Юматова Нина Валерьевна

О себе

Я учитель... Сколько раз я повторяла эту фразу! Говорила  это своим  друзьям, знакомым или вовсе незнакомым людям в самых разных обстоятельствах. А сколько внутренних монологов, когда сомнения переполняли душу, начиналось именно этими словами. И понемногу все успокаивалось, находило свое объяснение, вставало на места.

Да, я учитель,  и всегда хотела им быть. Я мечтала стать хорошим учителем, и потому вопрос о сути этой профессии для меня далеко не праздный.

Мои ученики недавно спросили меня, почему я выбрала эту профессию. Если честно, я никогда не задумывалась над этим вопросом, но, не раздумывая, ответила: «Мне нравится моя профессия, мне нравится быть учителем!»

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.С.Макаренко "Педагогическая поэма"

Мой взгляд на мир

Мои достижения

Моё портфолио

Уметь слышать ребенка, ценить его, уважать мнение детского коллектива, строить свою работу таким образом, чтобы дети не чувствовали над собой жесткого контроля и, в то же время, ощущали поддержку - вот суть этической культуры учителя.

В. Ключевский говорил: «Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что ты преподаешь,  и тех, кому ты это преподаешь». Я очень люблю детей, ведь они все такие разные.

Люблю, когда они делятся со мной своими секретами, советуются и прислушиваются к моим советам. Ведь это ни с чем несравнимое чувство, когда ты понимаешь, что  ученики относятся к тебе не только как к учителю, но и как к другу! Это много для меня значит.

Люблю, когда на моих уроках ребята узнают что-то новое, и я слышу их удивленные возгласы.

Люблю учить детей учиться, познавать мир, наблюдать, как ребята становятся всё более самостоятельными.  Мне интересно вкладывать в головы мальчишек и девчонок то, в чём они – я это чувствую – так нуждаются. И меня волнует ощущение очень тонкой власти – они на глазах обучаются думать и чувствовать!

Каждый ученик – это особый мир. Я сама многому от них учусь. Когда раскрываешь в ребенке талант, творишь свое собственное счастье, которое можно дарить окружающим.

Учись,  учитель, и у тебя будут учиться. Я не перестаю учиться чему-то новому.  Курсы, семинары, участия в предметных олимпиадах различного уровня и конкурсов, книги, интернет - все это помогает мне не стоять на месте. Все это помогает искать и находить все новые формы совместного творчества.

Каждый ученик - это отдельная личность,  и видеть в нем человека со всеми его недостатками и достоинствами -  просто необходимо в нашей профессии. Дети, как никто другой, умеют чувствовать нашу искренность. И только бескорыстной любовью можно заслужить  доверие учеников, без которого никак не получится учить их чему-то и воспитывать. Отдавая себя, и только так, можно получить хороший результат своей работы. Для меня хороший результат -  это гордость за своих учеников, достигших определенных высот.

 Для меня быть учителем – значит быть творческим  человеком, непохожим на других, непрерывно совершенствующимся и стремящимся к простому человеческому общению с учениками. Быть учителем, значит любить учеников.

Любить всех, без исключения! «Но любовь - чувство избирательное. Любить всех невозможно!»-воскликнут скептики.