Васильева Вера Владимировна

"Всякое дело надо любить, чтобы хорошо его делать." Это высказывание Н.Н. Баранского определяет мой педагогический путь.

 Готова поделиться с коллегами своими наработками. 

О себе

Образование высшее. Закончила Калининский государственный университет (теперь ТвГУ) по специальности география, специализация физическая география. Педагогический стаж 25 лет. Работаю в МБОУ "Краснохолмская сош №2 им. С. Забавина". Высшая квалификационная категория. Руководитель МО учителей географии Краснохолмского района.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русская и зарубежная классика.

Мой взгляд на мир

Мир существует для человека, человек живет для мира. (Арабская мудрость)

Изучение географии -это один из важнейших способов познания мира. По-моему мнению ни одна другая наука не может раскрыть все его многообразие, сложность,красоту и совершенство. Именно географические знания  природных закономерностей, взаимосвязей в природе позволят человеку достичь гармонии с природой.  Свою задачу я вижу в том, чтобы научить своих учеников чувствовать себя частью большого мира, где тесно соприкасаются и природа и общество, научиться жить в этом мире, создавая красоту и творя добро.

Мои достижения

Благодарность Губернатора Тверской обл.

Почетная грамота ДО Тверской области

Грамоты РОО

Моё портфолио

Портфолио - это коллекция работ и результатов деятельности человека, которая демонстрирует его усилия, прогресс и достижения в различных областях,  документирует приобретенный учителем опыт.

Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учителем в разнообразных видах деятельности: обучающей, воспитательной, творческой, самообразовательной.

 Портфолио отражает самооценку, самоанализ учителя, перспективы его дальнейшей деятельности, социальную практику. 

 Особая роль портфолио заключается в его воспитательной функции в целом и в воспитании культуры предъявления себя, своих достижений в частности.

В своем портфолио я размещаю материалы к урокам, разработки уроков, программы учебной и внеклассной деятельности, творческие работы обучающихся.