Беседа с детьми на тему: "Лес в жизни человека"

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 55 комбинированного вида»

Беседа с детьми в средней группе

на тему:

«Лес в жизни человека»

                                                                                        Подготовила и  провела:

                                                                                        воспитатель 1 кв.кат.  

                                                                                    Селиверстова С.Н.                                                  

Саранск, 2020

Цель: уточнить и расширить знания о лесе. Воспитывать бережное отношение к природе.

 Задачи:

 Образовательные:

1.Уточнять и расширять имеющиеся представления детей о лесе.

2. Формировать осознанно – правильное отношение к объектам природы.

 Развивающие:

1.Развивать у детей познавательный интерес к жизни леса и его обитателям, используя художественное слово (пословицы, загадки, стихотворения).

2. Развивать в детях чувства сопричастности ко всему живому и прекрасному.

3.Развивать связную речь, обогащать словарный запас детей.

 Воспитательные:

1.Воспитывать эстетические и нравственные чувства, заботливое отношение к природе.

2.Воспитывать эмоционально – доброжелательное отношение к живым объектам природы.

 Организационный момент:

Воспитатель:  Ребята, отгадайте загадку.

Богатырь стоит богат,

Угощает всех ребят:

Ваню земляникой,

Таню костяникой,

Машеньку – орешками,

Петю – сыроежками,

Катеньку – малинкою,

Васю – хворостинкой.

Ответы детей: (Лес.)

Воспитатель:  А, вы любите гулять в лесу? Что вы видели в лесу? Чем запомнилась прогулка? Знаете, какие деревья растут в лесу?

Ответы детей:

Отгадывание загадок:

Что же это за девица

Не швея, не мастерица

Ничего сама не шьёт,

А в иголках круглый год.      (Ель)

Весной зеленела,

Летом загорала,

Осенью надела

Красные кораллы.         (Рябина)

Стоит Алёна-

Платок зелёный,

Тонкий стан

Белый сарафан.        (Береза)

 Д/и  «Узнай дерево по листьям»

(Воспитатель показывает детям карточки с изображением листьев деревьев, дети называют их)

- Много разных деревьев растёт в лесу. Сначала они, как и вы, маленькие и слабые, и нуждаются в защите и бережном отношении.

Родился маленький дубок

И я стою и не дышу

Родился маленький дубок,

Он по колено ландышу.

Он под защитою травы

И в землю не глубок

Из жёлудя родился,

И в жёлудь бы укрылся-

В тень листиков дубок.

Воспитатель:  Какую роль играет лес в жизни животных и человека?

Ответы детей:

Воспитатель: Лес - защитник человека.

Лес - родной дом растениям и животным.

Лес - помощник земледельца.

Лес - украшение планеты, здоровье людей, радость и отдых.

Не зря о лесе говорят:

Лес богатство и краса,

Береги свои леса.

Враг природы тот,

Кто леса не бережёт!

Воспитатель:  Да, лес - это богатство нашей страны. Он нужен всем нам для отдыха, он украшает нашу землю. Кормит людей, животных. Леса сохраняют от высыхания реки, дают планете чистый воздух.

 Зачем, с какой целью люди ходят в лес?

Ответы детей: Отдохнуть, полюбоваться цветами, подышать чистым воздухом, послушать голос леса: тишину, шелест листвы, пение птиц, полакомиться ягодами, собрать грибы.

Д/и  «Подбери знак»

(Ребенок подходит к столу и показывает  рисунок)

- «Не разводить костёр»,

- «Не шуметь»,

- «Не ломать ветки»,

- «Не рвать растения»,

- «Не разорять птичьи гнёзда»,

- «Не трогать детёнышей животных».

Воспитатель: Лес – это большой дом. В нём есть место для всех лесных жителей. Лес кормит своих жителей, защищает от сильного ветра, палящего солнца, в лесу чистый ароматный воздух. Хозяин всего этого огромного лесного царства – дедушка лесник. Он следит за порядком в лесу, за чистотой, охраняет лес от браконьеров и пожаров.

Если вы знаете правила поведения в лесу, то дедушка лесник всегда вам будет рад. Вы знаете как нужно себя вести в лесу, чего нельзя делать.