Главные вкладки
Воронцова Любовь Владимировна
сайт учителя иностранных языков
Профессия: учитель немецкого и английского языков
Профессиональные интересы: иностранные языки, компьютерные технологии
Увлечения: волейбол
Страна: Россия
Регион: Иркутская область
Населенный пункт: г. Усть-Кут
Место работы: МОУ СОШ №7
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/vorontsova-lyubov-vladimirovna"Вы знаете, мне по - прежнему верится, Что если останется жить Земля, Высшим достоинством Человечества Станут когда - нибудь учителя".
Среди нехоженых путей
Один путь мой
Среди невзятых рубежей
один - за мной.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Я – учитель!
«Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь». В. Ключевский
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Мне звезда упала на ладошку
И спросила, что же хочешь ты?
Ну а я подумала немножко,
Рассказала ей свои мечты.
Знаю я, что мне необходимо,
Мне не нужно долго вспоминать.
Я хочу любить и быть любимой,
Я хочу, чтоб не болела мать,
Чтоб на нашей горестной планете
Только звезды падали с небес,
Были все доверчивы, как дети,
И любили дождь, цветы и лес.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Профессиональные достижения:
За последние 5 лет достигла следующих результатов:
Дипломы:
- 2009г. – Диплом МУУО УКМО: Призёра районного конкурса «Учитель года – 2009г.» - II место.
- 6 Дипломов за участие в «Фестивале исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио» (с 2007 по 2012г.)
- 6 Дипломов – «Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» (2008 – 2012г.)
- 2 Диплома участнику «Всероссийской Педагогической Видеоконференции» (2012г.)
- Диплом за организацию сверхпрограммного конкурса Альбус, объявленного Институтом Развития Школьного Образования (2012г.)
- Диплом за большой вклад в дело воспитания творческой личности, за активное участие во втором Международном фотоконкурсе «Мой красочный мир» (2012г.)
Грамоты:
- Почётная грамота Департамента образования Иркутской области (2007г.)
- Грамота МУ ГорОО УКМО - победителя районного конкурса методических материалов по воспитательной работе (2007г.)
- Грамоты УО УКМО - за подготовку призёров районного конкурса чтецов на немецком языке (2009, 2011г.)
- Грамоты УО УКМО - за подготовку призёра районного конкурса переводчиков с немецкого языка (2009, 2011г.)
- Победитель школьного конкурса «Учитель года – 2012»
- Грамота управления образованием Усть-Кутского муниципального образования (2011г.)
- Грамота за участие в проекте «Источник знаний» (2011г.)
- Грамота УО УКМО за подготовку победителя муниципального конкурса переводчиков (2012г.)
- 4 грамоты МОУ СОШ №7 (2007, 2009, 2012г.)
Сертификаты:
- 5 сертификатов за публикацию 8 работ в материалах «Фестиваля педагогических идей «Открытый урок» (2008 – 2012г.)
- Сертификат члена Педагогического клуба «Первое Сентября»
- Участие в районной «Ярмарке педагогических идей» среди учителей иностранного языка (2010г.)
- Участие в Международном конкурсе презентаций «Интерактивная Мозаика» (2011г.)
- Участие в Муниципальном конкурсе на лучшую разработку урока, внеклассного мероприятия с использованием ЭОР (2012г.)
Публикации в Интернете:
- http://pedsovet.su/index/8 - 25 работ
- http://www.it-n.ru/profil.aspx?cat_no=692&d_no=231583 - 17 работ
- http://www.uchportal.ru/index/8 - 21 работа
- http://www.zavuch.info/methodlib/users/ - 7 работ
- http://www.openclass.ru/my_page_all - 24 работы
- http://pedsovet.org/m/my/ - 3 работы
- http://www.proshkolu.ru/org/ust-kut-7/folder/149770/
- http://festival.1september.ru/authors/100-240-193 - 8 работ учителя и 6 работ учеников
- http://www.liveinternet.ru/users/voroncova/blog/ - блог
Публикации в печатных изданиях:
- «Последний звонок. Комплект» №3 – 2012г. – Деловая игра «Свой бизнес? Возможно ли это?»
- «Последний звонок. Комплект» №4 – 2012г. – Игра-эстафета «Школа светофорных наук»
- «Последний звонок. Комплект» №5 – 2012г. – Интеллектуальная игра «Знаете ли вы страны изучаемого языка»
- Эссе «Это гордое звание «Я – УЧИТЕЛЬ!» - сборник эссе международного конкурса: «Образование в России: вчера, сегодня, завтра» - Нижний Новгород, 2012г., с. 256-259
Свидетельства:
- Подтверждение о публикации авторских методических материалов на сайте «Учительский портал» (4 работы, 2011г.)
- Свидетельства о публикации на сайте Pedsovet.su (2011г. – 10 работ, 2012г. – 10 работ)
- Участие в Мастер-классе «Навигатор по порталу» на образовательном портале «Сеть творческих учителей» (2011г.)
- Участие во всероссийском конкурсе «Наша страна – наше наследие», центр группы германских языков, издательство «Просвещение» (2012г.)
- Свидетельство о регистрации сайта в каталоге (2011г.)
Благодарности и благодарственные письма:
- Благодарность от Министерства образования Иркутской области за многолетний труд, профессионализм, достигнутые успехи в трудовой деятельности (2010г.)
- 2 благодарственных письма от Иркутского Института Повышения Квалификации Работников Образования (2008г., 2011г.)
- Благодарность за помощь в проведении Международного конкурса фотографий «Чудеса природы», оценку конкурсных работ на сайте Pedsovet.su (2011г.)
- Благодарность за помощь в проведении Международного конкурса презентаций «Интерактивная мозаика», оценку конкурсных работ на сайте Pedsovet.su (2011г.)
- Благодарственное письмо от Байкальского Государственного Университета Экономики и Права за отличную подготовку школьников к Международному экзамену Goethe-Zertifikat FIT in Deutsch (2011г.)
- Благодарность от Центра немецкого языка имени Вильгельма фон Гумбольдта в поддержке Международного проекта Немецкого культурного центра имени Гёте «FIT in Deutsch», за активное участие в продвижении немецкого языка в нашем регионе (2012г.)
- Благодарственное письмо от Иркутского Государственного Лингвистического Университета за активное участие в совместном проекте: «Школа-вуз: страны изучаемого языка» (2012г.)
- Благодарственное письмо начальника МУ УО УКМО за активное участие в подготовке талантливой молодёжи и школьников в V муниципальной научно-практической конференции «Шаг в будущее» (2012г.)
- Благодарственное письмо за высокий профессионализм и творческий подход в работе эксперта Всероссийского Фестиваля-конкурса «Немецкие праздники. От зимы до осени» организованном на портале «Сеть творческих учителей» при поддержке Культурного Центра им. Гёте при Посольстве Германии в Москве и Государственной медиакомпании «Deutsche Welle» (2012г.)
Награды учащихся:
- 6 дипломов за участие в «Фестивале исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио» (с 2007 по 2012г.)
- 2 грамоты за участие в школьной научно-практической конференции (НПК) (2008, 2010г.)
- Диплом за участие в районной НПК (2008г.)
- Диплом участника районного Фестиваля - 2009 «Проектная деятельность и компьютерные технологии»
- 5 благодарностей за участие в районном конкурсе чтецов на немецком языке (2009г.)
- Диплом призёра районного конкурса чтецов на немецком языке (2009г.)
- Благодарность за участие в районном конкурсе переводчиков на немецком языке (2009г.)
- Диплом за II место в районном конкурсе переводчиков на немецком языке (2009г.)
- 3 сертификата участников районного конкурса переводчиков на немецком языке (2009г.)
- 5 сертификатов участников Международного конкурса фотографий «Чудеса природы» (2011г.)
- 2 сертификата Немецкого Культурного Центра им. Гёте «FIT in Deutsch 1» (2011, 2012г.)
- 3 свидетельства за участие во всероссийском конкурсе «Наша страна – наше наследие», центр группы германских языков, издательство «Просвещение» (2012г.)
- 2 сертификата в игровом конкурсе по английскому языку «British Bulldog» (2012г.)
- 2 грамоты победителя районного конкурса чтецов (2012г.)
- 2 грамоты призёра районного конкурса чтецов на немецком языке (2012г.)
- Грамота за II место в школьной НПК «Шаг в будущее «Лидер» (2012г.)
- Диплом за III место в V муниципальной НПК «Шаг в будущее» (2012г.)
- Грамота 3 учащимся от Иркутского Государственного Лингвистического Университета за участие в творческом конкурсе: «Страны изучаемого языка» (2012г.)
- Диплом за активное участие во втором международном фотоконкурсе «Мой красочный мир» (2012г.)
- Грамота за I место в районном конкурсе переводчиков на немецком языке (2012г.)
- Грамота за II место в районном конкурсе переводчиков на немецком языке (2012г.)
- 14 дипломов участников в общероссийском конкурсе Альбус, организованном Институтом Развития Школьного Образования (2012г.)
- Участие во Всероссийском конкурсе от Института Гёте «Жил-был алфавитный мишка...» (2012г.)
- Участие в Творческом конкурсе «Мы и будущее: зеленый взгляд» от Института Гёте (2012г.)
Повышение квалификации:
Дата | Где обучался? | Название курса | Кол-во часов |
1. 2008г. | Москва, «Педагогический Университет «Первое сентября» | «Межкультурное общение». Удостоверение. |
72 ч. |
2. 2008г. | Иркутск, ИПКРО | Семинар повышения квалификации Немецкого культурного центра им. Гёте при Германском Посольстве в Москве. Свидетельство. |
40 ч. |
3. 2008г. | Иркутск, ИПКРО | Социокультурное образование средствами иностранных языков. Методика и дидактика немецкого языка». Удостоверение. |
72 ч. |
4. 2009г. | Усть-Кут | «Проектирование и компьютерные технологии». Сертификат. |
|
5. 08.11. - 28.11. 2009г. | Германия, г. Ноербург, Айфель-гимназия, земля Райнланд-Пфальц | «Программа посещения школ» - „Hospitationsprogramm“. Hospitatinbescheinigung. |
80 ч. |
6. 2010г. | Иркутск, «Институт развития образования Иркутской области» | «Организация и проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников общеобразовательных учреждений Иркутской области». Сертификат. |
|
7. Январь – июнь 2010г. | Москва, «Педагогический Университет «Первое сентября» | Сертификат 145912 о повышении педагогической квалификации с помощью материалов учебно-методической газеты «Немецкий язык» |
|
8. Июнь 2010г. | МРЦПК ГОУ ВПО «Братский государствен-ный университет» | «Современные информационные технологии в учебно-воспитательном процессе». Удостоверение. |
72ч. |
9. 2011г. | Иркутск, «Институт развития образования Иркутской области» | «Организация и проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников общеобразовательных учреждений Иркутской области». Сертификат. |
|
10. 2012г. | Иркутск, «Институт развития образования Иркутской области» | «Организация и проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников общеобразовательных учреждений Иркутской области». |
|
11. 2011г. | Иркутск, ИПКРО | «Проблемы конструирования иноязычного информационного пространства педагога. Социокультурное образование средствами иностранных языков». Удостоверение. | 108ч. |
12. 2011г. | Иркутск, ИПКРО | 5-дневные курсы повышения квалификации Немецкого культурного центра им. Гёте в рамках программы мультипликатора. Свидетельство. | 30ч. |
13. 2012г. | Москва, «Педагогический Университет «Первое сентября» | «Новые педагогические технологии: организация и содержание проектной деятельности учащихся». Удостоверение. | 72ч. |
14. 01.2011- 01.2012г. | Дистанционный Мастер-класс на портале «Сеть творческих учителей» | «Методика организации проектной деятельности». Сертификат. |
|
15. 2012г. | Тематические тренинги Intel «Элементы» | «Методы оценивания в классе 21 века». Сертификат. |
|
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Электронное Портфолио - это не только возможность рассказать о себе и о своих достижениях, но и поделиться своим опытом с коллегами.
Современные IT-технологии на уроках немецкого языка
Использование IT-технологий на уроках немецкого языка способствует:
во-первых, наиболее полному достижению поставленных на уроке целей,
во-вторых, (с учётом учебной мотивации) соответствуют и отвечают требованиям базового уровня обучения,
в-третьих, пробуждают интерес учащихся к предмету;
в-четвертых, способствуют развитию учащихся.
Современный социум вносит серьёзные коррективы в работу каждого образовательного учреждения, заставляет считаться с веяниями времени. Дети живут в мире разнообразных электронных игрушек и игр, привыкают к существованию так называемой виртуальной реальности ещё до того, как начинают бегло читать и решать содержательные образовательные задачи. Сегодня эти факторы нельзя игнорировать.
Компьютерные коммуникации в обучениие позволят мне:
1) добиться индивидуального двустороннего общения ученика с учителем, с партнёрами по обучению;
2) использовать в работе колоссальные по объёму и разнообразию источники языковой и неязыковой (культуроведческой) информации.
Таким образом, учебная компьютерная программа обеспечит мне:
Задание
Обучение
Контроль
Управление учебным процессом
Навык самостоятельной работы
Индивидуализацию
Дифференциацию
Интенсификацию.
Оснащение кабинета иностранного языка новой техникой позволяет:
- повысить количество и качество участия учащихся начального, среднего и старшего звена школы в различных конкурсах.
- международному общению и переписке со школами немецкоговорящих стран.
- подготовить на должном уровне к сдаче ЕГЭ.
Сегодня иностранный язык - один из основных предметов в современной школе, т.к. его начинают изучать уже со 2 класса по 11 и затем продолжают его изучение в других образовательных учреждениях. Поэтому становится очень важной проблемой: как научить качественно, чтобы дети могли не только общаться на иностранном языке, но и не отбить интереса к нему.
Уроки с использованием компьютерных технологий позволят создавать и использовать различные презентации при знакомстве со странами и городами изучаемого языка, легче овладевать грамматическими навыками и умениями с помощью компьютерных тестов.
Реализация данного проекта включает в себя следующие разделы:
1. Использование обучающих программ на уроках и во внеклассной работе;
2. Создание и использование на уроке и во внеурочное время мультимедийных презентаций по различным темам;
3. Создание и использование электронных учебников, электронных учебно-методических пособий, тренажёров;
4. Использование On-line-тестов для контроля полученных знаний, умений и навыков во всех видах деятельности: говорении, чтении, письме и аудировании;
5. Участие в различных конкурсах и олимпиадах, особенно в дистанционных ;
6. Возможность оперативной бесплатной публикации творческих работ учащихся;
7. Участие в международных E-Mail-проектах, проводимых модераторами Немецкого Культурного Центра им. Гёте, в которых мы уже участвуем с учащимися;
8. Организация переписки с учащимися других стран;
9. Проведение видеоконференций, онлайн-уроков с нашими зарубежными друзьями;
10. Организация обучения, например, в системе Moodle;
11. Участие в российских и зарубежных форумах, чатах;
12. Ведение блога, сайта, Wiki;
13. Организация профильного обучения.
В результате использования современных компьютерных технологий ученики могут:
– гибко адаптироваться в меняющихся жизненных ситуациях, самостоятельно приобретая необходимые знания, умело применяя их на практике;
– самостоятельно критически мыслить, уметь увидеть возникающие в реальной действительности проблемы и искать пути рационального их решения;
– грамотно работать с информацией;
– быть коммуникабельными, контактными в различных социальных группах;
– самостоятельно работать над развитием собственной нравственности, интеллекта, культурного уровня;
– усовершенствовать навыки чтения, письма, аудирования, и говорения;
– увеличитть словарный запас;
– создавать творческие и проектные работы, которые очень актуальны в наше время.
Презентации, видеоклипы, том числе с использованием интерактивной доски, Flash- анимация, анкеты (необходимые для научно-исследовательских работ, классному руководителю), тесты, подборка песен, видео- и аудиоматериалов, подборка стихов на немецком языке для конкурса чтецов, наглядность.
Применение ИКТ на уроках немецкого языка позволяет решить следующие задачи:
- умение работать с информацией, создавая собственную систему восприятия и критического мышления;
- освоение предмета на разных уровнях глубины;
- формирование умений и навыков;
- развитие способностей к определенным видам деятельности (проектной, исследовательской).
Для данного проекта необходимы:
1. Компьютер
2. Мультимедийный проектор
3. Интерактивная доска
4. Экран
В школе есть компьютерный класс, состоящий из 10 компьютеров, часть из них не работают, требуется ремонт. В нескольких кабинетах тоже есть компьютеры, но не все рабочие.
В кабинете немецкого языка есть богатая медиатека с различными видео- и аудиодисками, с обучающими компьютерными программами, с дисками по внеклассной работе.
О состоянии преподавания немецкого языка и проводимых проектах можно ознакомиться на сайте: http://www.proshkolu.ru/org/ust-kut-7/folder/149787/
а также в блоге учителя: http://www.liveinternet.ru/users/voroncova/blog/
а также на сайте нашей школы: http://sosh7.eduustkut.ru/
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты