Главные вкладки

Мёдова Юлия Ивановна

«Не так важно стать Учителем Года в конкурсе, как в своем классе»

"Сердце отдаю детям"

Профессия: учитель русского языка и литературы

Профессиональные интересы: Культурологический подход к анализу текста; практика устной и письменной речи учащихся.

Увлечения: Чтение художественной литературы.

Регион: Ленинградская область

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург

Место работы: ГБОУ СОШ №334

О себе

Планирую уроки, используя дифференцированный подход к обучению;

провожу наглядные и интерактивные, интегрированные уроки;

создаю и провожу викторины и контрольные работы;

веду проектную деятельность;

разрабатываю тематические планы;

для проведения уроков использую готовые материалы или создаюсобственные уроки (как на базе существующих, так и с нуля);

использую богатейшую коллекцию медиа-объектов «Кирилла и Мефодия»;

создаю собственную коллекцию уникальных медиа-объектов;

работаю с электронной библиотекой;

провожу курсы развития личности;

использую ресурсы «Школьного Клуба»;

веду электронный классный журнал и создаю различные отчеты;

Использую проекты из серии «Обучение с увлечением»

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Алексей Толстой « Пётр I», Л.Н Толстой «Война и мир», «Анна Каренина», М.Ю. Лермонтов "Герой нашего времени", Михаил Шолохов «Тихий Дон», Роман М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита», М. Митчел "Унесенные ветром", Борис Васильев «А зори здесь тихие».

Мой взгляд на мир

«Ты скажешь, эта жизнь — одно мгновенье.

Ее цени, в ней черпай вдохновенье.

Как проведешь ее, так и пройдет,

Не забывай: она — твое творенье».

Омар Хайям

Мои достижения

планирую уроки, используя дифференцированный подход к обучению;
провожу наглядные и интерактивные, интегрированные уроки;
создаю и провожу викторины и контрольные работы;
веду проектную деятельность;
разрабатываю тематические планы;
для проведения уроков использую готовые материалы или создаюсобственные уроки (как на базе существующих, так и с нуля);
использую богатейшую коллекцию медиа-объектов «Кирилла и Мефодия»;
создаю собственную коллекцию уникальных медиа-объектов;
работаю с электронной библиотекой;
провожу курсы развития личности;
использую ресурсы «Школьного Клуба»;
веду электронный классный журнал и создаю различные отчеты;
Использую проекты из серии «Обучение с увлечением»