Результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебному предмету

Информационные и коммуникационные технологии могут быть с успехом применены для повышения эффективности внеучебной и внеклассной деятельности школьников, в организации досуга учеников.

Увеличение умственной нагрузки на уроках математики заставляет задумываться над, тем как поддержать интерес к изучаемому  материалу и не только, а активизировать  мысль школьника, стимулировать бы  их к самостоятельному приобретению знаний. В связи с этим практикую уже второй год ведение факультативных занятий в 5-6 классах по учебнику  Ю.Н.Шарыгина  «Наглядная геометрия».Ученики с большим удовольствием решают задачи, измеряют, чертят, сравнивают,  конструируют и особенно эффективна   работа, если  она осуществляется с поддержкой ИКТ.

Участие учеников в работе факультатива :

Перед учителями ставится задача организации внеурочной деятельности школьников, основанной на использовании информационных и коммуникационных технологий и обеспечивающей:

• активизацию познавательной и творческой деятельности школьников за счет компьютерной визуализации учебной информации, включения игровых ситуаций;
• углубление межпредметных связей за счет использования современных средств обработки, хранения, передачи информации, в том числе и аудиовизуальной, при решении задач различных предметных областей (например, автоматизированные, интеллектуальные обучающие системы, электронные учебники, используемые при организации внеучебных мероприятий и досуга школьников);
• формирование устойчивого познавательного интереса школьников к интеллектуально-творческой деятельности, реализуемой с помощью средств ИКТ;
• повышение воспитательного воздействия всех форм внеурочной деятельности;
• осуществление индивидуализации и дифференциации в работе со школьниками.

Ежегодно мои ученики  принимают активное участие в олимпиадах  разного уровня.

Всероссийская  олимпиада по математике  (муниципальный уровень)

Дистанционные олимпиады :

Результаты олимпиад, проводимые вузами :

 В течении трех лет являюсь организатором  городского интеллектуального марафона  среди 5-6 классов.(http://engschool9.ucoz.ru/)

Интеллектуальный марафон :

В  2009/2010  учебном году Усольцева Екатерина была награждена за 3 место в региональном интеллектуальном марафоне по системе

Л.В. Занкова

 В 2010/2011 учебном году  на международной  научно-практической  конференции  « От профессионального проекта  к профессиональной карьере»  Долгина В., Коржова К., Некрасова Я.(ученицы 9 класса) получили диплом 3 степени  за проект   «Можно ли предсказать будущее?»