Полякова Алла Васильевна

Полякова А.В.– опытный педагог, постоянно находящийся в творческом поиске.

Мою профессиональную деятельность характеризует умение преподнести материал доступно и наглядно, сосредоточить внимание ученика на главном, настроить каждого на самостоятельный труд, знание педагогических основ обучения и воспитания, психологических особенностей школьников.

При изучении каждой новой темы повторяя знания  и основные закономерности, делаю плавный переход от одной темы к другой.  Вместе с учениками создаю на уроках проблемные ситуации.

Считаю, что современный учитель должен научить детей учится, познавать новое самим, а не слепо диктовать готовое.

Каждый урок  стремлюсь  проводить на высоком методическом уровне, увлекая детей разнообразными творческими формами и методами работы. Каждый свой урок  стремлюсь провести увлекательно, учитывая индивидуальные особенности и уровень подготовленности учащихся.

Провожу нетрадиционные уроки (уроки- путешествия, интегрированные уроки, блочные уроки др.)

Стараюсь активно использовать совершенные  приемы и способы изучения программного материала, внедряю новинки  передового педагогического опыта.

На первом месте моей работы - проблема развития у детей грамотной устной и письменной речи, орфографической зоркости, творческих способностей. На уроках широко использую  занимательный материал: игры, загадки и пословицы, кроссворды,

орфографические минутки, различные виды работы: письмо по памяти,

комментированное письмо, письмо с проговариванием, программированное

обучение - выборочный ответ. Эти задания активизируют мысленную деятельность учащихся. Много внимания уделяю совершенствованию навыка беглого выразительного чтения на уроках литературного чтения.

На каждом уроке проводится гимнастика по развитию речевого аппарата: артикуляции, дыхания, расширению угла зрения, оперативной памяти.

На уроках математики   основная цель:

формирование у учащихся прочных знаний и навыков, развитие

логического  мышления. На уроках это достигается с помощью  поискового метода, творческих заданий.

Мои ученики отличаются воспитанностью, дисциплинированностью, активностью.

О себе

Я - коренной житель Орехово-Зуева. Мои родители всю жизнь прожили в городе Орехово-Зуево. Я хорошо знаю историю города. До 15 лет прожила в  казарме, построеной во времена Морозова около Морозовской бани. Видела как работали рабочие на всех фабриках хлопчато-бумажного комбината, сама, будучи ученицей 10 класса, работала на ткацкой фабрике во время летней практики. Училась в школе №4.

Закончила родной педагогический институт. По распределению работала в городе Железнодорожный. Через год устроилась работать в свой город и 24 года работала учителем начальных классов в одной из старейших школ города в школе №1. Воспитала насколько поколений жителей района Крутое.

В настоящее время работаю в гимназии №15. Считаю гимназию лучшим образовательным учреждением города.

Педагогический стаж работы 30 лет. Квалификация высшая. Замужем, имею 2 детей.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Гарсия Маркес "Сто лет одиночества"

Карл Густав Юнг "Аналитическая психология"

Зигмунд Фрейд "Толкование сновидений"

Антуан Де Сет-Экзюпери "Маленький принц"

Эрнест Хемингуэй "Старик и море"

Чарльз Диккенс "Приключения Оливера Твиста"

Жюль Лермина "Сто тысяч франков в награду"

Мой взгляд на мир

"Свободу нельзя ни из чего вывести, в ней можно лишь изначально пребывать."

"Мы в ответе за тех, кого пиручили ..."

Мои достижения

 В 2008-2009 учебном году второй раз подтвердила высшую категорию.

В 2011-2012 уч. году стала экспертом учителей начальных классов.

В 2011-2012 уч. году успешно  прошла обучение на курсах "ФГОС второго поколения - перспективы и проблемы", "Основы светской этики", "ФГОС стандарты второго поколения".

Выступала на зональных конференциях "Духовно-нравственное воспитание" для учителей Орехово-Зуевского района и "Технология создания компетентносто - ориентированных заданий" для учителей города Орехово-Зуево. Был представлен опыт моей работы "Организация проектно -исследователской деятельности младших щкольников" в рамках творческой лаборатории при МГОГИ "Перспективная начальная школа"

Достижения моих учеников 2011-2012 уч. год:

Конкурс "Русский медвежонок - языкознание для всех" - 2 победителя на федеральном уровне.

Международный конкурс "эму-специалист" и " Эму - эрудит" - 3 победителя на школьном уровне.

Конкурс творческих работ "Обыкновенное чудо", номинация "Там на неведомых дорожках" - 3 победителя на школьном уровне.

Городская декада наук "Эврика" - 1 призер.

В 2010 году награждена  Благодарственным  письмом за многолетний плодотворный труд, большой вклад в обучение и воспитание подрастающего поколения от Московской Областной Думы,  в 2012 году получила Благодарность Регионального комитета игры-конкурса "Русский медвежонок" и  Благодарственное письмо Оргкомитета конкурса "Интеллектуальный марафон" за подготовку призеров.

В 2012 году получила сертификат "Учитель цифрового века".