Земенкова Елена Павловна

Музыка непростое развлечение и не добавление к другим предметам, а важнейшая часть самой жизни, жизни в целом и жизни каждого отдельного человека.

.«Прекрасна деятельность народа, обращенная на внешнюю славу, но еще лучше, когда она обращена на внутреннее совершенствование». (В.Ф.Одоевский)

О себе

Работаю учителем музыки с 1 по 8 классы.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Одоевский, В. Ф. Избранные педагогические сочинения. / В. Ф. Одоевский; под ред. В. Я. Струминского. - М.: Учпедгиз. - 1955. - 367 с.

Голубева, О. Д. В. Ф. Одоевский / О. Д. Голубева // О. Д. Голубева, А. Л. Гольдберг, В. И. Собольщиков. В. Ф. Одоевский. - М.: Книга. - 1983. - С. 138-216.

Одоевский, В. Ф. О литературе и искусстве. / В. Ф. Одоевский; вступ. статья В. И. Сахарова. - М.: Современник. - 1982. - 223 с.

Мой взгляд на мир

Делать, творить  добро! Знать, что рядом тебя окружают  интересные, хорошие, понимающие тебя  люди!

Мои достижения

На разных сайтах опубликованы мои материалы. За мои конкурсные работы и работы, выполненные моими учащимися получены отличные "оценки"!

Моё портфолио

Но что  есть музыка? В чем проявляется ее благодатное влияние на человека? Как сделать, чтобы музыка, ее ценности (физические и духовные) в полной мере оказывали свое благодатное влияние на всех участников процесса учения: учителя, ученика, семью, общество?

Сегодня остро встает проблема формирования в человеке не только «коллективного сознания», но и развития в нем его индивидуальных творческих способностей, дарований, талантов, которые в первую очередь реализуются в школе, в процессе обучения и воспитания», эти слова писал художник Г.Н.Филонов 20 лет назад. Как же они актуальны и сегодня!

Многие дети часто не знают и не подозревают, какие сокровища они  в себе хранят. Задача учителя, приступившего к реализации ФГОС, - помочь раскрыть таланты и способности  каждого ребенка, бережно и умело направляя его собственные усилия.