Вытовтова Людмила Петровна

Перед учителем современность выдвигает требования по формированию и воспитанию личности нового типа: свободной, ответственной, коммуникативно-развитой, способной

к дальнейшему саморазвитию. В образовательном процессе учитель должен создать оптимальные условия для активного восприятия учебного материала

через различные виды организации познавательной деятельности. Чтобы решить эти задачи , я осваиваю различные современные технологии и использую их элементы в своей работе.

О себе

Вытовтова Людмила Петровна

Закончила Томский Государственный Педагогический Институт в 1979 г. 

Полученная специализация: русский язык и литература

Квалификация по диплому: учитель русского языка и литературы

Место работы: муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №4 им. И.С.Черных города Томска

Занимаемая должность: учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №4 им. И.С.Черных г.Томска

Общий стаж: 38 лет

Педагогический стаж: 25 лет

Стаж занимаемой должности: 25 лет

Преподавая русский язык и литературу в старших и средних классах,  стараюсь привить детям любовь к предмету, создать на уроке теплую, дружескую,

творческую атмосферу: «Лучший способ сделать детей хорошими — это сделать их счастливыми» (О.Уайльд).

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Л.Н.Толстой "Война и мир", А.С.Пушкин "Евгений Онегин", И.С.Тургенев "Отцы и дети".

Мой взгляд на мир

Хочешь изменить мир - начни с себя! М.Ганди

Не стоит обижаться на людей за то, что они не оправдали наших ожиданий. Мы
сами виноваты, что ожидали от них большего, чем следовало.

Мои достижения

Учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории.

Награждена почетной грамотой Министерства Образования и Науки Российской Федерации.

Ветеран труда.

2012 г. Семинар "Технология проблемного обучения как средство развития УУД". Выступление по теме "Организация работы в группах на уроках литературы". Сертификат.

Региональный уровень:

2009 г. Областная творческая конференция. «Наука. Творчество. Исследование». Руководитель творческой группы. Сертификат.

Моё портфолио

Стремлюсь дать обучающимся не только хорошие знания русского языка и литературы, но и большое внимание уделяю нравственному и духовному развитию детей, воспитываю уважение к родному языку и культурному наследию предшествующих поколений. В рамках апробации программы были разработаны и проведены открытые театрализованные уроки «Умницыи умники», «Уроки-КВН», «Люби, цени и знай литературу».Активно участвую в конференции гуманитарной кафедры «Язык икультура», где мои учащиеся регулярно занимают первые места.

В течение последних трех лет веду литературную гостиную «Это будит наши лучшие стремления», где учащиеся получают основы театрального искусства и ежегодно активно принимают участиев уроках-концертах: «Продолженная музыкой строка», «Тебя,как первую любовь, России сердце не забудет» Дуэль и смерть Пушкина», «Этот день Победы»…

Являюсь членом педагогического клуба "Первое сентября" издательского дома "Первое сентября".

Стараюсь не останавливаться на достигнутом, повышаю свой профессиональный уровень, посещая различные курсы повышения квалификации, участвуя в городских и областных семинарах учителей, во Всероссийском Фестивале педагогических идей «Открытый урок». Занимаюсь самообразованием.

Охотно делюсь своим педагогическим опытом как с учителями школы, города, области, так и страны. Представляю собственные методические разработки на конференциях исеминарах различного уровня, часть из которых были представлены на Всероссийском Фестивале педагогических идей «Открытый урок». Имею дипломы и сертификаты, удостоверяющие факт публикации в материалах Всероссийского Фестиваля педагогических идей «Открытыйурок» следующих методических разработок уроков литературы: «Люби, цени и знай литературу» 9 класс, 2010 год. Подведение итогов изученного раздела «Я и моё детство» 7 класс, 2011 год. Литературная игра «Умницы и умники» по роману И.С.Тургенева «Отцы идети», 10 класс, 2011 год.