Ветрова Татьяна Валериевна

_{Каждый урок педагога – проблемно – диалогический, где каждому ученику должны сопутствовать три «У»:}

_{успех -  в любой работе учащихся, ;}

_{уверенность -  ребёнок ничего не боится, так как уверен, что его не будут ругать, над ним не будут смеяться;}  

 _{удивление – после каждого своего открытия маленький человечек не устаёт удивляться.}

_{Главным в уроке считаю  психологический комфорт, здоровье ребёнка.}  

О себе

Общий стаж работы моей работы  19 лет.

     Считаю, что, несмотря на общие возрастные особенности, каждый ребенок индивидуален в своем развитии. Для развития инициативности, самостоятельности, индивидуального поиска и творчества каждого учащегося  с нового учебного года работаю  по учебно-методическому комплекту «Начальная школа XXI века», под редакцией Н.Ф.Виноградовой.

            Стараюсь реализовать в практической деятельности принципы личностно-ориентированного обучения.  Опытом работы делюсь  со студентами педколледжа и коллегами. Являюсь руководителем школьного методического объединения. Участвовала в семинаре-практикуме «Психолого-педагогические аспекты введения новых УМК», где показывала мастер-класс.

                В своей работе использую новейшие педагогические технологии. Работала по развивающей программе по математике Л.Г.Петерсон, даёт положительные результаты.В целом, по всем предметам, на протяжении пяти последних лет имею стабильные показатели успеваемости и качества знаний.             

Обучение веду  с учетом психологических особенностей и возможностей младшего школьника, его индивидуальности.

                    Цель  воспитательной работы  - воспитание творческой личности с высоким нравственным и культурным уровнем, физически и психологически подготовленной к переходу к новой жизни.

Внеклассные мероприятия стараюсь проводить увлекательно, пробуждаю в учениках пытливость мысли, расширяю  их представление об окружающей среде, мире. Мои воспитанники принимают участие во всех школьных и районных конкурсах, являются их победителями. Это непременно сплачивает классный  коллектив и  укрепляет семейные отношения. Всю воспитательную работу провожу в тесном контакте с родителями.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

«Алхимик» — Пауло Коэло
Книга,которая доказывает то,что нужно верить в себя ,в свои цели,в свой путь

Мой взгляд на мир

Все видеть, все понять, все знать, все пережить,
Все формы, все цвета вобрать в себя глазами,
Пройти по всей земле горящими ступнями,
Все воспринять и снова воплотить.

Мои достижения

Победитель муниципального этапа краевого конкурса «Учитель года Кубани – 2010»

Призёр краевого конкурса «Учитель года Кубани – 2010» в номинации «Учитель года Кубани по кубановедению»

Призёр муниципального этапа краевого конкурса «Портфолио учителя начальных классов 21 века» в номинации «Современный урок»

Победитель муниципального этапа краевого конкурса видеороликов  «Моя родина- Краснодарский край», посвящённого 74-летию Краснодарского края » в 2011 году.

Моё портфолио

Вступительный абзац к электронному портфолио  Вступительный абзац к электронному портфолио  Вступительный абзац к электронному портфолио  Вступительный абзац к электронному портфолио  Вступительный абзац к электронному портфолио  Вступительный абзац к электронному портфолио  Вступительный абзац к электронному портфолио  Вступительный абзац к электронному портфолио  Вступительный абзац к электронному портфолио  Вступительный абзац к электронному портфолио  Вступительный абзац к электронному портфолио Вступительный абзац к электронному портфолио  Вступительный абзац к электронному портфолио  Вступительный абзац к электронному портфолио  Вступительный абзац к электронному портфолио  Вступительный абзац к электронному портфолио  Вступительный абзац к электронному портфолио  Вступительный абзац к электронному портфолио  Вступительный абзац к электронному портфолио  Вступительный абзац к электронному портфолио Вступительный абзац к электронному портфолио  Вступительный абзац к электронному портфолио  Вступительный абзац к электронному портфолио