Главные вкладки
Васильева Татьяна Михайловна
Сайт воспитателя детского сада
Профессия: Воспитатель детского сада
Профессиональные интересы: Самосовершенствование в профессии
Увлечения: Чтение, садоводство
Страна: Россия
Регион: Санкт-Петербург
Населенный пункт: Санкт-Петербург
Место работы: ГБДОУ № 68
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/vasileva-tatyana-mikhaylovna-vospitatel-detskogo-sada. Для того, чтобы усовершенствовать ум, надо больше размышлять, чем заучивать.
Будущее нигде не записано. Оно в твоих руках
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Родилась в Ленинграде. В 1983 году окончила 8 Педагогическое училище по специальности: воспитатель детского сада. По окончании училища пришла работать в детский сад, где и работаю по настоящее время. Очень люблю свою профессию и стараюсь отдавать всю себя и свои знания моим воспитанникам.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Классическая литература
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
.Воспитатель должен любить детей, жить для детей – без этого его работа не имеет смысла. Кроме того, ему всегда надо помнить о своем долге: ведь государство возложило на него большую ответственность – вырастить из ребенка достойного члена общества
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Награждена грамотами лауреатов и победителей районных и городских конкурсов.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
«… как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в разум и сердце из окружающего мира – от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш»
(Сухомлинский В.А)
Воспитание – процесс двусторонний, предполагающий как организацию и руководство, так и собственную активность личности. Однако, ведущая роль в этом процессе принадлежит педагогу. Уместно будет вспомнить об одном примечательном случае из жизни Блонского. Когда ему исполнилось пятьдесят лет, представители прессы обратились к нему с просьбой дать интервью. Один из них спросил ученого, какие проблемы его больше всего волнуют в педагогике. Павел Петрович подумал и сказал, что его не перестает занимать вопрос о том, что же такое воспитание. Действительно, обстоятельное уяснение этого вопроса – дело весьма сложное, ибо чрезвычайно сложным и многогранным является тот процесс, который обозначает это понятие.