Зырянова Галина Федоровна

О себе

Закончила Туркменский Государственный университет им.А.М.Горького.Стаж работы 32 года.

С 1991 года проживаю в России,являюсь гражданкой Р.Ф.

После окончания вуза работала в русско-туркменской школе.Затем перешла на работу в школу с русским языком обучения.Как классный руководитель в 1988 году выпустила первых выпускников.Сейчас это взрослые люди,состоявшиеся специалисты.Они до сих пор меня помнят,общаемся в социальных сетях. Каждый выпуск  отрываешь  от  себя,потому что за время обучения вкладываешь в детские головы не только знания,но и душу,сердце  в воспитание  подрастающего поколения. В настоящее время являюсь  классным  руководителем пятиклассников.В наше время продвинутых технологий трудно чем-либо удивить детей,потому что информация к ним стекается отовсюду. Время требует от учителей нового подхода к учащимся и в обучении и  в воспитательной работе.Нужно учить детей  умению самому добывать знания,а не быть пассивным слушателем на уроке.Работу свою люблю,хотя и не все гдадко бывает в моей преподавательской деятельности.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Л.Н. Толстой "Война и мир", "Анна Каренина", "Воскресение"

М.А. Булгаков "Мастер и Маргарита", "Собачье сердце", "Белая армия", "Дни Турбиных"

Ф.М. Достоевский "Преступление и наказание", "Идиот", "Белые ночи"

А.П. Чехов "Палата №6", "Попрыгунья", "Дама с собачкой", "Чайка", "Вишневый сад", "Ионыч", "Крыжовник"

Ч. Айтматов "И больше века длится день..."

Е.А. Замятин "Мы"

М.А .Шолохов "Тихий Дон", "Поднятая целина", рассказы

А.А. Платонов "Котлован", "Чевенгур", рассказы

Поэзия Ф.И.Тютчева, А.А. Фета, А.С. Пушкина, М.Ю.Лермонтова, С.А.Есенина

Мой взгляд на мир

Мои достижения

Призер конкурса национального проекта "Лучшие учителя РФ",награждена Дипломом.  Задачей современного урока является не только доведения до учащихся определённой суммы знаний или информации,но и развитие у них познавательного интереса,творческого отношения к делу, стремления к самостоятельному " добыванию" и обогощению знаний и умений, применения их в своей практической деятельности. Главный труд школьников-учение, и поэтому учителю очень важно научить их разумно учиться. Выполняя эти цели, провожу уроки, родительские собрания с применением интерактивных технологий, обучающие, демонстрационные и моделирующие программы,Internet.Уроки, проводимые с использованием ИКТ, повышают уровень наглядности, производительность урока, способствует установлению межпредметных связей, воспитанию интереса к учебному предмету, позволяет сделать процесс обучения интересным и насыщенным.  

Моё портфолио

Ежегодно мои ученики  участвуют в Международных конкурсах - играх "Русский медвежонок", "Кенгуру", "Человек и природа", "Муравейник", "Родное слово", в международном дистанционном проекте "Эрудит-марафон учащихся (ЭМУ)", в районных  научно - исследовательских  конференциях "Хочу всё знать!" и имеют призовые места.