Вакуленко Виктория Романовна

О себе

У каждого человека свой путь. И совершенно разными дорогами учителя  приходят в школу, и по-разному складываются их школьные судьбы. Кто-то с детства видит в этом свое предназначение и стремится упорно к этой цели, а кто-то приходит случайно. Я думаю, что в школе я оказалась не случайно.

В пятом классе, мы впервые познакомились и услышали английскую речь от нашего учителя. Помню, как всем классом мы сидели с удивленными глазами, слушали каждое слово учителя, стараясь не упустить ни одного слова. Я начала изучать английский язык и сразу полюбила его. Он легко давался мне, и, чувствуя свой успех, я знала, что моя дальнейшая жизнь будет связана именно с этим языком.

Поступив в 2010 году в Кубанский Государственный , я начала изучать не только английский язык, но и французский язык. За время учебы мы проходили практику , преподавая язык в университете и в школах, что давало нам возможность погрузиться в эту сферу и почувствовать что это «быть учителем».Мне это очень нравилось и  так в 2014 году моя дорога привела меня в школу. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Л.Н. Толстой "Война и мир", М.А. Булгаков "Мастер и Маргарита", М.А. Булгаков "Собачье сердце"

Мой взгляд на мир

Я верю в ребенка, в его способность мыслить разумно и творчески. Учитель – не «всемогущий взрослый», который имеет власть над «невежественным ребенком». Учитель и ученик – равные партнеры, «равные не по знаниям или жизненному опыту, но по человеческому достоинству». (Фабер Мазлиш)

«Воспитывать детей значит гораздо больше, чем исправлять их недостатки. Это значит находить и поддерживать их лучшие качества, помогать им находить применение этих качеств в жизни». (Ю.Б. Гиппенрейдер)

Моё портфолио

The man who can make hard things easy is the educator.

Учитель – человек, который может делать трудные вещи легкими.

                                                                                                             (Р.Эмерсон)

Портфолио: