Векшина Марина Вячеславовна

Я хочу творить Радость. Вы это умеете сами? Конечно. Но сообща можно создать нечто уникальное. Вряд ли это может произойти искусственно. Но Радость есть в Вас, а я знаю секрет, как ее выманить, выколдовать наружу. Такова уж моя профессия. Когда радостных людей  будет больше, мир станет лучше. Я хочу разбудить в Вас память детства.

О себе

Меня удивляет и радует жизнь, и это состояние я пытаюсь передать детям. И я люблю. Это любовь к Миру и Жизни. Это любовь к чуду мира детства. Я хочу быть сильной и мудрой. Я благодарю тех людей, которые жили вместе мою и свою жизни: моих родителей, моего сына, мужа. моих друзей, коллег, учеников.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Р. Брэдбери "Вино из одуванчиков", Л. Кэрролл "Алиса в Стране Чудес"

Мой взгляд на мир

У меня множество проблем. Но каждый раз я испытываю радость их преодоления. Ведь цель - поиски себя в мире. Дар обретения себя достается сильным, удачливым, добрым. Идемте со мной.

Мои достижения

"Я с удовольствием расскажу Вам о себе,- начала Алиса робко, - но только про то, что было сегодня. А про то, что было раньше, и рассказывать не стоит - я тогда была еще не такая!" Л. Кэрролл

Моё портфолио

Главная цель каждого педагога - психологическое здоровье детей. Занятия художественной деятельностью оказывает на ребенка психотерапевтическое воздействие, снимая нервно-психологическое напряжение, вызванное другими уроками. Технологии, применяемые на уроках изобразительного искусства, помогают развивать творческую свободу, полет фантазии, пробуждают процессы воображения. Происходит осознание детьми своего внутреннего мира.

Для ребенка самым доступным средством выразить свои чувства всегда были и будут лист бумаги и краски с карандашами. Рисунки их очень разные - радостные и грустные, добрые и не очень, но в каждом из них  есть то, что с возростом уходит, уступая место более обдуманному и расчетливому. Простота и непосредственность радует наш глаз, но еще больше радует маленьких художников.

Задача учителя - научить ребенка понимать красоту в простом и воспроизводить ее через рисунок, творить, поддерживать порыв к созданию чего-то нового. Мы ведь помним, что красота существует постольку, поскольку существует тот, кто способен ее увидеть. Кроме красивых людей, предметов, вещей, явлений существуют и красивые идеи. Красивые идеи всегда просты. Давайте поищем их вместе!

Портфолио: