Цель дидактической игры является развитие мышления, зрительного внимания, умение классифицровать предметы по существенному признаку, обобщать.
Детям предлагается рассмотреть изображенные на картинке предметы, назвать их, объяснить их значение и найти лишний, сопроваждая действие речью. В процессе дидактических игр дети учатся применять имеющиеся знания в различных игровых условиях, активизируют разнообразные психические процессы и доставляют эмоциональную радость детей.
