ЭССЕ - Я Педагог! для конкурса "Воспитатель года - 2017"

        Муниципальное бюджетное образовательное учреждение " Детский сад №18"

г. Усолье - Сибирское

Эссе педагога детского сада

 "Я - педагог"

Воспитатель:  

Сафина Кристина Евгеньевна

2017г

 «Ведь если звёзды зажигают –

 значит – это кому-нибудь нужно?

 Значит – это необходимо,

 чтобы каждый вечер над крышами

 загоралась хотя бы одна звезда?!»

 В.Маяковский

       Почему я стала воспитателем? Не - даром говорят, что все мы родом из детства, много лет назад играя роли на праздниках в саду, слушая интересные истории и копируя жесты своей воспитательницы, я уже тогда, наверное, подсознательно понимала, что стану педагогам.

     Я часто размышляю о своём жизненном пути. Но ни разу не поймала себя на мысли, что мой выбор – ошибка. Я прекрасно понимаю, что не могу провести грань, где заканчивается моя работа и начинается личная жизнь. А может это и есть моя дорога, которая зовёт и ведёт к счастью педагогического труда.

    Воспитателем быть непросто, каждый день тебя встречают детские глаза, в которых иной раз спрятаны совсем не детские вопросы. Ну как объяснить ребенку, что листик оторвался с дерева, или как он появился на свет, главное научить ребенка жить, радоваться теплому солнцу и щебетанию птиц, общаться с другими людьми, чувствовать себя личностью, быть успешным, чтобы он мог найти себя в жизни.

   Так что же такое воспитатель детского сада? Конечно же, человек! Человек, воспитывающий детей, любящий их, и поэтому он, и они счастливы. Доброта и милосердие должны быть присуще любому человеку, а тем более воспитателю, так как его авторитет складывается от его отношения к делу и профессии вообще. Воспитатель как гончар, в руках которого мягкая, податливая глина превращается в изящный сосуд. Но самое главное, чем этот сосуд будет наполнен. И задача воспитателя заполнить этот сосуд добром, милосердием, творчеством, знаниями, умениями и навыками, что бы этот сосуд нес не только красоту, но и был полезным и востребованным для нашего общества.  К.Д.Ушинский писал: «Если вы удачно выберете труд и вложите в него свою душу, то счастье само отыщет вас». А счастливого воспитателя сразу видно – он живёт в среде детей, понимает их потребности, налаживает контакты с их родителями, вдумчиво относится ко всему, что окружает его, стойко переносит невзгоды беспокойной педагогической жизни. Труд воспитателя может быть трудным, нелёгким, отнимающим порой всё и физические и моральные силы, но рутинным, неинтересным его не назовёшь. Воспитатель – человек, питающий душу, сердце  ребенка, его сознание, способствующий росту лучших человеческих качеств и формирующий его внутренний мир.  

      Мы взрослые часто сомневаемся, какое решение принять, как поступить в той или иной ситуации, бывает и так, что какая-нибудь детская реплика может расставить все на свои места, значит, мы учим детей, передаем свой опыт, и в то же время  сами учимся у них. Я точно знаю, что каждый из них моё отражение моих мыслей, чувств, эмоций. Так хочется верить, что бы каждый лучик, передаваемый мною им может стать тем светлым будущим в их дальнейшей жизни.

Воспитатель для детей  – учитель, который всё знает, всему учит, и товарищ по игре, и близкий человек, который все поймёт и поможет в трудную минуту.  Для этого воспитателю необходим жизнерадостный и веселый характер, если сердиться, то не долго, избегать монотонности, скуки, поэтому воспитатель должен разумно чередовать обучение, отдых, игры, чтобы дети не скучали. Всегда должен оставаться интересным для своих детей. Важно не стать скучным взрослым, быть всегда «чуть-чуть» ребёнком, уметь учиться у детей их видению мира, их наивности. А как важно уметь вместе смеяться, думать, чувствовать! Я всё больше убеждаюсь, что я выбрала правильный профессиональный путь.

 Возможно, мне не суждено совершить подвиг, сделать великое открытие, - мне это и не важно. Мне важно, что люди доверили мне самое дорогое, что у них есть – своих детей, которые вырастут и непременно внесут свой посильный вклад во благо нашей Родины, а кто-то из них может быть станет знаменитым и даже совершит подвиг. А я буду знать, что в этом есть и моя заслуга, так как я наполнила сосуд каждого своего воспитанника своим трудом, любовью, частичкой души и сердца.

 Самое заветное, самое дорогое для меня желание, чтобы у моих воспитанников был добрый ум и мудрое сердце. Сеять «зёрна доброты» - честность и благородство, великодушие и товарищество, любовь к своей Родине, народу, культурным традициям – благородное дело. Нам вместе весело и радостно. Почему? Да потому, что ни деньги, ни вещи не делают человека счастливым. Счастливым его делают сознание своей нужности  людям и душевная красота.