Главные вкладки
Ёнасс Татьяна Николаевна
сайт учителя начальных классов
Профессия: Учитель
Профессиональные интересы: Повышение квалификации
Увлечения: Спорт
Регион: Мурманская область
Населенный пункт: Мурманск
Место работы: МБОУ СОШ №42
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/yonass-tatyana"Я не учитель, а только путник, у которого вы спросили дорогу. Я указываю вперед, вперед по отношению к себе и к вам.»
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Работаю учителем в начальной школе по программе "Школа России". Для обеспечения требований системы "Школа России" тщательно продумываю отбор материала, методы и приёмы в соответствии с задачами развития каждого ребёнка, в том числе и слабого, учитываю психологические особенности детей. Владею современными образовательными технологиями и эффективно применяю их в практической профессиональной деятельности. На уроке введениянового материала прорабатываю постановку учебной проблемы, т. е. формулирование темы урока или вопроса для исследования. Постановку проблемы и поиск решения обучающиеся осуществляют в ходе специально выстроенного мною диалога. Эта технология формирует коммуникативные умения обучающихся. Умения решать проблемы, извлекать информацию, делать логические выводы.
Использую методические идеи, новую литературу и иные источники информации в области компетенции и методик преподавания для построения современных занятий.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
"Война и мир" Лев Николаевич Толстой.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Одним из средств, помогающих работать над общим развитием ребенка, считаю овладение новыми педагогическими технологиями. Традиционная система обучения не отрицает применение современных педагогических технологий.
Целью моей педагогической деятельности стало: воспитание самостоятельно мыслящей личности, способной адаптироваться к изменяющимся условиям жизни, создание условий для развития гармоничной, нравственно-совершенной, социально-активной и саморазвивающейся личности. Новые приоритеты в образовании побуждают учителей к поиску новых современных эффективных технологий преподавания, позволяющих достичь более высоких результатов обучения и воспитания, внедрять новые образовательные технологии в учебный процесс. Каждая конкретная технология обучения имеет свои признаки, определение, функцию, структуру, характерные только для нее. Опыт моей работы показывает, что моделирование уроков в различных технологиях – дело не простое, но сегодня это требование времени. Учитель уже в начальной школе должен демонстрировать на уроке разные стратегии учения, чтобы сформировать способность личности учиться всю жизнь, способность к саморазвитию.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты