Виноградова Ольга Дмитриевна

"Соединение огромного доверия с огромным требованием и есть стиль нашего воспитания "

                                                                                                                    А.С.Макаренко

О себе

Я работаю в начальной школе 23 года. Мне нравится моя работа, я радуюсь с детьми их достижениям, огорчаюсь и переживаю вместе с ними их неудачи. Помогаю своим ученикам во всём, а они хорошие помощники мне.

Очень люблю свою семью и работу!

Как появилось слово "СЕМЬЯ"?

Когда - то о нём не слыхала земля.

Но Еве сказал перед свадьбой Адам:

"Сейчас я тебе 7 вопросов задам:

Кто деток родит мне, богиня моя?"

И Ева тихонько ответила: "Я".

"Кто платье сошьёт, постирает бельё,

Меня приласкает, украсит жильё?

Ответь на вопрос мой, подруга моя..."

"Я,Я,Я" - Ева молвила: "Я"

Сказала она знаменитых семь "Я",

И так на земле появилась семья.

Мой взгляд на мир

 "Кто я? Какая я?Что такое жизнь?"

Мои достижения

Принимала участие в конкурсе "Лучший цифровой образовательный ресурс, созданный в рамках проекта " Приангарье.Учителя сети" в номинации " Лучший сайт с веб - квестом в начальных классах", заняла первое место,награждена дипломом 1 степени.Награждена почётной грамотой Департамента образования Иркутской области за многолетний добросовестный труд, высокий профессионализм... Приняла участие в районном фестивале передового педагогического опыта и обобщила опыт работы на муниципальном уровне.Мои ученики активные участники международных конкурсов: "Кит", "Русский медвежонок", "Кенгуру", "Британский бульдог", "Чип". В классе мы любим заниматься исследовательской работой, в 2010 году мой ученик 2 "А" класса Чепрасов Максим выступал на Районной Научно - практической конференции  с темой:"Этот завораживающий мир динозавров" и занял 1 место, в 2011 году  моя ученица 3"А" класса Горячкина Ксения  выступала с темой "Как из семени вырастить подсолнух?" и заняла 3 место.

Моё портфолио

Творчество моих учеников и моё всегда взаимосвязаны! 

Если ребёнок окружён критицизмом,

он учится обвинять.

Если ребёнок видит враждебность,

он учится драться.

Если над ребёнком насмехаются,

он учится быть робким.

 Если ребёнок окружён терпимостью,

он учится уверенности. 

Если ребёнка хвалят,

он учится ценить других.

Если с ребёнком обходятся справедливо,

он учится справедливости.

Если ребёнка ободряют,

он учится нравиться самому себе.

Если ребёнка принимают и общаются с ним дружелюбно,

он учится находить любовь в этом мире.

Дорис Лоу Ноулт