Ярыгина Анна Николаевна

Приветствую всех на мое мини-сайте. Это мой первый опыт создания интернет-ресурса, поэтому сразу извиняюсь за некоторые недоработки и обещаю уделять страничке должное внимание.

Сайт - это целостная, концептуально обоснованная и структурно выстроенная система, объединяющая в себе взаимосвязанные между собой веб-страницы, содержание которых подчинено общей идее и выражено в конкретных целях и задачах каждой из них. Для меня сегодня основная задача систематизировать документы и материалы по направлению "Педагогика и психология дошкольного возраста".

"Никогда не прекращайте вашей самообразовательной работы и не забывайте, что, сколько бы вы не учились, сколько бы вы не знали, знанию и образованию нет ни границ, ни пределов." (Н.А. Рубакин), ведь "Всякое настоящее образование добывается только путем самообразования" (Э. Берк).

Возможно в этом Вам поможет моя страничка. Искренне надеюсь, что Вы найдете для себя что-то интересное, полезное, новое...

О себе

Ярыгина Анна Николаевна, 05.09.1983 года рождения, счастлива замужем, воспитываю дочь 12-ти лет и сына 4-х лет, которых очень люблю.

Родилась и воспитывалась в полной многодетной благополучной семье города Омска. Как и всем детям, мне часто задавали вопрос о выборе профессии. Нашу семью нельзя назвать "династием педагогов", хотя моя мама - воспитатель, шесть сестер - преподаватели высшей школы, учителя; тетя - руководитель театральной студии, дядя - директор художествееной школы, дедушка - учитель физ.культуры, заместитель главы Администрации по образованию... а, быть может, и можно... но я уже в семь лет четко знала, что хочу быть учителем начальных классов! Время шло, немного менялись взгляды...

Училась в средней общеобразовательной школе №104, с 6 класса - в школе №30 (т.к. переехали семьей в новый дом). в 2000 году поступила в Омский государственный педагогический университет на факультет психологиии и педагогики, параллельно училась в Тюкалинскои педагогическом училище и работала методистом приемной комиссии ОмГПУ. В 2003 году окончила училище, получив специальность "Педагогика дополнительного образования" (диплом с отличием), и уехала на постоянное место жительства в р.п. Крутинка Омской области работать социальным педагогом Крутинского детского дома. В 2004 году досрочно окончила ОмГПУ и получила диплом с отличием по специальности "Социальная педагогика". С 2006 по 2010 год - работала заведующей организационно-методическим отделением Крутинского комплексного центра социального обслуживания населения, с 2010 по 2011 год - психологом Крутинского дома-интерната для престарелых и инвалидов, с 2011 по 2014 год - методистом по учебно-воспитательной работе и педагогом дополнительного образования студиии раннего развития детей Крутинского Дома детского творчества. В 2014 году прошла профессиональную переподготовку по программе "Педагогика и психология" в Институте развития образования Омской области; в связи с семейной трагедией, я вернулась в город Омск. Почти три года занималась воспитанием детей, а в 2017 году устроилась на работу воспитателем детского сада №50 общеразвивающего вида, в 2018 году прошла переподготовку в ИРООО по программе "Образование детей дошкольного возраста" и перешла педагогом-психологом в детский сад №4. "Жажда знаний есть плод долгих лет учения", - писал Оскар Уайльд... и это, несомненно, обо мне.

Сегодня я - педагог-психолог.  Для меня, психология - это занятие, которое приносит мне чувство собственной значимости и удовлетворенности от выполненного шага на пути к большим целям. Педагог-психолог - это не просто профессия с правами и обязанностями, прописанными в должностной инструкции, это предназначение слушать и слышать детей! А, еще, это способ самовыражения, форма самопознания и маршрут саморазвития. Я на своем месте! Я с детьми! Моя миссия "Верить в ребенка, надеяться на позитивные изменения и любить всех без исключения!" Я люблю свою профессию за то, что она мне дарит возможность постоянно находиться в мире детства, фантазии, сказки!

Мои профессиональные и личностные качества: целеустремленность, уверенность, ответственность, практичность, рациональность, организованность, аккуратность, справедливость, коммуникабельность, искренность, эмоциональность, внимательность, чуткость, отзывчивость, доброжелательность, толерантность, гуманность, тактичность, стремление к саморазвитию, желание учиться. 

Мое жизненное кредо: "Я не могу управлять направлением ветра, но всегда могу так поставить паруса, чтобы достичь своей цели" (Оскар Уайльд)

Коротко о себе: отец мной гордился! родителям за меня не стыдно...

Не имею вредных привычек

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Книги - самые молчаливые и самые верные друзья; они - самые доступные и самые мудрые советники, и они самые терпеливые учителя", - писал американский педагог Чарльз Уильям Эллиот. Эту фразу я прочитала впервые на научно-практической конференции (1996 год) и она стала сопровождать меня повсюду, книги - превратились в друзей, наставников, учителей.

Невозможно не согласиться со словами Василия Шукшина "чтение выстраивает целые судьбы". Еще в детстве, читая произведения школьной программы, такие как "Детство" М. Горьковго, "Отцы и дети" И. Тургенева, "Капитанская дочка" А. Пушкина, "Детство. Отрочество. Юность" Л. Толстого, я понимала, что мое призвание - воспитание и образование детей. В подростковом возрасте  я прочитала "Здравствуйте, дети!", "Как живете, дети?" Ш.А. Амонашвили, "Сердце отдаю детям" В.А. Сухомлинского и поступила в педагогический университет.

Однако Лев Николаевич Толстой утверждал, что "читать всего совсем не нужно, читать нужно только то, что отвечает на возникшие в душе вопросы", а сегодня, воспитывая сына и дочь, работая непосредственно с детьми, меня все больше и больше интересуют вопросы о внутреннем мире ребенка, о взаимоотношениях детей и взрослых. В настоящее время моими настольными книгами являются книги практических психологов: Ю.Б. Гиппенрейтер, Л.В. Петрановской, Л.М. Сурковой.

"Люди перестают мыслить, когда перестают читать", - говорил французский философ Дени Дидро, его поддерживал русский поэт Виктор Федорович Боков: "ум, как ручей, высыхает и старится, если ты выпустишь книгу из рук"... поэтому книги, надеюсь, будет постоянно со мной!

Мой взгляд на мир

"Мой мир - как радуга!!! он ярок и красив...

И даже если дождь стучит по лужам...

Во всем стараюсь видеть позитив;

И зонт, поверьте, мне совсем не нужен!" (В. Поль)

Вот и в моем понимании, мир - это единство счастья, любви, понимания, доброты, искренности и познания... со мной могут не соглашаться многие, а ведь Уильям Теккерей еще в начале 19 века отметил, что "мир это зеркало, и оно возвращает каждому его собственное изображение"... быть может поэтому у нас расходятся взгляды?

"Смотри на мир по-детски чистым взглядом,

Старайся видеть светлое кругом.

Тогда тебе и люди будут рады,

Пусть счастья лучик твой согреет дом!" (А. Григорьева)

Однако "величайшие события в мире - это те, которые происходят в мозгу у человека" (Оскар Уайльд), поэтому мой взгляд, как взгляд истинного психолога, на мир в целом более философский, а вот внутренний мир человека - это неразгаданная загадка, бесконечные просторы неизведанного и "неважно в каком ты живешь мире, важно какой мир живет в тебе"  (Ю. Блассэм).

Мои достижения

Достижение - это успех, положительный результат моей деятельности, которого я добивалась большими усилиями и трудом (толковый словарь Дмитриева).

К своим личным достижениям я отношу: счастливая семейная жизнь, рождение и воспитание лучших детей, спокойная жизнь на Малой родине родителей (11 лет), окончание всех учебных заведений только на "отлично", получение водительских прав и вождение автомобиля, приобретение жилья...

Однако, на этом мини-сайте надо подробнее остановиться на профессиональных достижениях: 

Награды за успехи в образовании детей и участие в конкурсах профессионального мастерства, публикации:

2006 год - награждена Дипломом Министерства образования Омской области за создание программы Комитета по образованию Крутинского муниципального района Омской области по профилактике вредных привычек среди обучающихся общеобразовательных школ на 2006 - 2011 годы "Твой выбор";

2006 год - публикация "Формы и методы работы с молодой семьей" в сборнике материалов научно-практической конференции "Семья и региональная семейная политика" (Министерство труда и социального развития Омской области);

2013 год - награждена Дипломом Комитета по образованию Администрации Крутинского района Омской области за 3-е место в муниципальном профессиональном конкурсе "Друг детей - 2013" в номинации "Лучшая программа гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи"; 

2013 год - награждена Дипломом Комитета по образованию Администрации Крутинского района Омской области как победитель муниципального конкурса декоративно-прикладного и изобразительного искусства "Рождественские узоры" в номинации "Волшебных дел мастера";

2013 год - награждена Почетной грамотой Комитета по образованию Администрации Крутинского района Омской области за большой личный вклад в практическую подготовку обучающихся и воспитанников, в развитие их творческой активности и самостоятельности, за успехи детей и подростков, высокое профессиональное мастерство, достигнутое в сфере общего образования;

2013 год - награждена Почетной грамотой Администрации Крутинского района Омской области за значительные успехи в организации и совершенствовании работы по дополнительному образованию детей и подростков, высокое профессиональное мастерство, достигнутое в сфере общего образования;

2013 год - получила благодарственное письмо Комитета по образованию Администрации Крутинского района Омской области за компетентность и объективность в оценке ученических работ, представленных на районную научно-практическую конференцию НОУ "Поиск";

2013 год - награждена Почетной грамотой Комитета по образованию Администрации Крутинского района Омской области за активное участие в подготовке и проведении областного слета юных натураристов "Озерный форум";

2014 год - награждена Дипломом Министерства образования Омской области как победитель областного конкурса авторских общеобразовательных программ (программа "Родословное древо");

2017 год - получила сертификат Департамента образования г. Омска, БОУ г. Омска "ЦТРиГО "Перспектива", Детский клуб "ТАИС" об организации участия воспитанников подготовительной группы БДОУ  г. Омска "Детский сад №50 общеразвивающего вида" во Всероссийском конкурсе "Веселый светофор";

2018 год - получила сертификат Департамента образования г. Омска, БОУ г. Омска "ЦТРиГО "Перспектива", Детский клуб "ТАИС" об организации участия воспитанников подготовительной группы БДОУ  г. Омска "Детский сад №50 общеразвивающего вида" во Всероссийском конкурсе "Рождественская сказка";

2018 год - получила сертификат Департамента образования г. Омска, БОУ г. Омска "ЦТРиГО "Перспектива", Детский клуб "ТАИС" об организации участия воспитанников подготовительной группы БДОУ  г. Омска "Детский сад №50 общеразвивающего вида" во Всероссийском конкурсе "Солнечный круг";

2019 год - получила справку об осуществлении методического руководства производственной практикой "Наблюдение за взаимодействием участников образовательного процесса" студентов БПОУ "ОПК №1" по специальности: дошкольное образование и оказании высокопрофессиональной методической помощи студентам колледжа.

Также мной были получены следующие дипломы и грамоты: Почетная грамота МБОУ ДОД "Крутинский районный Дом детского творчества" победителя конкурса "Портфолио" в номинации "Открытие"; Диплом МБОУ ДОД "Крутинский районный Дом детского творчества" за 1-е место в смотре-конкурсе учебных кабинетов; Сертифткат участника БОУ ДОД г. Омска "ЦРТДиЮ "Дом пионеров" городского конкурса сценариев досуговых мероприятий для детей и молодежи в номинации "Мама, милая мама"; Сертификат участника БОУ ДОД г. Омска "Детский эколого-биологический центр" регионального фестиваля "Экология. Творчество. Дети" конкурса изобразительного творчества в номинации "Живопись и графика".

Дополнительное образование: проходила курсы повышения квалификации: "Методика и психология социально-психологической деятельности", "Разработка региональной системы профилактики злоупотребления психоактивными веществами детьми и молодежью", "Содержание и организация воспитательной деятельности в условиях детского дома", "Современные образовательные технологии в деятельности педагога дополнительного образования", "Обновление деятельности педагогов ДОД в условиях реализации ФГОС", "Реализация игровых технологий с учетом целевых ориентиров в дошкольном образовании"; посещала семинары и краткосрочные курсы: "Реализация ФГТ в УМК "Предшкола нового поколения", "Разработка современной программы дополнительного образования детей согласно требованиям ФГОС", "Современная модель предшкольного образования как условие обеспечения преемственности дошкольного и начального общего образования. Программа обучения детей 5 лет "Предшкольная пора", "Разработка и презентация проекта для участия в Международной Ярмарке социально-педагогических инноваций", "Описание методической системы педагога", "Конструирование современной дополнительной образовательной программы", "ФГОС дошкольного образования и примерная образовательная программа "Детский сад 2100"; принимала участие во встречах молодых педагогов в рамках проекта "Педагогический дебют" ОмГПУ и семинарах-практикумах городского методического объединения педагогов-психологов дошкольных образовательных организаций города Омска.

"Если желаете добиться в жизни успеха, сделайте настойчивость своим лучшим другом, опыт - мудрым советником, осторожность - старшим братом, а надежду - ангелом-хранителем" , - давал напутствие Джонатан Свифт. Я следую его словам: дружу с настойчивостью, советуюсь с практическим опымом, прислушиваюсь к осторожности и со мной всегда "надежда и вера в лучшее", поэтому, наверное, и считаю себя счастливым человеком!

"То, что вы получаете, достигая своих целей, не так важно, как то, кем вы становитесь, достигая своих целей" (Зиг Зиглар)

Моё портфолио

"Счастье заключается в радости достижения цели и острых ощущениях творческого усилия" (Франклин Рузвельт), а достижение цели, в современном образовании, зачастую фиксируется определенным видом документа. Для систематизации этих документов я создаю свое портфолио, т.е. папку с документами (перевод с английского), в которую я буду вкладывать свои дипломы, удостоверения, свидетельства, сертификаты, грамоты, благодарственные письма, а также публикации, разработки, подтверждающие мой профессионализм. Предлагаю и Вам познакомиться с моими разработками, находками, и, помните: "Успех приходит только к тем, кто действует" (Джавахарлал Неру), а вот "рецепт достижения успеха: учитесь, пока другие отдыхают, будьте готовы, пока другие расслабляются, и мечтайте, пока другие плачутся" (Вильям Вард)

Портфолио: