Шульга Валентина Владимировна

Рада приветствовать всех гостей, посетивших мою педагогическую мастерскую! Надеюсь общение будет приятным и полезным, а мои педагогические разработки вызовут интерес в профессиональном сообществе!

О себе

В  2009г окончила   Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, специальность – «Дошкольная педагогика и психология», квалификация – преподаватель дошкольной педагогики и психологии.  В сфере дошкольного образования работаю с 2002г. Имею высшую квалификационню категорию по должности "Старший воспитатель"

В 2018г прошла профессиональную подготовку, присвоена квалификация "Менеджер образования", в 2021г получила дополнительное образование с присвоением квалификации "Педагог дополнительного образования"

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Каждый человек формирует свой внутренний мир в течение всей своей жизни. На каждом этапе моего жизненного пути актуальными и интересными  для меня были различные книги. С самого детства несомненно это были сказки: народные, волшебные, бытовые, разных стран и времен, которые  учили главному -  веру в доброту и любовь. В старшем возрасте, очень любила русскую классику, и до сих пор с удовольствием перечитываю Бунина, Гоголя, Чехова. Не могу остаться равнодушной к произведениям зарубежных мастеров детективного жанра, таких  как Джеймс Х. Чейз, Агата Кристи.

Путешествовать по книге это такое наслаждение, находясь дома можно быть   мысленно где-то далеко, переносясь в чужие страны, по морям и горам .... Читайте друзья!!!! Не отказывайте себе в этом удовольствии!!!!!!

Мой взгляд на мир

"Относиться к людям также, как бы хотел, чтобы относились к тебе"

Мои достижения

Участвовала в работе научно-практических конференций, семинарах  различного уровня:

- муниципальный научно-методический семинар "Проектирование системы оценки качества образовательной деятельности в дошкольной образовательной организации" (2017)

- всероссийский научно-методический семинар "Рабочее планирование воспитателя в соответствии с требованиями ФГОС ДО" (2016);

- очная IX всероссийская научно-практическая конференция «Гражданское образование в информационный век: практики воспитания» (2016);

-  заочная всероссийская (с международным участием) научно-практической конференция «Современное социально-гуманитарное знание в России и за рубежом», статья «Создание условий эффективного развития коммуникативной компетентности педагогов» (2012г).

- международная интернет – конференция «Перспектива», статья «Формирование коммуникативной компетентности педагогов как новая парадигма результатов методической работы ДОУ»; (2011г) 

- краевая научно-практическая конференция «Современное дошкольное образование: тенденции и перспективы развития», статья «Построение модели МДОУ как открытой социально-педагогической системы» (2008).                                                                                                                        

 Принимала участие  в профессиональных конкурсах различного уровня. Являюсь:

-  победителем Всероссийского конкурса «Методическая работа в ДОУ:  организация и теоретические основы» (2016)                                                                                              

- победителем в номинации "Лучший руководитель образовательного процесса"  Всероссийского конкурса "Современный детский сад - 2014"

- победителем всероссийского конкурса   "Родничок", на лучшее воспитательно-образовательное мероприятие, посвященное Году охраны окружающей среды» (2014г)

- лауреатом Всероссийского конкурса "Современный детский сад-2013"

- призером II степени Всероссийской олимпиады педагогического мастерства (2013)

- победителем конкурса на размещение личного фотопортрета в Галерее лучших педагогов дошкольного образования России (2008)

- победителем конкурса на получение денежного поощрение лучших воспитателей муниципальных дошкольных образовательных учреждений Красноярского края (2007г)

Моё портфолио

Уважаемые коллеги! В данном портфолио представлены собственные педагогические разработки по различным направлениям организации методического сопровождения в дошкольной образовательной организации. Многие разработки прошли экспертную оценку комиссий конкурсов профессионального мастерства различного уровня.