теме: «Использование возможности LMS Moodle для смешанного обучения» (36 часов). 2015 г.

4. ГБОУ ДО «Московский учебно-спортивный центр»  МОСКОМСПОРТА по теме:  «Научно-методическое обеспечение внедрения ФГОС в образовательную практику» (CОО)(36 часов)

5. Департамент образования города Москвы  Центр педагогического мастерства  (ГАОУ ДПО ЦПМ)  по теме «Развитие таланта школьников в предметных областях. Организация и проведение этапов всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований». Предмет «Математика» (72 часа). 2015 г.

6. Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова по программе дополнительного образования по теме: «Дополнительные главы школьного курса математики: алгебра, анализ и геометрия» ( 16 часов) 2015 г.

Участвовала в следующих мероприятиях:

1. Принимала участие в семинаре  «Особенность подготовки обучающихся к ЕГЭ и ГИА в 2014 году по математике и английскому языку» с выступлением на секции по теме: «Дифференцированный подход в обучении учащихся при подготовке к ЕГЭ и ГИА».

2. Принимала участие у конкурсе «Учитель года» среди педагогических работников образовательных учреждений, подведомственных Москомспорту» и прошла во второй тур конкурса.

3.Участие во Всероссийском педагогическом марафоне: День учителя математики 6 апреля 2014 года.

4. Участник установочно-методическом фестивале «Учительская книга – 2014».

5. Участие во Всероссийском педагогическом марафоне: День учителя математики 5 апреля 2015 года, где принимала участие в круглом столе по теме: «Разработка рабочей программы школы при внедрении ФГОС».

6. Принимала участие в работе научно-методического семинара: « Сложные и нестандартные задачи по математике» 29 ноября 2014 г.

7. Участник Всероссийской педагогической конференции по теме: «Педагогический подход к одаренным детям в современных условиях: выявление и сопровождение одаренных детей».  5 февраля 2015 г.

8. Участник Всероссийской педагогической конференции по теме: «Современный урок в условиях введения ФГОС». 11 сентября 2014 г.

9. Принимала в проверке работ учащихся муниципального (окружного) этама ВОШ по математике. 7 ноября 2014 г.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мастер и Маргарита, Теория групп, Унесенные ветром, Портрет Дориана Грея, Парфюмер, Грозовой перевал, Алиса в стране чудес, Лолита, Ромео и Джульетта, Евгений Онегин, Понедельник начинается в субботу, Приключения Шерлока Холмса, Пуаро Агаты Кристи, Ревизор, Палата № 6,Великий Гэтсби, Дети капитана Гранда, Пиковая дама, Интервью с вампиром, граф Монте-Кристо, Песнь льда и пламени, Властелин колец, Идиот, Азазель, Всадник без головы, Сказки Ганса Христиана Андерсена...

Моё портфолио

Математика в жизни. 

Хочу привести несколько интересных фактов про математику.

Чарльз Лютвидж Доджсон – малоизвестный британский математик, посвятивший большую часть своей жизни логике. Тем не менее, он всемирно известный писатель, писавший под псевдонимом Льюис Кэрролл. 

Ноль – единственное число, которое нельзя написать римскими цифрами.

В математике существуют: теория кос, теория игр и теория узлов. 

Одна знакомая дама попросила Эйнштейна позвонит ей, но предупредила, что номер ее телефона очень сложно запомнить: - 24-361. Запомнил? Повторите! Удивленный Эйнштейн ответил: - Конечно, запомнил! Две дюжины и 19 в квадрате.

Занимательная задача:

1. Берём калькулятор
2. Вводим 3 первые цифры вашего номера телефона (без всяких регионов и т.п.)
3. Умножаем на 80
4. Прибавляем 1
5. Умножаем на 250
6. Прибавляем 4 последние цифры вашего номера телефона
7. Прибавляем 4 последние цифры вашего номера телефона ещё раз
8. Отнимаем 250
9. Делим на 2
10. Что получилось?

Портфолио: