Классные мероприятия
Предварительный просмотр:
Сценарий ко Дню матери «Тепло сердец для наших любимых мам»
Оборудование: мультимедийный центр, презентации, песни о маме и бабушке, частушки, сценки из семейной и школьной жизни, призы и медали для мам и бабушек, пригласительные и поздравительные открытки.
Чугунников А: Добро пожаловать, господа!
Мы начинаем наше торжество!
Князев А: А по какому случаю торжество!
Чугунников А: По самому что ни на есть торжественному.
Князев А: Это что, приём президента?
Чугунников А: Нет, покруче! Это праздник наших мам!
Князев А: А что уже весна? Заманчиво!
Чугунников А: А Да, ты что! Сегодня День матери.
1.Ведущая (Кудакина П.): Сегодня замечательный праздник День матери. И пусть на улице наступили морозы, но от этого праздника веет таким теплом, которое согревает всех в этом классе. День матери - это самый теплый и сердечный праздник, посвященный самому дорогому и близкому человеку, нашим мамам! Первый человек, которого мы любим в жизни, - конечно, мама. Эту любовь, самую естественную и бескорыстную, мы проносим через всю жизнь
Князев А: Занавес открыт, и это значит
Что сегодня праздник начат.
И должен добавить, он
Милым нашим мамам посвящён.
Чугунников А: Мамам – самым близким в мире людям
Мило улыбаемся подчас,
А сказать, что мы их любим ,
НЕ хватает часто времени у нас.
2.Ведущая (Сидорова А.): Мама, как емко и прекрасно это слово. М. Горький писал: «Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщин нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя». А выражать свою любовь и благодарность маме можно каждый день. И сегодня мы хотели бы подарить минуты радости сидящим здесь милым и ласковым мамам и бабушкам.
1. Кутуев Р. Среди праздников осенних
Этот – лучший, яркий самый!
Пожеланья, поздравленья –
Всё сейчас для милой мамы!
2. Алёхова В.В день погожий, добрый, ясный
Будь счастливей, веселее!
Пусть от нежных слов прекрасных
Станет на душе светлее!!!
3.Грудочкин Н. Становится доброй традицией
В один из ноябрьских дней
В любви признаваться маме,
Сказать «спасибо» ей.
4. Шевчук Е.Она любит нас безгранично,
И нет той любви сильней.
И знаем мы все отлично,
Что жизнью обязаны ей.
Песня «Здравствуйте, здравствуйте, мамы…»
Марюшкин Р. Как я появился на свете?
Я всем задавал вопрос.
А дедушка мне ответил:
Нам аист тебя принес.
А бабушка мне сказала:
В капусте тебя нашли.
А дядя шутил: - С вокзала
В корзинке тебя принесли.
Я знаю, неправда это,
Мама меня родила,
Я только не знаю ответа,
Где мама меня взяла.
Сестра на меня ворчала:
Ты голову всем вскружил.
А я начинал сначала:
- А где я до мамы жил?
Никто это тайну из взрослых
Мне так объяснить и не смог.
Лишь мама ответила просто:
ТЫ ЖИЛ В МОЕМ СЕРДЦЕ, СЫНОК.
1.Ведущая. С каким словом сочетается слово «Мама»? Какой образ возникает у вас при упоминании слова «Мама»? Я возьму сейчас сердечко, вырезанное из бумаги, которое будет нам помогать сегодня. Я попробую первой продолжить следующую фразу: «Для меня мама – это…». (Учащиеся продолжают)
5. Алёхова В. Мама - это значит нежность,
Это ласка, доброта,
Мама - это безмятежность,
Это радость, красота!
Мама - это на ночь сказка,
Это утренний рассвет,
Мама - в трудный час подсказка,
Это мудрость и совет!
Мама - это зелень лета,
Это снег, осенний лист,
Мама - это лучик света,
Мама - это значит ЖИЗНЬ!
2. Ведущая. Дорогие наши мамы!
Хотим для вас подарок наш вручить
Он очень добрый, вас не огорчит.
Улыбку может вызвать, добрый смех.
Концертный номер. Он для вас, для всех!
Исполнение частушек
1. Лепилкина Э. Дорогие и родные
Мы частушки вам споём
Поздравляем с праздником.
И привет большой вам шлём
2.Шевчук Е. Чтобы маму на работу
Злой будильник не будил,
Я ему сегодня ночью
Три детальки отвинтил!
3. Новиков А. С мамой за руку хожу,
Маму крепко я держу,
Чтобы мама не боялась,
Чтоб она не потерялась!
4. Лепилкина Э. У меня сестренка-чудо!
Лихо моет всю посуду.
Я ей тоже помогаю-
Я осколки собираю!
5. Шевчук Е. Кипятил я молоко,
Отошёл недалеко
Подхожу к нему опять
Молока уж не видать!
6. Новиков А. Ох, частушки хороши,
Их поем мы от души.
Но вы тоже не зевайте.
Хлопайте и подпевайте!
7. Лепилкина Э. Чтобы мама удивилась,
Мы сварили ей обед,
Почему-то даже кошка.
Убежала от котлет.
8. Шевчук Е. Мы вам спели, как сумели
Мы ведь только дети,
Только знаем, наши мамы –
Лучшие на свете!
9. Новиков А. Все Мы частушки петь кончаем
Нашим мамам обещаем
Будем добрыми расти,
Хорошо себя вести!
Сценка: Что за дети нынче, право? Гарцев М., Уютнова Д.
1 - Я вот думаю, гадаю,
Для чего детей рождают?
Так, ребята вы не против?
Взвесим-ка все за и против!
2 - А зачем тебе всё это?
1 - Для конкретного ответа!
К взрослой жизни подготовка...
2 - Ты придумал это ловко!
1 - Да за маму мне обидно,
От проблем житья не видно.
2 - Да...от нас проблем немало...
Не простая должность - мама.
1- Как бы было легче ей
Без таких, как мы, детей.
2. - Фу! Какая ерунда!
Скучно будет ей тогда!
Да и в старости компот
Кто в стакане принесёт?
1 Вот представь себе теперь
Маму вовсе без детей!
2 - Дома - тихо... чистота... Красота!
1 - И пустота! Дом-уютный, но пустой!
Без детей он не живой!
2- Но зато, скажу я прямо,
Славно отдыхает мама.
Не придётся ей опять
Все уроки проверять,
За детей решать задачки,
Сочинение писать,
За различные проделки
То ругать, то наказать,
1- Кухня, ужин, постирушки,
Снова собирать игрушки.
Не жалея нервных клеток,
Загонять в постели деток!
2- И услышать, засыпая,....
Ты красивая такая,
Честно - честно говорю,
Мам, я так тебя люблю!...
1- Да...гм-гм...звучит красиво...
А какая перспектива? - '
2 Только вырастил детей...
Выдал замуж поскорей...
1- Отдохнуть теперь хотите?
Вот вам внуки! Получите!
2- Ну и что? Опять играйся.
На бабулю откликайся,
Сели, встали, побежали,
Вновь игрушки все собрали,
Тренировка у плиты,
Воз домашней суеты,
1 - Да зачем им жизнь такая?
2 - Аэробика сплошная!
Торопись, чтоб всё успеть.
Даже некогда стареть
1- Нет! Я, всё же, сомневаюсь,
Столько нервов и забот!
Я всё больше убеждаюсь:
Дети - хлопотный народ.
2- Надо долго их растить,
И воспитывать, учить,
По ночам не досыпать,
1- День и ночь переживать,
Заболели полечить,
Провинились - отлупить,
И в учёбе помогать,
И кормить и наряжать...
2- Трудность в чём? Не понимаю!
Я же кукол наряжаю!
1 - Ну, сравнила! Во - даёт!
2- Дети хлопотный народ!
Но зато для мамы
Всех важней, скажу я прямо.
Мамам - в детях продолженье.
И почёт и уваженье!
И огромная любовь.
1 - И забота вновь и вновь...
2 Так, мой друг, спокойствие!
Заботы - в удовольствие!
Пока деток воспитаешь
Ни на миг не заскучаешь.
1 - Да-а-а, добился ты ответа -
Смысл жизни видно в этом.
2. Смысл жизни видно в том,
Чтоб детишек полный дом!
Каждой маме по ребёнку!
Все - Ну, а лучше сразу два!
1.Чтоб у мамочки от скуки не болела голова.
Песня о маме в исполнении детей класса.
Холкин Я. Казалось бы - простое слово БАБУШКА!
Но как оно особенно звучит!
В нём - лучик солнца и гора оладушек,
В нём сказка детства ласково журчит!
В нём - чуткое внимание и нежность,
Улыбки свет, тепло любимых рук!
Бегут года, но всё же, как и прежде,
Ты, БАБУШКА, мой самый верный друг!
Спасибо за терпенье и заботу!
Здоровье тебе, милая моя!
На долгие и радостные годы
Большого СЧАСТЬЯ пожелаю я!
1.Ведущая. Предлагаю вам в течение минуты вспомнить ласковые слова для своих мам и бабушек, а затем огласить весь перечень.
2.Ведущая. Наша мама вся в заботах, от темна и до темна.
Каждодневная работа, магазины, беготня.
Надо женщинам уметь делать все на свете,
Как же всюду им поспеть? Подскажите дети?
Может быть, как в сериале домработниц им нанять,
Чтоб они белье стирали, застилали бы кровать.
Чисто в доме убирали и ходили в магазин
Целый день с детьми играли….
Хором (удивленно). А для мамы?
1. Гарцев М. А для мамы лимузин!
Пусть родная отдыхает,
Всюду с папой разъезжает…
Что ж, довольно рассуждать,
Об этом можно лишь мечтать.
2. Курочкина Е. Нашим мамам не пристало
Жить как в этих сериалах.
Жизнь у мам хоть и не мед,
Но дела идут вперед!
3. Рудаков И. Дарят нам тепло и ласку,
От улыбок их светло.
Мамы наши просто сказка!
Греет душу их тепло.
4. Лепилкина Э. Без будильника встают,
Книжку прочитают,
Колыбельную споют,
Нежно приласкают.
5. Митрошин В. Наша дружная семья целый день в разлуке:
Школа, музыка, друзья, места нет для скуки!
6. Марюшкин Р. Только к вечеру в квартире собирается народ.
Мама – фея в этом мире, мы сидим, раскрывши рот!
7. Редькина К. Нашей старой сковородки шип и свист ласкает слух,
И к картошечке с селедкой тянутся аж десять рук!
8.Морозов В. Все мы маму обожаем – ужин полностью съедаем.
Чтоб ее не утомлять, быстренько ложимся спать.
9. Юртаева В. Кто же женщин пожалеет? Кто поможет им в быту?
Часто бабушка болеет. Часто ей невмоготу.
10. Холкин Я. А помочь ведь очень просто: мусор вынести – пустяк,
Обувь вымыть? Между прочим, не такой уж и напряг.
11. Чугунников А. А горяченькой водичкой мыть посуду красота!
В детский садик за сестричкой брату сбегать простота!
12. Уютнова Д. Мы подарок маме, покупать не станем –
Приготовим сами, своими руками.
13. Юртаева В. Можно вышить ей платок, можно вырастить цветок.
Можно дом нарисовать, речку голубую...
А ещё расцеловать мамочку родную!
Сценка “Цветы для мамы” Грудочкин Н., Митрошин В.
Никита: А сейчас вы увидите (входит Вова с букетом цветов). Вы увидите чудака, который средь белого дня ходит с цветочками. Тебе не стыдно?
Вова: Почему мне должно быть стыдно?
Никита: Что это за лютики- цветочки? Ты бы ещё бантики нацепил!
Вова: А! Ну… У мамы моей завтра праздник. Вот я и решил подарить ей цветы!
Никита: Вот уж не знал, что ты так сильно любишь цветы!
Вова: Причём тут я? Мама очень цветы любит. У неё праздник, и я хочу её поздравить!
Никита: А ты оказывается, эгоист! Вот тебе мамуля цветочки и радуйся! Вот я, например, всегда делю радость и с папой, и мамой, и с дедушкой, и с бабушкой. Их праздник - это мой праздник.
Вова: Прекрасно! Я тоже стараюсь делить радость…
Никита: Да кто же так делит! Цветочки! Ха-ха! Вот раз у моего деда был день рождения, я ему знаешь, что подарил? Хоккейную клюшку!
Вова: Ну, что ж, хороший подарок. Дедушкам тоже полезно спортом заниматься.
Никита: Причём тут спорт? Мой дедушка с палочкой ходит – не до хоккея ему. Но ты же знаешь – не важен подарок, важно внимание!
Вова: А что ты маме подарил?
Никита: Маме – щенка!
Вова: Твоя мама, наверное любит животных?
Никита: Терпеть не может! И мне не разрешала щенка заводить. А раз подарок – выкинуть нельзя, обидишь человека, то есть меня. Вот щенок и живёт у нас… Вот и у бабушки скоро день рождения, а я всё не могу придумать, что бы ей подарить…
Вова: (подаёт букет цветов) Подари ей букет цветов.
Танец для мам
1.Ведущая. А сейчас мы проведем экзамен для детей. Вопросы записаны на листочках, вы, ребята, вытаскиваете по одному и отвечаете на вопросы.
Назови день рождения мамы.
Любимая песня мамы.
Любимое воспитательное выражение мамы.
Знаешь ли ты историю знакомства мамы и папы.
Назови мамины черты характера.
Когда встаёт и ложится спать твоя мама?
Если бы ты был волшебником, что бы ты сделал для своей семьи.
Что для тебя главное в семье.
Какая у тебя будет семья?
Какие конфеты любит твоя мама?
Где любит отдыхать твоя мама?
Какие глаза у твоей мамы?
Какое любимое блюдо мамы?
Какие любимые цветы твоей мамы? Как мама помогает тебе с домашними заданиями?
2.Ведущая. А сейчас мы вам покажем несколько сценок из школьной жизни.
СЦЕНКА «Плохой предмет …» Новиков А., Боголюбова Н.
Сын: Новиков А.,
А я хороший ученик,
Посмотрите мой дневник,
Математика – «пять»,
Рисование – «пять»…
Мама: Боголюбова Н.
Но постой, постой-ка,
А за что же двойка?
Сын: Новиков А.,
А за поведение!
Не предмет – мучение.
Целый день сиди как пень,
Не дерись целый день,
Не шуми, не кричи
И ногами не стучи.
То «нельзя» и это «нет» –
Вот какой плохой предмет!
Сценка.- Митрошин В., Редькина К.
Утром мама пытается разбудить сына, которому пора отправляться в школу.
Мама: Редькина К.
- Вставай, сынок, ты опять опоздаешь в школу к началу занятий!
Сын: Митрошин В.
- Не хочу! Петров всегда со мной дерется!
Мама: Редькина К.
- Ну, сынок, так нельзя, пора вставать, а то опоздаешь в школу к началу занятий!
Сын: Митрошин В.
- Ну ее, эту школу! Иванов в меня тряпкой кидается!
Мама: Редькина К.
- Давай, сынок, вставай, ты снова опоздаешь в школу!
Сын: Митрошин В.
- Не пойду! Сидоров из рогатки в меня стреляет!
Мама: Редькина К.
- Сынок, ты должен ходить в школу, ты же все-таки директор!
1.Ведущая. А теперь мы предлагаем несколько конкурсов для мам и бабушек.
Первый конкурс «Разминка»
Я предлагаю вам шуточные вопросы. За каждый правильный ответ – жетон.
1. Что можно приготовить , но нельзя съесть?.(уроки)
2. Какой рукой лучше размешивать чай ? (чай лучше размешивать ложкой)
3. В каком году люди едят больше всего? ( в високᴏϲʜом)
4. Когда мальчика называют женским именем? (когда ᴏʜ спит: Соня)
5. Сколько яиц можно съесть натощак? (одно, после ужина будет не натощак).
6. Когда машина едет, какое колесо у неё не крутится? (запасное)
7. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (сон) .
8. Что не имеет длины, ширины, глубины, высоты, а можно измерить? (время, температуру).
9. Что может путешествовать по свету, оставаясь в одном и том же углу? (почтовая марка)
2.Ведущая. Второй конкурс «Музыкальный». Назовите песни, где встречается слово «мама».
2.Ведущая. Третий конкурс «Школьный».
1. Назовите школьные предметы на букву «М» (математика, музыка, МХК.)
2. Назовите школьные предметы самые молодые в нашей школе: (краеведенье, МХК)
3. Назовите школьные предметы, название которых состоит из сложносокращенных слов: (ИЗО, МХК, ОБЖ, ПДД).
1.Ведущая. Четвертый конкурс «пародийный»
Нужно спеть детскую песенку «Пусть бегут неуклюжи» так как
А) кошачий табор
Б) гуϲᴎный хор
А теперь подведем итоги конкурсной программы.
Итак, медаль «Самая активная мама» получает…….. (аплодисменты).
Медаль «Самая находчивая мама» получает………….(аплодисменты).
Сценка «Забавная география"- Юртаева В., Морозов В.
Мещеров Р. Сюжет сценки: урок географии, учительница и ученик-шестиклассник. Тема урока - компас и ориентирование по нему. Ученик ничего не понимает, а учительница пытается объяснить ему:
Юртаева В- Вот смотри! Это – компас, по нему можно определить, где какая сторона света! Видишь, вот красная стрелочка и синяя! Впереди по стрелочке – это север, справа – восток, слева – запад, а сзади что?
Мещеров Р. Ученик опускает голову, выдерживает паузу, а потом обиженно кричит:
Морозов В.- А я говорил маме, что вы заметите дырку на моих штанах!
"Дельный совет" Кутуев Р., Курочкина Е.
Сын задумчиво: Начну-ка я в честь праздника с мамой стихами разговаривать. Затем входит мама с тяжёлыми сумками.
Сын: Кутуев Р. Мне даже слов не подыскать,
Ну как ты можешь, мама,
В кошёлках тяжести таскать
По десять килограммов?
Смотрю, опять пришла чуть свет
Ты из универсама...
Мама: Курочкина Е. Так что же делать? Дай совет?
Сын: Кутуев Р. Сходи два раза, мама!
- Мещеров Р. Благодарим, родные, за заботу,
За каждый вздох ночной у изголовья,
За то, что наши души вы охотно
И свято наполняете любовью.
- Шевчук Е. Простите нас за каждую морщинку.
Ведь из-за нас бывает вам несладко...
Простите нас за каждую слезинку,
С родной щеки утертую украдкой.
- Боголюбова Н. И как нам тяжко в жизни ни бывает,
Когда тоска пугает черной тенью,
От всяких бед нас свято охраняет
Любимых матерей благословенье.
4.Рудаков И. Да не коснутся ваших дней напасти,
И дай вам Бог подольше жить на свете!
Сегодня вам любви, здоровья, счастья
От всей души желают ваши дети!
Исполняется песня о маме «Нежная песня о маме»
Ведущие и все участники концерта.
1.Ведущая. Праздник завершаем,
Мамам мы желаем,
Чтоб всегда здоровы были,
Чтоб смеялись и шутили!
1.Ведущая. Мы хотим, чтоб мамы наши Становились еще краше!
Чтобы всех счастливей были Наши мамы дорогие!
Все
С праздником вас! Мы вас очень любим!!!(Дети вручают мамам поздравительные открытки).
Учитель
Сколько бы хороших, добрых слов ни было сказано мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут.
Спасибо вам!... И пусть каждой из вас по чаще говорят тёплые слова ваши любимые дети! Пусть на их лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе.
Заключительная песня «Мне нужен мир» ( исполняют дети)
Праздничное чаепитие для мам.
Предварительный просмотр:
Конспект классного часа на тему «С Новым годом!» для 6 класса
Действующие лица:
Ведущий
Ведущий 2018
Ведущий 2019
Ученик
Шарик
Матроскин
Печкин
Дед Мороз
Снегурочка
Ведущий:
Добрый вечер дорогие друзья! Сегодня у нас шикарный праздник – сегодня мы провожаем старый год и встречаем новый. Мы будем петь, танцевать и веселиться. И чтобы не откладывать дело в долгий ящик, давайте поприветствуем 2019год!
(Под аплодисменты в зал входит ведущий, у которого на голове красуется надпись: 2019.
Но вместе с ним заходит и другой ведущий с надписью на голове: 2018.
2019 спешит и отталкивает 2018, они обгоняя друг друга подходят к обычному ведущему.)
Ведущий:
Стоп, стоп! Что случилось? Почему вас двое?
Вед-ий 2019:
Не знаю я ни чего: увязался за мной и не отпускает.
Вед-ий 2018:
Что значит увязался?! Между прочил я ещё этот год и уходить не собираюсь!
Ведущий:
Как это не собираешься? Так же нельзя!
Вед-ий 2018:
А вы вспомните, каким я хорошим был! Я могу таким быть ещё долго! Мы снова можем выиграть олимпийские игры по хоккею, а в футболе пройти ещё дальше, чем этим летом.
Вед-ий 2019:
Между прочим, у меня тоже много чего запланировано! Так что посторонись – пришло моё время!
(Новогодние ведущие вновь начинают ссориться и толкаться.)
Ведущий:
Остановитесь! Так нельзя! Давайте оставим их. Согласны? Ребята, а вы знаете историю праздника? Послушайте её.
Ученик:
В древности у многих народов год начинался весной или осенью. В Древней Руси новый год начинался в марте. Его встречали, как праздник весны, солнца, тепла, ожидания нового урожая. Когда на Руси в конце X века приняли христианство, новый год стали встречать по византийскому календарю — 1 сентября, в самом начале осени.
Накануне 1700 года русский царь Петр Первый издал указ праздновать новый год по европейскому обычаю — 1 января. Петр предложил всем москвичам украсить свои дома сосновыми и еловыми ветками. Все должны были поздравить родных и знакомых с праздником.
В 12 часов ночи царь вышел на Красную площадь с факелом в руках и запустил в небо первую ракету. Начался салют в честь новогоднего праздника. 300 лет назад люди верили, что, украшая новогоднюю елку, они делают злые силы добрее. О злых силах давно забыли, но елка по-прежнему является символом новогоднего праздника.
Сколько лет Деду Морозу? Нам кажется, что этот добрый старик с белоснежной бородой, друг детей и лесных зверей, пришел к нам очень давно, как и другие известные герои русских сказок. Но, на самом деле, он — самый молодой из всех сказочных героев.
Добрым Дедом Морозом, символом новогодних праздников, он стал примерно 100 — 150 лет назад. Но уже в древние времена русский народ рассказывал сказки и легенды о Морозе — сильном и злом старике, хозяине снежных полей и лесов, который приносил на землю холод, снег, метели. Его называли по-разному: Мороз, Морозко, а чаще с уважением, по имени-отчеству Мороз Иванович.
В те времена он редко дарил подарки, наоборот, люди, которые верили в его силу, дарили подарки ему, чтобы он стал добрее. Когда в России стали встречать Новый год зимой, в ночь с 31 декабря на 1 января, Дед Мороз стал главным героем нашего праздника. Но его характер изменился: он подобрел и стал приносить детям подарки в новогоднюю ночь.
Звучит мелодия песни «Кабы не было зимы».
Выходят Шарик с Матроскиным. Матроскин с маленькой искусственной ёлкой.
Они не замечают детей.
Шарик: Скоро в лесу одни пеньки останутся. А что будут зайцы делать?
Матроскин: Он о зайцах думает! А о нас кто подумает? (Ставит ёлку.) Красота! (Принюхиваясь.) Шарик, что-то у нас человечьим духом пахнет.
Шарик (заметив детей): Ура! Это же к нам гости приехали! Здравствуйте, ребята! Мы вам очень рады!
Матроскин (недовольно): Ну вот, сколько дармоедов понаехало! Придётся опять клад искать!
Шарик: Замолчи ты, Матроскин, не нужен ни кому твой склад. Ребята с нами Новый год будут праздновать!
Матроскин: Знаю я их!.. Ну, ладно, веселитесь, только не балуйтесь, а то ещё мурку мою с Гаврюшей напугаете.
Шарик: Ничего, Матроскин, вот посмотришь, какой у нас праздник веселый будет, сразу добреть начнешь. Итак, ребята, начинаем!
Есть одна игра для вас.
Я начну стихи сейчас.
Я начну, вы продолжайте:
Хором дружно отвечайте.
На дворе снежок идет
Скоро праздник... (Новый год 2019.)
Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идет от... (елки.)
Матроскин: Неправильный у нас какой-то Новый год получается.
Шарик. Это почему же?
Матроскин: На Новый год Дед Мороз должен быть, Снегурочка, а у нас их нет.
Шарик: Дед Мороз и Снегурочка должны вот-вот приехать к нам. Они обещали.
(Раздаётся стук в дверь.)
Матроскин: Кто там?
Печкин: Это я, почтальон Печкин! (Печкин входит) Принёс вам письмо от Деда Мороза.
Шарик: Проходи, Печкин, Новый год с нами встречать будешь.
(Шарик берёт письмо, разворачивает.)
Матроскин: Нечего по чужим домам на Новый год шастать. Надо дома сидеть и телевизор свой смотреть.
Печкин: Тебя, Матроскин, надо в поликлинику сдать, для опытов.
Шарик (читая письмо): Здравствуйте, мои друзья!
Дорога к вам заметена.
Путь найти мне помогайте,
Веселитесь и играйте!
Чтоб я вас в лесу услышал
И к избушке вашей вышел.
Печкин: Ну что, ребята, готовы поиграть и повеселиться?..
Шарик: А ты Матроскин, поможешь нам?
Матроскин: Ладно, помогу.
Шарик: Тогда начнём!
Кто загадку отгадает,
Тот снежинку получает!
(Шарик загадывает загадки, а Печкин и Матроскин раздают ответившим снежинки.)
1. Снег на полях,
Лёд на реках,
Вьюга гуляет.
Когда это бывает? (Зимой.)
2. Без рук, без топорища
Выстроен мостище. (Лед.)
3. Он слетает белой стаей
И сверкает на лету.
Он звездой прохладной тает,
На ладони и во рту. (Снег.)
4. Глаза - угольки, руки - сучки.
Холодный, большой, кто я такой? (Снеговик.)
5. Невидимкой, осторожно
Он является ко мне,
И рисует, как художник,
Он узоры на окне. (Мороз)
6. Если лес укрыт снегами,
Если пахнет пирогами,
Если елка в дом идет,
Что за праздник? ... (Новый Год)
7. Они летят быстрее ветра,
И я лечу с них на три метра.
Вот мой полет закончен. Хлоп!
Посадка мягкая в сугроб. (Санки)
8 .Две сестренки, две плетенки
Из овечьей шерсти тонкой.
Как гулять - так надевать,
Чтоб не мерзли пять да пять. (Варежки)
9. Под ногами у меня
Деревянные друзья.
Я на них лечу стрелой,
Но не летом, а зимой. (Лыжи)
10. Ёжик на неё похож,
Листьев вовсе не найдёшь.
Как красавица, стройна,
А на Новый год - важна. (Ёлка)
11. Белый, горбатый,
Лежит возле хаты.
Лежит всю зиму - никто не поднимет.
Весна придет - он сам уйдет. (Сугроб)
12. Мчусь как пуля я вперед,
Лишь поскрипывает лед,
Да мелькают огоньки.
Кто несет меня? ...(Коньки)
Молодцы, ребята всё отгадали!
Печкин: Ребята, у кого белые снежинки?.. Становитесь в мою команду.
(Выходят 6 детей.)
Матроскин: А у кого синие снежинки, становитесь в мою команду.
(Выходят 6 детей.)
(Печкин и Матроскин ставят детей друг за друга. Затем ставят табуретки с «фоторужьями».)
Шарик: Друзья, сейчас вам предстоит сделать несколько снимков для новогодних открыток. Для этого каждой команде приготовлено фоторужье, оно будет лежать на табуретке. Первые игроки бегут до табуретки, здесь берут фоторужьё, щёлкают им, кладут обратно и возвращаются в команду. Затем бежит второй игрок, делает то же самое. А потом третий и так далее. А мы посмотрим, кто быстрее? Задание понятно?.. Тогда начали!
(Звучит песня «Кабы не было зимы» . Проходит игра.)
Шарик: Молодцы, ребята!
Матроскин: А я предлагаю каждой команде подписать новогоднюю открытку для Дяди Фёдора.
(Матроскин объясняет правила игры, Шарик и Печкин выносят открытки и фломастеры, кладут их на табуретки.)
Каждый игрок пишет на открытке только одно слово – пожелание, какое, вам подскажут ваши капитаны Шарик и Печкин. Итак, по моей команде первые игроки добегают до табурета, пишут пожелание и возвращаются в команду, затем бежит второй игрок и так далее. Готовы?.. Тогда начали!
(Звучит песня «Кабы не было зимы». Проходит игра.)
Матроскин: Вот, молодцы!
(Матроскин берёт открытки. Одну открытку отдаёт Шарику.)
Печкин: Открытки готовы, отправить бы надо. (Достаёт конверты.) А у меня как раз конверты есть.
(Отдаёт конверты Шарику и Матроскину, они кладут открытки в конверт.)
Ребята, прежде чем письмо дойдёт до адресата, оно проделывает длинный путь. Какой длинный, вы сейчас узнаете. Первые игроки берут конверт, бегут с ним вокруг табурета и обратно, передают следующему. Итак, до последнего игрока. Задание понятно?.. Тогда начали!
(Звучит песня «Кабы не было зимы» . Проходит игра.)
Печкин: Молодцы! Присаживайтесь, ребята.
Шарик: Вы настоящие почтальоны!
Печкин: Сейчас я возьму ваши письма и доставлю их Дяде Фёдору. До встречи!
(Печкин убегает.)
Матроскин: Что-то Дед Мороз со Снегурочкой задерживаются.
Шарик: А давайте их позовём. Когда я махну правой лапой, эта половина зала кричит «Дед Мороз!». А когда левой – эта половина кричит «Снегурочка!».
Итак, поехали!
(Дети зовут Деда Мороза и Снегурочку. Звучит новогодняя музыка. Появляются Дед Мороз и Снегурочка. Снегурочка несёт 4 белых мяча в сетке.)
Дед Мороз: Здравствуйте, мои родные
Маленькие и большие,
Торопился в гости к вам
По нехоженым полям.
И хоть путь был долгий,
Но нашли мы этот зал, и детей, и ёлку!
Снегурочка: Весело вы здесь играли,
Нам дорогу подсказали.
И оказались в самый раз
Мы на празднике у вас!
Шарик: А что это у вас за шары такие?
Дед Мороз: Эти снежные шары
Принесли для детворы.
Снегурочка: Два ребятам вот сюда (показывает направо),
А туда (показывает налево) вот эти два.
(Матроскин отдаёт шары детям справа. Шарик отдаёт мячи детям слева.
Затем они натягивают на полу разделительную ленту.)
Дед Мороз: Ребята, ваша задача перекинуть шары на сторону противника. Играете, пока звучит песенка, но как только она остановится, останавливаетесь и вы. Поиграем?.. Тогда начали!
(Звучит новогодняя песня. Проходит игра.)
Снегурочка: Здорово поиграли! Молодцы!
(Матроскин собирает шары в сетку.)
Шарик: А теперь, ребята, становитесь в большой круг. Поиграем в игру, которая называется «Змейка».
(Дети и герои встают в круг.)
Шарик: Сейчас я под музыку буду ходить по кругу. Ребята, которых я затрону за плечо, выходят из круга, встают позади меня и ходят за мной, куда я – туда и вы. Но когда музыка остановится, надо быстрее занять свободные места в кругу. Задание понятно?.. Тогда начнём.
(Звучит музыка, проходит игра несколько раз.)
Дед Мороз: Здорово мы поиграли!
Матроскин: Что это мы всё играем да играем? Так и устать можно. И вообще на Новый год нужно подарки дарить.
Снегурочка. И, правда. А где же это наша посылка с подарками задержалась?
(Раздаётся стук в дверь.)
Матроскин. Кто там?
Печкин: Это я, почтальон Печкин (входит с посылкой), принёс вам вашу посылку.
(Отдаёт посылку Деду Морозу.)
Снегурочка (Деду Морозу): Вы посылку открывайте,
(Детям.) А вы, детишки, не скучайте!
Встанем дружно в хоровод
И споём про новый год!
(Звучит песня «Снежинка». Дети водят хоровод. Дед Мороз достаёт из посылки мешок с подарками.)
Дед Мороз. Открываю я мешок,
Ладошки подставляй, дружок.
Матроскин, Шарик, помогайте,
Сладости всем раздавайте!
(Звучит новогодняя песня. Раздают детям подарки. В это время Снегурочка говорит текст.)
Снегурочка. Мы подарки вам вручаем,
И наказ мы вам даём,
Чтоб вы были все здоровы,
Хорошели с каждым днём!
Чтобы в вашей жизни было
И веселие, и смех.
С Новым годом, с Новым счастьем!
Поздравляем всех, всех, всех!
(Фоном звучит мелодия песни «Кабы не было зимы».)
Дед Мороз: Вот и праздник новогодний
Нам кончать пора.
Шарик. Много счастья вам сегодня
Пожелаем, детвора.
Матроскин. Быть добрей, умней, отважней,
Радость всем беречь!
Снегурочка: А сейчас - всем до свиданья
И до новых встреч!
(Музыка усиливается.)
Печкин. Приезжайте, ребята, к нам еще в Простоквашино.
Все: Новым годом 2019!
Ведущий:
А теперь у нас зажигательная дискотека!
Здравствуйте, мои друзья!
Дорога к вам заметена.
Путь найти мне помогайте,
Веселитесь и играйте!
Чтоб я вас в лесу услышал
И к избушке вашей вышел.