Транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности
Участие в профессиональных курсах, конференциях, семинарах
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 translirovanie_opyta_prakticheskih_rezultatov_professionalnoy_deyatelnosti_.docx | 27.71 КБ |
Предварительный просмотр:
Форма представленного опыта работы | Документ, подтверждающий участие с указанием названия мероприятия, организатора. Для инновационной, экспериментальной деятельности указывать полные реквизиты распорядительного акта об открытии площадки* (№ ______ от _____________). | Тема представленного опыта работы, инновации, эксперимента | Дата представления, подтверждение востребованности опыта практических результатов профессиональной деятельности |
Мастер-класс | Грамота Департамента общего образования Томской области, Федеральной инновационной площадки Минобрнауки России, ОГБУ «Региональный центр развития образования» за представление инновационных практик реализации музейной педагогики на областной научно-практической конференции «Музейная педагогика как средство активизации познавательности и творческой активности детей в процессе духовно-нравственного воспитания» | Использование краеведческого материала и ресурса музея на уроках английского языка как приём повышения мотивации учащихся | 2019 (Распоряжение № 821-р от 30.05.2019) |
Доклад | Диплом за активное участие и представление опыта в рамках Педагогической гостиной «Нравственные ценности и традиции: Макарий (Невский) и историческая эпоха» | «Познание и коммуникации через краеведческий компонент: опыт ЦГО и языкового клуба» | 2019 |
Мастер-класс | Диплом за активное участие в VI Пироговских чтениях, Федеральная инновационная площадка Минобрнауки России, ОГБУ «Региональный центр развития образования», РВЦИ МАОУ СОШ №32 г.Томска | «Стратегии развития коммуникативной и социальной компетенции на уроках иностранного языка и во внеурочной деятельности: кейс-технология» | 2019 (Информационное письмо ОГБУ «РЦРО» от 07.05.2019 г. № 714) |
Доклад | Диплом Департамента общего образования Томской области, Отдела религиозного образования и катехизации Томской Епархии за презентацию опыта на Областной конференции по музейной педагогике. | Опыт по формированию гражданственности и духовности у школьников на уроках иностранного языка | 2019 |
Мастер-класс | Сертификат участника семинара-стажировки «Формирование современной образовательной среды школы с использованием ресурсов музейной педагогики и краеведения», Федеральная инновационная площадка Минобрнауки России, ОГБУ «Региональный центр развития образования» | «Кейс-технология как интерактивная технология в обучении и воспитании на уроках английского языка и во внеурочной деятельности» | 2019 (Информационное письмо ОГБУ «РЦРО» от 07.11.2019 г. № 1482) |
Практика | Сертификат тьютора муниципальной стажировочной площадки «Новые форматы сетевых событий на основе музейной педагогики и краеведения в современной развивающейся образовательной среде школы», Департамент образования администрации города Томска | «Использование музейной педагогики и краеведения на уроках английского языка и во внеурочной деятельности» | 2019 |
Доклад | Семинар-практикум «Наставничество молодого учителя английского языка: использование методов и средств музейной педагогики в урочной и внеурочной деятельности», Департамент образования администрации города Томска, МАУ ИМЦ | «Использование кейс-технологии, как метода музейной педагогики на уроках английского языка» | 2019 |
Публикация | Свидетельство о публикации на сайте infourok.ru (МЙ66504851 от 10.05.2019) | Мастер-класс «Применение кейс-технологии в образовательной деятельности» | 2019 |
Публикация | Свидетельство о публикации на сайте infourok.ru (НЕ20851558 от 12.11.2019) | Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Занимательный английский» | 2019 |
Мастер-класс | Сертификат тьютора муниципальной стажировочной площадки «Формирование современной образовательной среды школы с использованием ресурсов музейной педагогики и краеведения», Департамент образования администрации города Томска | «Кейс-технология в урочной и внеурочной деятельности по иностранному языку» | 2019 |
Доклад | Сертификат Департамента образования администрации города Томска, МАУ ИМЦ, семинар - стажировка «Менторские технологии в сетевом наставничестве молодых/начинающих учителей английского языка: интерактивные технологии внеурочной деятельности и музейная педагогика» | «Как включить интерактивные технологии в деятельность учителя английского языка: кейс-технология» | 2019 |
Мастер-класс | Грамота Департамента общего образования Томской области, Федеральной инновационной площадки Минобрнауки России, ОГБУ «Региональный центр развития образования» за представление инновационных практик реализации музейной педагогики на областной научно-практической конференции «Музейная педагогика как средство активизации познавательности и творческой активности детей в процессе духовно-нравственного воспитания» | Использование краеведческого материала на уроках английского языка как приём повышения мотивации учащихся | 2018 (Распоряжение № 544-р от 01.06.2018) |
Мастер-класс | Диплом за предоставление педагогического опыта на V Пироговских педагогических чтениях, Федеральная инновационная площадка Минобрнауки России, ОГБУ «Региональный центр развития образования» | «Краеведение и технологии гражданского образования на уроках иностранного языка и во внеурочной деятельности» | 2018 |
Доклад | Диплом за активное участие и представление инновационного опыта в рамках Педагогической гостиной «Макарий Невский: ценность, свобода и ответственность» Региональных Макарьевских чтений | «Краеведческий компонент: опыт ЦГО и языкового клуба» | 2018 |
Доклад | Сертификат Международной научно-практической конференции «Инновации в образовании: концепции, проблемы, перспективы» | «Сетевые форматы деятельности Центра гражданского образования «Успех» | 2018 |
Доклад | Сертификат региональной научно-практической конференции «Развитие системы профилактики девиантного поведения детей, подростков и молодежи» | «Ресурсы Центра гражданского образования «Успех» МАОУ СОШ № 32 в профилактике девиации подростков: сетевое образовательное событие «Мой выбор» | 2018 |
Практика | Сертификат тьютора муниципальной стажировочной площадки «Новые форматы сетевых событий на основе музейной педагогики и краеведения в современной развивающейся образовательной среде школы», Департамент образования администрации города Томска | «Использование элементов краеведения на уроках английского языка» | 2018 |
Публикация | Свидетельство о публикации на сайте infourok.ru (№ ДБ -–1476776 от 19.04.2018) | Методическая разработка урока «Наш дом – Земля» | 2018 |
Публикация | Свидетельство о публикации на сайте infourok.ru (№ ДБ -–1465118 от 17.04.2018) | Статья «Краеведческий компонент в гражданском образовании школьников: опыт ЦГО и языкового клуба» | 2018 |
Публикация | Свидетельство о публикации на сайте infourok.ru (№ ДБ -–1476710 от 19.04.2018) | Статья «Элементы здоровьесбережения на уроках английского языка» | 2018 ( https://infourok.ru/elementi-zdorovesberezheniya-na-urokah-angliyskogo-yazika-2897509.html ) |
Публикация | Свидетельство о публикации на сайте infourok.ru (№ НК -–53238404 от 12.11.2018) | Статья «Сетевые форматы деятельности Центра гражданского образования «Успех» МАОУ СОШ № 32 г. Томска: проекты, программы, события » | 2018 |
Доклад | Диплом I степени и благодарственное письмо за предоставление инновационного опыта на IV Пироговских педагогических чтениях | «Технологии здоровьесбережения в образовательном процессе школы» | 2017 |
Практика | Сертификат тьютора муниципальной стажировочной площадки «Новые форматы сетевых событий на основе музейной педагогики и краеведения в современной развивающейся образовательной среде школы», Департамент образования администрации города Томска | «Музейная педагогика как средство активизации познавательной и творческой активности детей в процессе духовно-нравственного воспитания» | 2017 |
Публикация | Сборник по итогам Всероссийской научно-практической конференции « Современные проблемы теории и практики социальной педагогики», Министерство Образования и науки Российской федерации, ФГБУ «ТГПУ» | «Экономическое образование и школьное предпринимательство в деятельности центра гражданского образования «Успех» | 2017 |
Доклад | Сертификат Всероссийского форума образовательных практик | «Ресурсы музейной педагогики в реализации Стратегии развития воспитания в РФ до 2025 года: от сетевой модели к сетевому образовательному событию» | 2017 |
Доклад | Сертификат Департамента общего образования, ОГБУ РЦРО за участие в VII Межрегиональной научно-практической конференции «Современные модели общественного участия в управлении образованием» | « Языковой клуб как одна из форм развития содержания Центра гражданского образования в МАОУ СОШ № 32» | 2017 |
Доклад | Сертификат ФБГОУ «ТГПУ» за участие в XXI Международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука и образование» | « Языковой клуб в МАОУ СОШ № 32» | 2017 |
Практика | Сертификат тьютора муниципальной стажировочной площадки «Новые форматы сетевых событий на основе музейной педагогики и краеведения в современной развивающейся образовательной среде школы», Департамент образования администрации города Томска | «Музейная педагогика как средство активизации познавательной и творческой активности детей в процессе духовно-нравственного воспитания» | 2017 |
Проведение стажировочной практики | Департамент образования администрации города Томска и муниципальная стажировочная площадка сертификат тьютора муниципальной стажировочной площадки «Новые форматы сетевых событий на основе музейной педагогики и краеведения в современной развивающей образовательной среде школы» МАОУ СОШ № 16, 32, 43 (2017) Распоряжение ДО №112 от 02.2015 | «Современные образовательные технологии в условиях введения ФГОС» | 2017 г. |
Доклад | Сертификат Департамента общего образования Томской области за участие в Томском Августовском образовательном салоне, в XIII Региональном фестивале педагогических идей и инновационных разработок | «Сетевой формат деятельности центра гражданского образования «Успех» | 2017 г. |
Презентация и проведение практикума | Сертификат Департамента образования администрации города Томска и муниципального автономного учреждения информационно-методического центра города Томска за проведение семинара-практикума «Кейс метод – эффективный способ формирования самостоятельности учащихся на уроках английского языка» | «Кейс метод – эффективный способ формирования самостоятельности учащихся на уроках английского языка» | 2017 г. Отзыв учителей- участников семинара |
Доклад | Сертификат VI Всероссийской научно-практической конференции «Современные проблемы теории и практики социальной педагогики: развитие системы профилактики социальных девиаций среди детей, подростков и молодежи» | «Ресурсы Центра гражданского образования «Успех» МАОУ СОШ № 32 в профилактике девиации подростков: эффективные сетевые формы и методы работы» | 2017 |
Доклад | Педагогическая гостиная «Нравственные ценности, взгляды, идеи, воззрения: Макарий Невский, Н.И.Пирогов, отечественные педагоги и философы» | «Краеведческий компонент в гражданском образовании школьников: опыт ЦГО и языкового клуба» | 2017 |
Доклад | Сертификат ФБГОУ «ТГПУ» за участие в XX Международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука и образование | «Формирование патриотизма на уроках английского языка на основе музейной педагогики и краеведения: опыт разработки социально-образовательного проекта» | 2016 г. |
Творческий отчет (портфолио) | Диплом ОГБУ РЦРО за предоставление педагогического опыта на II Открытых Педагогических чтениях «Инновационной экономике – инновационная школа» | «Портфолио – педагогическое кредо» | 2015 |
Доклад | Диплом ФБГОУ «ТГПУ» за участие в работе секции «Развитие инновационных практик по воспитанию и дополнительному образованию» в рамках Международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука и образование» | «Проблема контроля и оценки коммуникативной компетенции школьников в условиях ФГОС» | 2014 |
Доклад | Диплом и благодарственное письмо Департамента общего образования Томской области, ОГБУ РЦРО за проведение круглого стола по обобщению педагогического опыта на I Открытых Педагогических чтениях «Инновационной экономике – инновационная школа» | «Эффективные педагогические технологии и методики» | 2014 |
Публикация | Сборник Министерства образования и науки Российской Федерации и ТГПУ , XVIII Международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука и образование» (21-25 апреля 2014 г.), том III «Педагогика и психология», стр.323. | « Проблема оценки уровня иноязычной коммуникативной компетентности в условиях ФГОС » | 2014 г. |
Доклад | Диплом Департамента общего образования Томской области за участие в мастер-классе секции по музейной педагогике в рамках XXIV Дней славянской письменности и культуры памяти святых первоучителей Кирилла и Мефодия за презентацию инновационного опыта | «Духовно-нравственное воспитание детей на уроках английского языка» | 2014 |