Шипикова Анастасия Игоревна

Учитель…Что это? Профессия? Призвание? Состояние души? У каждого учителя свой ответ на этот вопрос. А что значит, для меня быть учителем?  Это не только возможность чему-то учить детей, но и каждый день, общаясь с ними, учиться самой, думать о своих учениках, сопереживать их успехам и неудачам, нести за них  ответственность, любить, находя в этом радость и удовлетворение.

О себе

Закончила с отличием Амурский Гуманитарно-Педагогический Государственный университет  в 2012 году по специальности "учитель математики". С 2012 года работаю учителем математики в Комсомольском районе МБОУ СОШ №2 с\п "Село Пивань"

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книга, оказавшая большое влияние на формирование внутреннего мира "Педагогический декамерон",  Е.А.Ямбург

Мой взгляд на мир

Математика для меня – это не просто формулы и вычисления, а способ мышления и способ общения: логичный, лаконичный, доказательный. Я люблю входить в класс, полный ребят, смотреть на их лица, чувствовать как с каждым уроком мои ученики все увереннее и увереннее общаются с «царицей наук». 

Моё портфолио

Совсем недавно я начала свою педагогическую деятельность. Меня очень волнует, как складываются мои отношения с ребятами, будут ли они с радостью идти на мои уроки, смогу ли я передать им все то, что запланировала. Для меня удовольствие заниматься математикой, но еще большее удовольствие я испытываю, если удастся воспитать ученика, любящего математику или хотя бы такого, который с интересом учит математику.

Работа учителя одновременно и сложная, и творческая, а потому очень интересная. Признаюсь честно, что порой очень сильно устаю, прихожу домой, но с удовольствием думаю: «А усталость у меня приятная». Ведь сколько событий произошло за этот день! Череда уроков, а вместе с ними масса впечатлений, положительных эмоций и теплоты от общения с детьми. Трудности, неудачи, разочарования отступают, когда видишь интерес к математике в глазах своих учеников. Их радостное приветствие, тёплые объятия заставляют забыть обо всём, пробуждают в тебе силы и желание сделать всё, чтобы этот яркий свет, эта любовь не только никогда не погасла, а разжигались и становились всё сильнее и ярче. Ты готов свернуть горы, отбросить своё плохое настроение и идти вперёд, дарить ученику радость познания и помочь ему поверить в себя. Я уверена, что человек, переживший такую радость, не захочет творить зло, причинять вред другим, в нём проснётся желание поделиться своими чувствами с другими, стремление совершенствоваться и познавать всё больше и больше.