Ярыгина Ирина Викторовна

Стать воспитателем в детстве мечтали многие дети, и я была не   исключением. Вспоминаю как сама, будучи маленькой девочкой, спешила в свой любимый, уютный сад «Дюймовочка». Помню добрую воспитательницу Валентину Ивановну, с которой всегда было весело и уютно.                             Конечно, ещё тогда я не знала, что быть воспитателем-это тяжелый труд, сегодня я очень рада, что мечта детства сбылась. Как воспитатель понимаю, какую ответственную должность занимаю, ведь дети как «губки» впитывают в себя и повторяют то, чему их учат взрослые. Первое время было трудно, не всё сразу получалось, не хватало опыта, но коллеги всегда поддерживали меня, делились опытом и знаниями. Их поддержка имеет для меня огромное значение и в настоящее время.                                                                             Воспитатель должен уметь всё. В зависимости от ситуации он педагог и психолог, друг и защитник. Воспитатель певец, музыкант, артист, фокусник, ведь дети любят слушать сказки, смотреть театрализованные представления и принимать в них участие. Воспитатель исследователь, экскурсовод потому что дети с удовольствием гуляют, наблюдают, исследуют всё новое, экспериментируют, думают и задают много вопросов. Воспитатель художник, скульптор, конструктор, архитектор, ведь дети всегда готовы придумывать и творить. Воспитатель-это «бегатель», «прыгатель», «вечный двигатель». Могла ли я предположить, что смогу научиться петь, танцевать, рисовать, заниматься садоводством. А теперь я знаю, точно-чем больше воспитатель знает и умеет, тем интереснее детям с ним. Наша профессия не позволяет стоять на месте, а требует постоянно идти в ногу со временем, учиться чему-то новому, повышать свой профессиональный уровень, заимствовать и использовать новые технологии, приёмы, программы, заниматься самообразованием.                                                                                  В своей работе я уделяю большое значение воспитанию и обучению детей правилам дорожного движения и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, ведь данная проблема стоит достаточно остро в наше время. Воспитание и обучение детей правилам дорожного движения, профилактика детского дорожно-транспортного травматизма-неотъемлемая часть и естественный компонент воспитательно-образовательного процесса дошкольных образовательных организаций. Непрерывность процесса формирования знаний о правилах дорожного движения обеспечивается планомерным усвоением понятий и правил во время бесед, игр, чтения книг, прогулок, экскурсий. Каждый день жизни ребёнок приобретает навыки безопасного поведения в окружающей его действительности. Очень хочется верить, что будучи взрослыми многие из моих непосед, вырастут уверенными в себе, в своей настоящей и будущей безопасности на дорогах и улицах. Лучшим итогом моей работы будет поколение детей, которое станет цивилизованным создателем и преобразователем всей дорожно-транспортной системы общества.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Ярыгина Ирина Викторовна, я воспитатель детского сада № 148 "Звездный" г. Брянска со стажем работы 9 лет. На этой странице вы найдете много полезных материалов.