Зорабова Анна Валерьевна

 Чем больше я работаю в этой системе, тем больше понимаю важность дополнительного образования для детей и подростков. Это счастливое наполненное детство, это познания себя, своих возможностей, своего места в жизни, это уверенность в завтрашнем дне, это осознание своей значимости,  это организованный досуг... и еще масса плюсов. Рада, что на сайте нахожу единомышденников, не равнодушных людей. 

О себе

С самого детства шла двумя дорогами: спорт-мастер спорта по пулевой стрельбе из пистолета и театр. Имею два диплома: тренер, педагог физической культуры и режиссер народного театра. Работала учителем,аниматором,  художественным руководителем дома культуры, педагогом-организатором, методистом дополнительного образования. В настоящее время -  руководитель структурного подразделения ОДОД, где наряду с административными функциями,  веду занятия объединения "Агитбригада". 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги Дейла Карнеги научили меня завоевывать друзей, выступать публично. 

Книги С.И.Гессена вскрывают проблемы современной педагогики и помогают понять пути решения многих проблем. 

Мой взгляд на мир

Я позитивный человек. Стакан для меня наполовину полон, а выходя из дома вижу не лужу под ногами ,а солнце над головой.. Стараюсь создавать для педагогов и  воспитанников ситуации успеха, помогаю им поверить в себя и двигаться по собственному пути. 

Мои достижения

Педагог дополнительного образования 1 категории, методист дополнительного образования высшей категории, руководитель отделения дополнительного образования детей.

Моё портфолио

Зачем нужно дополнительное образование?

• С точки зрения логики - все просто, человек получает новые знания, а вместе с ними и новые возможности для самореализации и для достижения целей.
• С точки зрения практики – наличие знания и умения не всегда дают желаемый результат. Кроме знаний нужно знать цель и иметь мотив по её достижению.
• С точки зрения психологии - дополнительное образование раскрывает способности личности и усиливается сила индивидуальности и потенциал совершенствования субъекта в социуме.

Для того чтобы дополнительное образование могло в полной мере реализовать заложенный в нем потенциал, необходима четкая и слаженная работа всей педагогической системы. Поэтому педагогам так важно знать и понимать проблемы друг друга — тех, кто профессионально занимается дополнительным образованием детей, и тех, кто связан с предметным обучением в школе.