Воронина Елена Аркадьевна

 «Труд воспитателя можно сравнить с трудом садовника, выращивающего различные растения. Одно растение любит свет солнца, другое – прохладную тень; одно любит берег ручья, другое – высохшую горную вершину; одно произрастает на песчаной почве, другое – на жирной, глинистой. Каждому нужен особый, только для него подходящий уход, иначеоно не достигнет совершенства в своем развитии».

Не думайте, что вы воспитываете ребенка только тогда, когда с ним разговариваете, или поучаете его, или приказываете ему. Вы воспитываете его в каждый момент вашей жизни. Малейшие изменения в тоне ребенок видит или чувствует, все повороты вашей мысли доходят до него невидимыми путями, вы их не замечаете.  

О себе

Окончила Челябинское дошкольное педагогическое училище№2 .Окончила Челябинский педагогический университет коррекционной педагогики по специальности -учитель-дефектолог.Стаж работы с 1979 года.Проработала музыкальным руководителем в детском саду 9 лет.Закончила курсы в институте допольнительных творческих педагогических профессий Челябинского государственного педагогического университета по специальности "Безопасность дорожного движения".В своей профессиональной деятельности руководствуюсь следующими принципами:

 - Уважай в ребенке личность;

 - Развивай и совершенствуй свое мастерство;

 - Заинтересуй ребенка так, чтобы он вновь и вновь ждал встречи с тобой.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В разные моменты моей жизни — разные авторы.  В школьные годы, а это были времена пионерии и комсомола, - роман А. Фадеева «Молодая гвардия» о сильных духом и верных Родине ребятах. В юности, конечно, - любовная лирика Цветаевой, Ахматовой, С. Есенина.Ю.Друниной. «Мастер и Маргарита». Михаил Булгаков. К этому произведению хочется возвращаться снова и снова. Постоянно, в рамках самообразования, читаю различную методическую литературу.

На мой внутренний мир. как педагога и родителя, большое влияние оказали книги: Януш Корчак "Как любить ребенка", А.С.Макаренко "Педагогическая поэма".

Мой взгляд на мир

Коль в мире не найдется хороший умный друг, беседуя с которым забудешь все вокруг, — избавь нас, бог, от праздных назойливых друзей, на них не стоит тратить бесценный наш досуг.

Мои достижения

Участие в Фестивале научных достижений в рамках Фестиваля науки МГУ в ЧГПУ с докладом на тему: " Организация консультативной деятельности для родителей детей с ОВЗ в условиях дошкольного учреждения".

 Участие в работе Круглого стоа " современные подходы к изучению детей с нарушением интеллекта " в рамках" Научной универсиады студентов "Ассамблея студенческой науки " с докладом на тему: " Изучение внутрисемейных отношений у детей с нарушением интеллекта дошкольного возраста

Публикация в 10 международной научно-практической конференции" Исследование будущего 2014" (том 23 . педагогические науки. Г. София.стр.25.

Публикация в материалах по итогам научно-исследовательских работ преподавателей и студнтов факультета коррекционной педагогики ЧГПУ за 2012-2013 уч. год. Челябинск. стр.14

Моё портфолио

Портфолио воспитателя  - это способ фиксирования, накопления материалов, демонстрирующих уровень профессионализма воспитателя и умение решать задачи своей профессиональной деятельности. Портфолио воспитателя показывает уровень подготовленности педагога и уровень активности в учебных и внеучебных видах деятельности.

Портфолио: