ФДБС гамәлгә кертү буенча тьюторлык эше

Яңа 2014 нче елгы программа белән 5 нче сыйныфлар өчен проект темалары.

                            5 нче  сыйныф (рус төркеме)

 “Без мәктәптә” темасы буенча йомгаклау дәресе.

Максат.1.Өйрәнелгән темаларны кабатлау.

2. Боерык фигыль,  хәзергез заман хикәя фигыльнең зат-сан белән төрләнешен,  сан сүз төркемен  искә төшерү.

3. Кара-каршы сөйләшү нигезендә укучыларның сөйләм күнекмәләрен арттыру, ситуатив биремнәрдә үз фикереңне әйтә белү күнекмәләрен үстерү, бер-берсенә хөрмәт тәрбияләү.

Җиһазлау. Дәреслек, 35-37 битләр, рәсемнәр.

Дәрес барышы.

1. Оештыру.

Уңай психологик халәт тудыру.

• Исәнмесез, балалар!
• Исәнмесез, саумысыз!
• Кәефләрегез ничек соң?
• Кояшлы иртә кебек,
• Татар телен, дәүләт телен
• Өйрәнергә дип килдек.

Дежур укучы белән әңгәмә.

2. Сорау.

Ситуатив күнегүләр:

Скажите:

-завтра у вас контрольная работа по математике;

-вы идёте в библиотеку;

-вы решаете задачу;

-вы не читаете книгу;

-Марат не идёт в школу;

-не бегай в классе;

      -не пишите на парте;

      - сколько вам лет;

     -сколько человек у вас в семье.

3. Актуальләштерү.

А) Хәзерге заман хикәя фигыльнең зат-сан белән төрләнешен,  сан сүз төркемен  искә төшерү.

- Таблицаларны ачабыз (23-25нче битләр)

Таблицаларны ябып берничә укучы кагыйдәне сөйли.

Ә) Дәреслектән  3нче күнегүне (35бит) бер бала тактада эшли.

 Б) 35 нче биттәге текстны укып исем бирәләр һәм текст буенча сорау җөмләләр төзиләр. Тексттагы яңа сүзләрне сүзлек дәфтәренә язып куялар.

4. Чөнки, ләкин сүзләрен аңлату, сүзләрне сөйләмдә куллану, тәрҗемә итү, мәгънәсен ачыклау. ( дәреслектәге таблица 36 нчы бит )

А)  10 нчы күнегү. Парлап эшлиләр. Төшеп калган җөмләләрне куеп диалог төзиләр һәм истә калдыралар. (Такта алдына чыгып, парлап сөйлиләр).

Ә)  11 нче күнегү. Җөмләләрне дәвам итеп дәфтәрләргә язу.

5. Мөстәкыйль эш.

 Тактада (яки проекторда) мәктәп темасына караган рәсемнәр бирелгән, шул рәсемнәргә карап җөмләләр төзергә.

6. Йомгаклау.

- Сез бүгенге дәрестә нәрсәләр белдегез?

-Нинди сүзләр белән таныштыгыз?

Өй эше: 13 нче күнегү ,37 бит. Дәреслектәге рәсем буенча җөмләләр  төзергә.Контроль эшкә әзерләнергә.

  “Без мәктәптә” темасы буенча йомгаклау контроль эше.

1. Раскрывая скобки , ставь окончания прошедшего времени .                                                                                                                                      

Мин диктант (яз.)

Без мисал (чиш).                                                                                  

 Алар чиста (эшлә).                                                                                                            

 Ул “биш”ле (ал)

 Син хатасыз (яз).

  2. Вставь пропущенные реплики в диалог!

   _      …….?

    _    Мин сәгать җидедә йокыдан торам.

    -    ... ?

     -    Әйе, мин иртән зарядка ясыйм.   ";'  

    -………………………………?

    -    Мәктәпкә дустым белән барам.  

  3.Ответь на вопросы.

1. Сколько тебе лет?
2. В каком классе ты учишься?
3. Сколько учеников в классе?
4.  В каком (котором) доме ты живешь?

4.Найдите правильный перевод:

   Школу                                       мәктәп янына

   Школы, школьный                  мәктәптә

   В школу                                    мәктәпнең

   В школе                                    мәктәптән

   Из школы                                 мәктәпне

   К школе                                    мәктәпкә

5. Сообщи другу:

- сегодня у нас 5 уроков;

-у нас была контрольная работа;

-мы писали диктант.