Главные вкладки

Нимаева Татьяна Базарсадаевна

Всё в наших руках, поэтому их нельзя опускать.

"Успех ученика - успех учителя!"

Профессия: учитель начальных классов

Профессиональные интересы: Творческая и исследовательская деятельность учащихся

Увлечения: вязание, танцы

Регион: Республика Бурятия

Населенный пункт: Улан-Удэ

Место работы: МАОУ ФМШ №56

О себе

В 2013 году окончила Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Бурятский государственный университет".

Присвоена квалификация: учитель начальных классов по специальности "Педагогика и методика начального образования" .

Работаю в МАОУ "ФМШ №56 г. Ула-Удэ".

Профессиональные качества:

Любовь к работе
Стремление к поиску, саморазвитию
Использование современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникативные
Педагогическая интуиция
Педагогический такт и справедливость
Добросовестность

У каждого человека есть свой путь, который он выбирает и идет по нему всю жизнь. Я счастливый человек, так как выбрала и определила свой профессиональный путь и ни разу не пожалела о своем выборе! Когда сама училась в начальной школе, я поняла, что хочу быть похожа на своего первого учителя! Она была неравнодушна, в меру строгая с искоркой в глазах. Каждый урок - открытие! И эти открытия делали сами. Я считаю, что профессия учителя не для равнодушных людей, так как требует много душевных и эмоциональных затрат. Также эта профессия сложна тем, что отнимает много свободного времени. Быть учителем - это значит постоянно задавать себе вопросы и искать на них ответы каждый день.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Здравствуйте, Дети!" Шалва Амонашвили, "Бегущий за ветром", "Тысяча сияющих солнц", "И эхо летит по горам" Халед Хоссейни, "Белая хризантема" Мэри Брахт, "Соловей" Кристин Ханна, "Все, чего я не сказала" Селеста Инг, "Сеть Алисы" Кейт Куинн и др.

Мой взгляд на мир

Ребёнок – главная ценность общества, выше которой ничего быть не может. Это «не сосуд, который можно заполнить, а факел, который нужно зажечь». И здесь трудно переоценить роль учителя. Школа должна быть доброй, а учитель – профессионалом. Учитель должен любить и уважать своих воспитанников, относиться к ним как к равным себе. Ведь каждый ребёнок – это личность со своим внутренним миром, собственной гаммой чувств и мыслей. Согреть каждого, не оставить никого в тени, быть мудрым, очень осторожно и бережно помочь раскрыться, вселить в каждого ребёнка уверенность, помочь в преодолении трудности и гордиться его успехом – задача каждого учителя и лично моя.

ГДЕ-ТО В САМОМ СОКРОВЕННОМ УГОЛКЕ СЕРДЦА КАЖДОГО РЕБЁНКА ИМЕЕТСЯ СВОЯ СТРУНА, ОНА ЗВУЧИТ НА СВОЙ ЛАД, И ЧТОБЫ СЕРДЦЕ ОТОЗВАЛОСЬ НА МОЁ СЛОВО, НУЖНО ПРАВИЛЬНО НАСТРОИТЬСЯ НА ТОН ЭТОЙ СТРУНЫ.