Планирование
Перспективное планирование 1 младшая группа
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 perspektivnoe_planirovanie.docx | 32.08 КБ |
Предварительный просмотр:
Перспективное планирование
1 младшая группа
«Развитие речи»
Месяц | Тема | Цель |
Сентябрь | 1. «Машенька в гостях у детей» | Формирование словаря |
2. «Кто к нам в гости пришёл?» | Развитие темпа речи,грамматика | |
3. «Кто в домике живёт?» | Развитие темпа речи, звуковая культура | |
4. «В гости к Манечке» | Воспитание слухового восприятия грамматика | |
Октябрь | 5. «Чьи детки?» | Звуковая культура речи, грамматика |
6. «К нам пришла собачка…» | Развитие темпа речи, звуковая культура | |
7. «Что любит зайка?» | Формирование словаря, грамматика | |
8. «Мальчик играет с собакой» | Формирование грамматического строя речи, звуковая культура | |
Ноябрь | 9. «Картинки-загадки» | Формирование звукопроизношения, звуковая культура речи |
10. «Кто сказал «Мяу» | Развитие голосового аппарата (ритм), звуковая культура речи | |
11. «В гости к Мишке» | Формирование звукопроизношения, грамматика | |
12. «Что в лукошке лежит?» | Связная речь | |
Декабрь | 13. «Тихо-громко» | Развитие голосового аппарата (сила), звуковая культура речи |
14. «Весёлый оркестр» | Воспитание слухового восприятия, звуковая культура речи | |
15. «Зайка, мишка и лиса» | Формирование словаря, звуковая культура речи | |
16. Мишка пьёт горячий чай» | Формирование грамматического строя речи, звуковая культура речи | |
Январь | 17. «Баю-бай. Наша Таня, засыпай!» | Развитие темпа речи, звуковая культура речи |
18. «Праздник ёлки в детском саду» | Формирование грамматического строя речи, связная речь | |
19. «Поможем кукле стать опрятной» | Формирование словаря, связная речь | |
20. «Кто как кричит?» | Формирование словаря, звуковая культура речи | |
Февраль | 21. «Машины» | Формирование словаря, грамматика |
22. «Мои помощники» | Формирование связной речи | |
23. «Кто на чём приехал?» | Формирование словаря, грамматика | |
24. «Таня и голуби» | Формирование связной речи | |
Март | 25. «Кто как ходит?» | Формирование словаря, грамматика |
26. «Умница Катенька, ешь кашу сладеньку» | Формирование словаря, связной речи | |
27. «Помоги построить домик и пройти по дорожке» | Формирование связной речи, грамматика | |
28. «Пела ночью мышка в норке…» | Звуковая культура речи, связная речь | |
Апрель | 29. «Наши друзья!» | Связная речь, звуковая культура |
30. «Села птичка на окошко» | Формирование связной речи | |
31. «Мама купает ребёнка» | Формирование грамматического строя речи, связная речь | |
32. «Кораблик» | Формирование связной речи | |
Май | В мае можно проводить занятия по усмотрении. Воспитателя и желанию детей, закрепляя навыки речевого общения, отрабатывая звукопроизношение отдельных слогов, слов и фраз, развивая художественно- речевую активность. | |
«Ребёнок и окружающий мир»
Месяц | Тема | Цель |
Сентябрь | 1.«Праздник у ребят» | Явления общественной жизни: праздники |
2. «Кукла гуляет» | Неживая природа: времена года-осень | |
3. «Поймай бабочку» | Живая природа: насекомые | |
4. «Чудесная корзинка» | Предметный мир: продукты питания-названия | |
Октябрь | 5.«Танечка и Машенька – сестрёнки» | Явления общественной жизни: семья |
6. «Птички хотят пить» | Неживая природа- свойства воды | |
7. «Серенькая кошечка» | Живая природа: домашние животные | |
8. «Волшебная коробка» | Предметный мир: овощи, фрукты - свойства | |
Ноябрь | 9. «Моя улица» | Явления общественной жизни: город |
10. «Летят листочки!» | Неживая природа: свойства ветра | |
11. «В лес к друзьям!» | живая природа: дикие животные | |
12. Большая и маленькая мебель» | предметный мир: мебель - величина | |
Декабрь | 13. «Моя мама» | Явления общественной жизни: семья |
14. «Белоснежные комочки» | Неживая природа: свойства снега - цвет | |
15. Куда листочки спрятались?» | Живая природа: лес зимой | |
16. «Игрушки для Миши и Мишутки» | Предметный мир: свойства | |
Январь | 17. «Где мы живём?» | Явления общественной жизни: город |
18. «Кукла спит» 19. «Кто в домике живёт?» | Неживая природа: временные отношения – день-ночь Живая природа: домашние животные и их детёныши | |
20. «Помоги Танечке!» | Предметный мир: одежда - назначение | |
Февраль | 21. «Кто нас лечит?» | Явления общественной жизни: профессия врача |
22. «Яркие звёздочки» | Неживая природа: звёздное небо | |
23. «Где живут звери?» | Живая природа: места обитания диких животных | |
24. «Куда едут машины?» | Предметный мир: транспорт - назначение | |
Март | 25. «Мамин праздник» | Явления общественной жизни: международные праздники |
26. «Почему тает снег?» | Неживая природа: солнышко - тепло | |
27. «Что весна нам принесла?» | Живая природа: птицы, растения | |
28. «Угощение для ребят и зверят» | Предметный мир: посуда- назначение | |
Апрель | 29. «Наш любимый детский сад» | Явления общественной жизни: город |
30. «Куда плывёт кораблик?» | Неживая природа: свойства воды | |
31. «Смотрит солнышко в окошко» | Неживая природа: солнышко - светло | |
32. «Магазин игрушек» | Предметный мир: игрушки - назначение | |
Май | В мае можно проводить занятия на закрепление знаний детей об окружающем их мире, отрабатывая навык наблюдательности, исследовательской деятельности, любознательности. | |
«Знакомство дошкольников с художественной литературой»
Месяц | Тема | Цель | |
Сентябрь | «Маша в гостях у детей «Как у нашего кота» | Малые формы фольклора заучивание | |
«Сказка, сказка, приходи…» | Русская народная сказка, настольный театр | ||
«Любимые животные К.Чуковского | Проза, фольклор | ||
«Вот как весело мы играем!» | Связная речь- описательный рассказ по предметным картинкам | ||
Октябрь | «Дрёма в гостях у детей» «Огуречик, огуречик» | Малые формы фольклора заучивание | |
«В гостях у сказки!» | Русская народная сказка,драматизация | ||
«Книжкин домик» | Проза Е.Чарушина | ||
«В гостях у бабушки- хозяюшки» | Связная речь- описательный рассказ по образцу воспитателя | ||
Ноябрь | «Путешествие в Книжкин домик» «Мишка» | Поэзия Агнии Барто заучивание | |
«Волшебный сундучок кота Мурлыки» | Русская народная сказка, театр картинок | ||
«Добро того учит, кто слушает» | Проза, фольклор | ||
«Сказки Баюнка» | Связная речь- совместный с воспитателем пересказ сказок | ||
Декабрь | «В гостях у Снегурочки» «Наша ёлка» Е.Ильина | Стихи о зиме, новогоднем празднике заучивание | |
Новогоднее представление с элементами драматизации сказок | |||
Новогоднее представление с элементами инсценировки фрагментов знакомых рассказов | |||
«Волшебный мешочек» | Связная речь- описательный рассказ по образцу воспитателя | ||
Январь | «Спать пора…» «Ветер по морю гуляет» А.С.Пушкин | Поэзия С.Я.Маршака заучивание | |
«Загадки кота Мурлыки» | Русские народные сказки, литературная викторина | ||
«Как мы помогали лесным друзьям» | Проза Л.Толстого | ||
«Сказки Баюнка» | Связная речь- совместный с воспитателем пересказ сказок | ||
Февраль | «В гости к Машеньке» «Кораблик» А.Барто | Поэзия о друзьях и дружбе заучивание | |
«Вот как мы умеем!» | Русские народные сказки, совместная театрализованная деятельность | ||
«Наши любимые герои рассказов» | Проза русских детских классиков | ||
«Наши игрушки» | Связная речь – описательный рассказ по предметным картинкам и образцу | ||
Март | «Путешествие в страну, где всё наоборот» «Заяц Егорка…» | Весёлые стихи заучивание | |
«Путешествие по сказкам» | Русские народные сказки, литературная викторина | ||
«Наши поступки» | Проза,фольклёр | ||
«В гостях у Тани и Вани» | Связная речь – описательный рассказ по набору предметов | ||
Апрель | «Кошки-мышки» «Наша Таня!» А.Барто | Зарубежная поэзия заучивание | |
«Любимые сказки кота Мурлыки» | Русские народные сказки, просмотр мультфильма | ||
«Кто сказал Мяу» | Проза В.Сутеева | ||
«Дети обедают» | Связная речь- описательный рассказ по сюжетной картине | ||
Май | «Вот и весна красна пришла» «Зайку бросила хозяйка» А.Барто | Стихи о весне заучивание | |
«Наши любимые сказки» | Русские народные сказки, кукольный театр | ||
«Добро само себя хвалит» | Проза Л.Толстого, Н.Павловой | ||
«Весенние трели» | Связная речь-пересказ по ролям | ||
«Утренняя гимнастика»
Месяц | Тема |
Сентябрь | Комплекс упражнений «Петушок, петушок…» Подвижная игра «Надувайся, пузырь!» |
Октябрь | Комплекс упражнений: «Быстрые лошадки» Подвижная игра: «Ходят по дорожке красные сапожки» |
Ноябрь | 1) Комплекс упражнений «Воробышки» Подвижная игра: «Ходит Ваня» 2) Комплекс упражнений: «Мы – цыплята!» Подвижная игра «Солнышко и дождик» |
Декабрь | 1) Комплекс упражнений «Зайка серенький сидит» Подвижная игра «Кот и мышки» 2) Комплекс упражнений «Котята» Подвижная игра: «Самолёты» |
Январь | 1)Комплекс упражнений: «Снежинки» Подвижная игра «Раздувайся пузырь» 2) Комплекс упражнений «Мишка» Подвижная игра «Лохматый пёс» |
Февраль | 1) Комплекс упражнений: «Неваляшки» Подвижная игра: «Кот и мышки» 2) Комплекс упражнений: «Белочки» Подвижная игра: «Кот и мышки» 1)Комплекс упражнений: «Наши ножки» Подвижная игра: «Курочка- хохлатка» 2) Комплекс упражнений: «Догони мяч!» Подвижная игра: «Бусинки» |
Март | |
Апрель | 1)Комплекс упражнений «Ладушки» Подвижная игра: «Мышки в кладовой» 2)Комплекс упражнений: «Сорока» Подвижная игра: «Догони мяч» |
Май | 1) Комплекс упражнений: «Мишка косолапый» Подвижная игра: «Солнышко и дождик» 2)Комплекс упражнений: «Лодочка» Подвижная игра: «Самолёты»
|
«Развитие физических способностей»
Месяц | Тема | Цель | |
Сентябрь | 1)«В гостях у деток» | Ходьба в прямом направлении, ползанье на четвереньках | |
Октябрь | 1) «Наши ножки ходят по дорожке" | Ходьба по ограниченной плоскости, подлезание под бревно, бросание мяча | |
Ноябрь | 1) «Серенькая кошечка» | Ходьба в прямом направлении, ползанье на четвереньках, перелезание через бревно | |
2) «Вышла курочка гулять» | Ходьба по ограниченной поверхности, ползание и подлезание под палку, бросание мяча | ||
Декабрь | 1)«Зайка серенький сидит» | Ходьба по гимнастической доске, бросание мешочка вдаль | |
2) «Пушистые котята» | Ходьба по ребристой доске, подниматься и спускаться с ящика, бросание мяча из-за головы двумя руками | ||
Январь | 1)«Мы Петрушки» | Ходьба по гимнастической доске, ползание и подлезание под палку, бросание мешочка одной рукой | |
2) «Мишка по лесу гулял» | Ходьба с высоким подниманием ног, ползание и перелезание через скамейку, катание мяча | ||
Февраль | 1)«Мы милашки, куклы-неваляшки» | Ходьба по гимнастической скамейке, ползание и пролезание в обруч, бросание мешочка одной рукой | |
2) «Белочка на веточках» | Ходьба по наклонной доске, ползание и перелезание через бревно, бросание мяча двумя руками | ||
Март | 1)«По ровненькой дорожке» | Ходьба по ограниченной поверхности, ползание и подлезание под скамейку, бросание мяча двумя руками | |
2) «Мой весёлый звонкий мяч» | Ходьба по наклонной доске, ползание и пролезание в обруч, бросание мяча через ленту | ||
Апрель | 1)«В гости к бабушке» | Ходьба по ребристой доске, ползание и перелезание через бревно, катание мяча двумя руками | |
2) «Сорока, сорока, где была? Далеко!» | Ходьба со сменой направления, ползание на четвереньках, бросание мяча в горизонтальную цель | ||
Май | 1)«Мишка косолапый» | Ходьба с высокоподнятыми ногами, ползание по гимнастической скамейке, бросание мешочка одной рукой | |
2) «К нам пришла собачка» | Ходьба по ребристой скамейке, ползание и подлезание под воротики, бросание мяча через ленту | ||