Юрьева Людмила Викторовна

Основными задачами в своей работе считаю формирование прочных знаний, умений и навыков самостоятельного овладения знаниями, для того чтобы учащиеся «добывали» знания и применяли их в самостоятельной работе, испытывая радость учебного труда. 

О себе

Перед собой поставила цель – поддерживать интерес к школе, не дать ребенку разочароваться и обмануться в своих ожиданиях, разжечь искру познания. Ведь желание учиться не пропадет только при условии, что ученик добивается успехов в учебе.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Повесть Б. Васильева  «А зори здесь тихие»,В.Каверин "Два капитана",поэзия русских поэтов.

Мой взгляд на мир

В условиях преобразования всех сторон жизни нашего общества усложняется и возрастает социальная роль учителя, остро встаёт вопрос о его методическом мастерстве, о способности учителя творчески подходить к организации учебного процесса, осуществлять переход от школы памяти к школе мышления и действия.

Цель  своей  работы   вижу  в  воспитании  духовно  богатой, нравственно -ориентированной   личности, любящей  свою  Родину, уважающей  родной  язык, способной  адаптироваться к изменяющимся условиям  жизни.

Что же такое творчество учителя? В чём оно проявляется? Творчество учителя – составной элемент педагогической деятельности, специфическая сторона личности педагога, его чувствований, поведения, действий. В творчестве представлены знания и мастерство. Его источники – общение с учащимися, собственный опыт, опыт других учителей и целых коллективов, общая профессиональная культура, жизненная и профессиональная позиция и интуиция.

Результаты  обучения  зависят от  многих факторов,   но  роль  учителя  в  этом  процессе  самая  важная.  Огромное значение  придаю  выбору методов, их такому сочетанию и соотношению на уроке, которое бы позволило получить наилучшие  учебно-воспитательные результаты. 

Мои достижения

•   Почётная грамота Министерства Образования и Науки Российской Федерации , 2013год.

 •    Диплом центра поддержки талантливой молодёжи за подготовку участников – победителей Всероссийских предметных олимпиад ,2013г

 •   Грамота научно-образовательного центра «Эрудит» за     подготовку победителей по математике для 1-4 классов, 2012г.

•Почётная грамота Администрации МБОУ « КСШ №2» за  добросовестную и плодотворную работу по обучению и воспитанию детей.

•Почётная грамота Управления общего и профессионального образования администрации Орловской области. За успехи в организации и совершенствовании учебного и нравственного развития личности.                 

•

Лауреат  районного конкурса «Учитель года 2004»

Моё портфолио

 Разноуровневое  обучение

Это использование мной разных подходов к обучению в  классе разного уровня  подготовки  (внешняя дифференциация), заданий разной степени сложности при проведении групповой работы (внутренняя дифференциация), чтобы каждый мог проявить себя по силе своих возможностей.