Имея опыт работы с детьми с общим недоразвитием речи в группах комбинированной направленности для здоровых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья (нарушениями устной речи) хочу отметить, что успех коррекционно-воспитательной деятельности определяется системой, направленной на логопедизацию всего учебно-воспитательного процесса, всей жизни и деятельности детей.
Чтение не только важнейшее умение, которое ребенок должен вынести из начальной школы, но и большое удовольствие, к которому надо привить вкус. Мне кажется, что сейчас в обществе многие задумываются об этом. Часто родители спрашивают, какие книги купить ребенку или взять в библиотеке. Предлагаю список, который, на мой взгляд, в этом поможет.
Игрушки оказывают влияние на развитие, воспитание и обучение детей. При помощи игрушек у детей развиваются чувства дружелюбия, любви, доброты, формируются черты характера. Обогащается речь, так как дети изображают в игре разных персонажей, развивается воображение, фантазия. Ребёнок размышляет, проявляет большую инициативу и выдумку, развивая сюжет игры, постепенно становится человеком с глубоким внутренним миром.
