Ваненкова Людмила Анатольевна

О себе

В 1976 году поступила в Благовещенское педагогическое училище № 2 МПО и в 1979 году окончила его по специальности музыкальное вопитание, присвоена квалификация учитель пения, музыкальный руководитель.Общий трудовой стаж 35 лет, стаж педагогической работы _ 20 лет. Работала в детском саду, в школе, в детском доме. В настоящее время работаю воспитателем в школе - интернате.

Целеустремленная, энергичная, творческая, люблю работу и все, что с ней связано.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Анна Ахматова "Избранное", М. Булгаков "Мастер и Маргарита", Э.М. Ремарк "Три товарища"

Мой взгляд на мир

"Мир - это зеркало, и оно возвращает каждому его собственное изображение" 

                                                            У.Теккерей

"Искусство воспитания имеет ту особенность, что почти всем оно кажется делом знакомым и понятным, а иным делом легким и тем понятнее и легче кажется оно, чем менее человек с ним знаком теоретически и практически. Почти все признают, что воспитание требует терпения; некоторые думают,что для него нужны врожденная способнасть и умение, т. е. навык; но весьма немногие пришли к убеждению, что кроме терпения, врожденной способности и навыка, необходимы еще и специальные знания..."

                                                           К.Д.Ушинский

Мои достижения

"В мире нет награды, чем задорный и веселый смех счастливых ребятишек!"

                                                                      В числе своих достижений считаю следующие:

*   Награждена почетной грамотой Министерства образования и науки Амурской области за многолетний обросовестный труд, преданность избранной профессии

*   Являюсь номинантом смотра - конкурса "Педагог года -  2014"

*   Являюсь руководителем кружка "Театральная гостиная"

*   Являюсь руководителем творческой работы ученицы 6-а класса Власовой Варвары, победившей во Всероссийском творческом конкурсе "Зимнее вдохновение", в номинации " Мои поделки", награждена              Дипломом  2 степени в феврале 2015г.

*   Являюсь победителем Всероссийского творческого конкурса в номинации "Я - воспитатель", награждена Дипломом 2 степени в апреле 2015г.

*   Являюсь победителем Всероссийского творческого конкурса в номинации "Праздник", награждена Дипломом 2 степени в апреле 2015г.

*   Являюсь руководителем творческих работ учащихся 6-а класса Власовой Варвары, Минаевой Алины, Орлова Павла, победивших в номинациях "Мои фотографии", "Мои наблюдения", во Всероссийском    творческом конкурсе "Весеннее вдохновение", награждены Дипломами 1 степени в марте 2015г.

*   Являюсь руководителем  творческих работ учащихся 6-а класса Яковенко Максима и Власовой Варвары, победивших в номинации "Рисунок", во 2 Международном творческом конкурсе, награждены Дипломами 2 и 3 степени в марте 2015г.

*   Являюсь руководителем творческой работы учащейся 6-а класса Власовой Варвары, победившей в номинации "Рисунок" во Всероссийском творческом конкурсе, занявшей 2 место, награждена Дипломом

*   Являюсь руководителем творческих работ учащихся 6-а класса Орлова Павла, Шелковниковой Елены, Власовой Варвары, победивших в номинации "Фотография" во Всероссийском творческом конкурсе, награждены Дипломами 1, 2, 3 степени в мае 2015г.

*   Награждена Дипломом 2 степени за конкурсный материал "Театральная мозаика" во Всероссийском творческом конкурсе для детей и педагогов

*   Награждена Дипломом 2 степени за победу в мероприятии Всероссийского конкурса работников образования "Я - воспитатель"

*   Награждена Дипломом победителя (1 место) Всероссийского творческого конкурса для детей и педагогов "Вокальное искусство"

*   Награждена Почетной грамотой администрацией школы-интерната в честь Дня учителя 2016 г.

*   Награждена Дипломом за участие в городском фестивале "Открой сердце для добра" 2016 г.

*   Отмечена Благодарностями "Всероссийского общества инвалидов" за помощь и проведение прздничных вечеров 2017 г.

*   Награждена Дипломом победителя ( 1 место) Всероссийского творческого конкурса "Вдохновение" в номинации "Методические разработки" 2017 г.

*   Награждена Дипломом победителя (1место) Всероссийского творческого конкурса "Вдохновение" в номинации "В мире творчества" 2017г.

*   Награждена Грамотой победителя (1 место) за участие в городской научно - практической конференции "Специальное (коррекционное) образование: опыт, возможности,            перспективы" апрель 2017г.

*   Награждена Дипломом победителя (1 место) Всероссийского творческого конкурса "Вдохновение" в номинации "Мои публикации" октябрь 2017 г.

*   Награждена Грамотой победителя ( 1 место) Международного педагогического портала "Солнечный свет" в номинации "Внеурочная деятельность", работа "В мире                творчества" декабрь 2017 г.

*   Награждена Грамотой победителя (1 место) Всероссийского портала Образование в номинации "Лучшая методическая разработка", работа "Театральный образ" январь      2018 г.

*   Награждена Грамотой победителя (1 место) 12 Всероссийского педагогического конкурса "Экспертиза профессиональных знаний" в номинации "Правовая                       компетентность            педагога в соответствии с ФГОС" ноябрь 2017 г.

*   Награждена Дипломам победителя (2 место) 10 Всероссийского педагогического конкурса "Профессиональный мониторинг" в номинации "Работа с одаренными детьми      в соответствии с ФГОС" декабрь 2017 г.

*   Награждена  Дипломом победителя (1 место) 10 Всероссийского педагогического конкурса "Профессиональный мониторинг" в номинации "Проффессиональная     компетпнтность педагога в сфере прав ребенка" январь 2018 г.

*   Награждена Дипломом победителя (2 место) Всероссийского конкурса "Узнавай-ка!" в номинации " Методическая копилка воспитателя" , работа "Иоганн Штраус-король вальса" январь 2018 г.

*   Награждена Дипломом победителя (1 место) Всероссийского конкурса "Узнавай-ка!" в номинации "Методическая копилка воспитателя", работа "Радуга профессий"

январь 2018 г.

*   Награждена Благодарственным письмом Министерства образования и науки Амурской области за подготовку победителей и призеров конкурса "Созвездие" ноябрь 2019 

*   Награждена дипломом победителя ( 1 место) Всероссийского конкурса "Узнавай - ка!" в номинации "Методическая копилка воспитателя" , сценарий открытого занятия "Страна Толлерантность" , январь 2020 г.

*   Отмечена благодарностью "Всероссийского общества инвалидов" за сотрудничество и проведение праздника 8 Марта , март 2020 г.

*   Награждена дипломом победителя (1 место) Всероссийского конкурса "Узнавай-ка!" в номинации "Методическая копилка воспитателя", работа "Я-пешеход" январь 2021 г.

*   Награждена дипломом победителя (2 место) Всероссийского конкрса "Узнавай-ка!" в номинации "Методическая копилка воспитателя", работа "Мы любим спорт" апрель 2021 г.

*   Награждена благодарственным письмом ГБУ АО "Свободненским КЦСОН "Лада" за участие в концерте, посвященном Всемирному дню благотворительности ноябрь 2021 г.

*   Награждена дипломом победителя (1 место) Всероссийского конкрса "Узнавай-ка!" в номинации "Методическая копилка воспитателя", работа "Путешествие в город         Светофорск" , январь 2022 г.

*   Награждена благодарственным письмом Военного комиссариата за участие в концерте, посвященном Международному женскому дню 8 Марта, март 2022 г.

Моё портфолио

Многие взрослые, не говоря уже о подрастающем поколении, не знают культуры своего народа. Утеряли интерес к традициям. Люди начинают забывать свою историю. Но нельзя быть равнодушным к истокам национальной культуры. Мы забыли родную культуру. А ведь культурный пласт, к нащему великому счачтью, ещё остался. Народное творчество - источник чистый и вечный. В чем бы не высказал себя народ: в танце, в песне, в искусной вышивке, в игре или забавной шутке, в сказке - это идет от души. А душа народная добра и красива. Народное творчество занимает большое место в коррекционно - воспитательной работе с детьми. С самого раннего детства необходимо воспитывать у детей уважение к истории своего народа, его культуре и традициям. Образ жизни любого этноса складывается из нескольких качественно различных компонентов. Несомненно, что к числу наиболее важных из них относится досуг, под которым, согласно формулировке словаря русского языка, следует помнитт "свободное от работы, от дела времени". Народные игры являются неотъемлемой частью интернационального, художественного и физического воспитания. Растущий человек не может жить без игры. Радость движения сочетается с духовным обогащением детей. В ходе игры формируется и крепнет особое ребячье товарищество, воспоминания о котором, нередко с ностальгическим оттенком проносится через всю жизнь. В игровых ситуациях дети испытывают ощущение свободы. Возрождение и распространение детских игр могло бы значительно обогатить досуг воспитанников интерната.

Мои достижения

Опубликовано 10.05.2015 - 10:32 - Ваненкова Людмила Анатольевна

• Мне нравится 

Поделиться: