Зайцева Мария Ивановна

           В своей преподавательской деятельности ставлю перед собой следующие цели:

·        освоение обучающимися системой знаний о фундаментальных физических законах и принципах, лежащих в основе современной физической картины мира; наиболее важных открытиях в области физики, оказавших определяющее влияние на развитие техники и технологии; методах научного познания природы;

·        освоение знаний, составляющих основу научных представлений об информации, информационных процессах, системах, технологиях и моделях;

·        овладение обучающимися умениями проводить наблюдения, планировать и выполнять эксперименты, применять полученные знания по физике для объяснения разнообразных физических явлений и свойств веществ; практического использования физических знаний;

·        овладение умениями работать с различными видами информации с помощью компьютера и других средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ), организовывать собственную информационную деятельность, планировать ее результаты;

·        развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей обучающихся в процессе приобретения знаний и умений по физике, информатике с использованием различных источников информации и современных информационных технологий;

·        воспитание убежденности в возможности познания природы, в необходимости разумного использования достижений науки и технологий для дальнейшего развития человеческого общества, уважения к физике как к элементу общечеловеческой культуры; необходимости сотрудничества в процессе совместного выполнения задач, чувства ответственности за защиту окружающей среды;

·        воспитание ответственного отношения к информации с учетом правовых и этических аспектов ее распространения; избирательного отношения к полученной информации;

·        применение полученных знаний и умений для решения практических задач повседневной жизни, для обеспечения безопасности своей жизни, рационального природопользования и охраны окружающей среды.

О себе

 Дата рождения: 11.09.1963

Образование: высшее

 Учебное заведение: Винницкий политехнический институт (Диплом ЛВ №431167, выдан 30 июня 1985, №11195)

Год окончания:  1985

Факультет:  энергетический

Специальность: электроэнергетик, квалификация инженер-преподаватель электроэнергетических дисциплин

Общий стаж работы: 35 год

Педагогический стаж: 26 года

Занимаемая должность: учитель физики МБОУ "Старокрымский УВК №1 "Школа-гимназия"

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Л. Толстой "Война и мир "

Т. Шевченко "Кобзарь"

Л.Украинка "Лiсова пiсня"

М. Булгаков "Мастер и маргарита"

М. Митчелл "Унесенные ветром"

Мой взгляд на мир

Жить надо так, чтобы каждый, кто с тобой общался, потом жалел, что ты не рядом. Мир удивителен. Нужно жить, бесконечно удивляясь. Нужно ценить все время, до минуты, которое нам дано. Нужно ценить людей вокруг нас. В жизни не бывает случайностей. Все случайности и встречи  - завуалированные закономерности судьбы. Нужно любить близких, свою работу, свой дом, свою планету. Они не повторяются, поэтому бесценны. 

В жизни следует ставить перед собой две цели. Первая цель — осуществление того, к чему вы стремитесь. Вторая цель — умение радоваться достигнутому. Только самые мудрые представители человечества способны к достижению второй цели.

Мои достижения

Моя деятельность как учителя физики направлена на  выявление одаренных детей, создание условий для оптимального развития одаренных детей, чья одаренность на данный момент может быть еще не проявившейся, а также способных детей, в отношении которых есть серьезная надежда на качественный скачек в развитии способностей. Результатом моей деятельности в этом направлении считаю активное участие обучающихся в олимпиадах школьного и муниципального уровней, а так же в дистанционных олимпиадах международного проекта VIDEOUROKI, олимпиадах онлайн.   Хороших результатов, подготовленные мной учащиеся, достигли в научно-исследовательской работе Малой академии наук «Искатель», среди участников есть, кандидаты и действительные члены МАН. В 2014-2015 учебном году обучающиеся  были участниками  итоговой аттестации в форме ЕГЭ на базовом уровне по выбору и  показали результаты на уровне и выше районных. Все обучающиеся, которые сдавали ЕГЭ, стали студентами вузов по предметной направленности на бюджетной основе.

      Принимаю активное участие в работе методических объединений педагогических работников учреждения,  в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах, семинарах.

      Имею следующие награды:

• Почетная грамота Министерства образования и науки Автономной Республики за многолетний, творческий труд в деле обучения и воспитания подрастающего поколения (Приказ №414 от 03.07.2008г.)
• Грамота отдела образования Кировской райгосадминистрации за 3 место в конкурсе «Учитель года-2013» в номинации «Физика»  (Приказ № 316 от 18 декабря 2012 года)
• Благодарность Кировского районного совета за подготовку действительных членов малой академии наук Крыма «Искатель» (Приказ № 25  от 28. 08.2012 г.)
• Грамота отдела образования Кировской райгосадминистрации за подготовку и участие в республиканском семинаре для  руководителей городских и районных органов управления образованием по теме «Управление качеством образования в условиях перехода на новые государственные стандарты начального, базового и полного среднего образования» в Кировском районе  (Приказ №4к от 08.01.2014 г.)
• Грамота МКУ «Отдел образования администрации Кировского района»  за многолетний и добросовестный труд (Приказ №258к от 29.09.2015г.)

Моё портфолио

           В своей преподавательской деятельности ставлю перед собой следующие цели:

·        освоение обучающимися системой знаний о фундаментальных физических законах и принципах, лежащих в основе современной физической картины мира; наиболее важных открытиях в области физики, оказавших определяющее влияние на развитие техники и технологии; методах научного познания природы;

·        освоение знаний, составляющих основу научных представлений об информации, информационных процессах, системах, технологиях и моделях;

·        овладение обучающимися умениями проводить наблюдения, планировать и выполнять эксперименты, применять полученные знания по физике для объяснения разнообразных физических явлений и свойств веществ; практического использования физических знаний;

·        овладение умениями работать с различными видами информации с помощью компьютера и других средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ), организовывать собственную информационную деятельность, планировать ее результаты;

·        развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей обучающихся в процессе приобретения знаний и умений по физике, информатике с использованием различных источников информации и современных информационных технологий;

·        воспитание убежденности в возможности познания природы, в необходимости разумного использования достижений науки и технологий для дальнейшего развития человеческого общества, уважения к физике как к элементу общечеловеческой культуры; необходимости сотрудничества в процессе совместного выполнения задач, чувства ответственности за защиту окружающей среды;

·        воспитание ответственного отношения к информации с учетом правовых и этических аспектов ее распространения; избирательного отношения к полученной информации;

·        применение полученных знаний и умений для решения практических задач повседневной жизни, для обеспечения безопасности своей жизни, рационального природопользования и охраны окружающей среды.

Портфолио: