Сәләтлелек

Слайд 2

Тест для определения типа мышления Этот тест предназначен для определения ведущего типа мышления. К ним относятся предметно-действенное, абстрактно-символическое, словесно-логическое, наглядно-образное, творческое мышление. В чистом виде эти типы мышления встречаются редко. Для многих профессий необходимо сочетание разных типов мышления, такое мышление называют синтетическим. Полезно соотнести свой ведущий тип мышления с выбранным видом деятельности или профилем обучения. Ярко выраженный тип мышления дает некоторые преимущества в освоении соответствующих видов деятельности. Тест

Слайд 3

Предметно-действенное мышление свойственно людям дела. Они усваивают информацию через движения. Обычно они обладают хорошей координацией движений. Их руками создан весь окружающий нас предметный мир. Они водят машины, стоят у станков, собирают компьютеры. Без них невозможно реализовать самую блестящую идею. Этим мышление важно для спортсменов, танцоров, артистов. Абстрактно-символическим мышлением обладают многие ученые – физики-теоретики, математики, экономисты, программисты, аналитики. Они могут усваивать информацию с помощью математических кодов, формул и операций, которые нельзя ни потрогать, ни представить. Благодаря особенностям такого мышления на основе гипотез сделаны многие открытия во всех областях науки.

Слайд 4

Словесно-логическое мышление отличает людей с ярко выраженным вербальным интеллектом (от лат. verbalis – словесный). Благодаря развитому словесно-логическому мышлению ученый, преподаватель, переводчик, писатель, филолог, журналист могут сформулировать свои мысли и донести их до людей. Это умение необходимо руководителям, политикам и общественным деятелям. Наглядно-образным мышлением обладают люди с художественным складом ума, которые могут представить и то, что было, и то, что будет, и то, чего никогда не было и не будет – художники, поэты, писатели, режиссеры. Архитектор, конструктор, дизайнер, художник, режиссер должны обладать развитым наглядно-образным мышлением. Креативность – это способность мыслить творчески, находить нестандартные решения задачи. Это редкое и ничем не заменимое качество, отличающее людей, талантливых в любой сфере деятельности.

Слайд 5

Тип мышления индивидуальный способ преобразования информации. Зная свой тип мышления, можно прогнозировать успешность в конкретных видах профессиональной деятельности.

Слайд 6

№ ФИО Предметно-действеное Абстрактно- символическое Словесно-логическое Наглядно-образ Креативность итого 1 Ахметзянова 25% 25% 12,5% 87,5% 12,5% Наглядно -образ 2 Гиззатуллин 75% 87,5% 50% 62,5% 62,5% Абстракт -символ 3 Гараев 25% 12,5% 12,5% 25% 50% Креативность 4 Мухарлямова 62,5% 37,5% 50% 62,5% 50% Пред-дейст, нагл-образ 5 Насихов 100% 50% 25% 62,5% 50% Пред-действ 6 Хафизов 100% 25% 12,5% 50% 50% Пред-действ Типы мышления

Слайд 7

Логика, интуиция и интеллект Многие считают, что интеллект — это то же самое, что ум. Психологи трактуют интеллект шире. Это не только способность к логическому мышлению, но и умение правильно оценивать ситуацию и находить верные решения — один из основных аспектов творческого подхода к жизни. Интеллект — это также умение приспосабливаться к жизни и не теряться, когда она подкидывает сюрпризы. Что же касается логики и интуиции, это верные помощники интеллекта в решении различных проблем. И именно интеллект устанавливает, чему отдать предпочтение. Подключите свой творческий потенциал и с помощью следующего теста проверьте, насколько хорошо логика и интуиция помогают Вам решать мыслительные задачи. В каждом вопросе отметьте один вариант ответа, который считаете правильным. Тест

Слайд 8

Логика, интуиция и интеллект 6 класс 2015-2016 № ФИО Процент Вывод 1 Ахметзянова 61 Интуитивное 2 Гиззатуллин 53 Логическое 3 Гараев 50 Логическое 4 Мухарлямова 65 Интуитивное 5 Насихов 47 Интуитивное 6 Хафизов 66 Логическое

Слайд 9

Тест на способности к классификации и анализу Это тест на мышление, который определит вашу способность классифицировать понятия по общему признаку. В каждом вопросе четыре слова объединены общим родовым понятием, пятое к нему не относится. За 3 минуты вы должны найти эти слова и отметить их. Тест

Слайд 10

Тест на способности к классификации и анализу 6 класс 2015-16 № ФИО Процент Вывод 1 Ахметзянова 88 высокая 2 Гиззатуллин 64 средняя 3 Гараев 52 средняя 4 Мухарлямова 70 средняя 5 Насихов 70 средняя 6 Хафизов 52 средняя

Слайд 11

Выделение существенного Тест предназначен для выявления особенностей мышления, способности дифференциации существенных признаков предметов или явлений от несущественных, второстепенных. По характеру выделяемых признаков можно судить о преобладании того или иного стиля мышления: конкретного или абстрактного. Слова в задачах подобраны таким образом, что необходимо продемонстрировать свою способность уловить абстрактное значение тех или иных понятий и отказаться от более легкого, бросающегося в глаза, но неверного способа решения при котором вместо существенных выделяются частные, конкретно - ситуационные признаки. Тест

Слайд 12

Выделение существенного 6 класс 2015-16 № ФИО Процент Вывод 1 Ахметзянова 50 абстрактный 2 Гиззатуллин 45 конкретный 3 Гараев 55 абстрактный 4 Мухарлямова 55 абстрактный 5 Насихов 35 конкретный 6 Хафизов 35 конкретный

Слайд 13

Тест на определение доминирующего полушария головного мозга Данный тест помогает определить, какое из полушарий вашего мозга более активно, помогает глубже понять себя и окружающих. Конечно, результаты теста не претендуют на 100% объективность, но их можно рассматривать как дополнительный материал в познании своей личности и своих психологических особенностей Тест

Слайд 14

Ахметзянова Наделен широким кругозором, богатой интуицией, развитым творческим воображением, чувством красоты и гармонии. Лучше видит дело в целом, перспективы развития, чем мелкие детали. Его интересы поистине всесторонние, и ему все удается. Предпочитает работать самостоятельно и по собственной инициативе. Ему интересна любая работа, где есть возможность продемонстрировать свои способности, знания. Работа, связанная с воплощением идей, поездками, защитой интересов людей. Предпочитает деятельность со свободным распорядком дня . Не подходит работа, требующая тщательности и внимания к деталям, монотонности и повторения .

Слайд 15

Гараев Динамичен и ответственен . Его здравый смысл, смелость принятия решений , твердые принципы как нельзя лучше подходят для больших проектов и достижения долгосрочных целей. Обладает способностью вдохновлять людей и объединять их для выполнения работы . Успех наступает лишь при сотрудничестве, помощи другим. К финансовому успеху склонен более, чем другие. Всё, что связано с ответственностью, анализом, разрешением сложных задач, руководством, финансами. Имеет талант руководителя во всех видах деятельности , особенно в сфере бизнеса и финансов. Стремление сделать деньги и положение своими единственными приоритета-ми может привести к потерям. Обладает способностью преодолевать подобные ситуации лучше других.

Слайд 16

Гиззатуллин Его отличают деловое воображение, многосторонние интересы, энергичность , интеллектуальность, оптимистичность. Может генерировать огромное количество конструктивных идей. Обладает большим энтузиазмом и врожденной способностью к обретению успеха. Ему нравится интеллектуальная, интересная работа , которую можно выполнить за короткий отрезок времени, а лучше, содержащая каждый раз нечто новое. Подойдет любое дело, которое требует изобретательности, умственного напряжения , управления, поездок, активной работы с компьютером. Это может быть работа в средствах массовой информации, в структурах с быстрым оборотом финансов. Не подходит работа монотонная, а также связанная с ответственностью за других.

Слайд 17

Мухарлямова Наделен широким кругозором, богатой интуицией, развитым творческим воображением , чувством красоты и гармонии. Лучше видит дело в целом, перспективы развития, чем мелкие детали . Его интересы поистине всесторонние, и ему все удается. Предпочитает работать самостоятельно и по собственной инициативе. Ему интересна любая работа, где есть возможность продемонстрировать свои способности, знания. Работа, связанная с воплощением идей, поездками, защитой интересов людей. Предпочитает деятельность со свободным распорядком дня. Не подходит работа, требующая тщательности и внимания к деталям, монотонности и повторения.

Слайд 18

Насихов Очень самоуверен, терпелив , уравновешен, интуитивен, обладает неординарным аналитическим умом. Постоянно стремится к новым знаниям. Финансовый успех приходит в результате кропотливой профессиональной индивидуальной работы. Умение сосредоточиться, способность к анализу, проницательность способствуют его продвижению и преуспеванию. Без усилий может стать специалистом в целом ряде областей. Подходит любая работа, связанная с распространением знаний, с наукой, юриспруденцией, законом, контролем, финансами. Повышен интерес к психологии, человеческим отношениям. Работа, связанная с мастерством, созданием красоты и гармонии: дизайнер, стилист, парикмахер, художественное дело и т. д. Следует избегать работы в большом коллективе, работы с очень бурным темпом .

Слайд 19

Хафизов Очень самоуверен, терпелив, уравновешен, интуитивен, обладает неординарным аналитическим умом. Постоянно стремится к новым знаниям. Финансовый успех приходит в результате кропотливой профессиональной индивидуальной работы . Умение сосредоточиться, способность к анализу, проницательность способствуют его продвижению и преуспеванию. Без усилий может стать специалистом в целом ряде областей. Подходит любая работа, связанная с распространением знаний, с наукой, юриспруденцией, законом, контролем, финансами. Повышен интерес к психологии, человеческим отношениям. Работа, связанная с мастерством, созданием красоты и гармонии : дизайнер, стилист, парикмахер, художественное дело и т. д. Следует избегать работы в большом коллективе, работы с очень бурным темпом.

Слайд 20

№ ФИО Способность, одаренность П-Д А-С С-Л Н-О Т Логика, интуиция и интеллект Способность к классификации и анализу Способность дифференциации существенных признаков 1 Ахметзянова Творч ,литер 25% 25% 12,5% 87,5% 12,5% Интуитивное высокая абстрактный 2 Гараев Литер,артистич 75% 87,5% 50% 62,5% 62,5% Логическое средняя конкретный 3 Гиззатуллин Интел. ,творческ 25% 12,5% 12,5% 25% 50% Логическое средняя абстрактный 4 Мухарлямова творч,спорт 62,5% 37,5% 50% 62,5% 50% Интуитивное средняя абстрактный 5 Насихов Литер,артист 100% 50% 25% 62,5% 50% Интуитивное средняя конкретный 6 Хафизов Худож, творч 100% 25% 12,5% 50% 50% Логическое средняя конкретный

Слайд 21

Ахметзянова Айзиля 2015-2016 Результаты теста показывают, что из предложенных автором типов мышления (предметно-действенное, абстрактно-символическое, словесно-логическое, наглядно-образное, а также творческое или уровень креативности), Вам больше всего подходит: Наглядно-образное мышление. Общая сумма набранных Вами баллов = 6 Наглядно-образное мышление Наглядно-образным мышлением обладают люди с художественным складом ума, которые могут представить и то, что было, и то, что будет, и то, чего никогда не было и не будет – художники, поэты, писатели, режиссеры. Архитектор, конструктор, дизайнер, художник, режиссер должны обладать развитым наглядно-образным мышлением. Сумма набранных Вами баллов по другим типам: Предметно-действенное мышление: 5 Словесно-логическое мышление: 5 Креативность (творческое) мышление: 3 Абстрактно-символическое мышление: 2

Слайд 22

Гиззатуллин Ислам 2015-2016 Вам больше всего подходит: Предметно-действенное мышление, Словесно-логическое мышление. Общая сумма набранных Вами баллов по этим направлениям = 7 Предметно-действенное мышление Предметно-действенное мышление свойственно людям дела. Они усваивают информацию через движения. Обычно они обладают хорошей координацией движений. Их руками создан весь окружающий нас предметный мир. Они водят машины, стоят у станков, собирают компьютеры. Без них невозможно реализовать самую блестящую идею. Этим мышление важно для спортсменов, танцоров, артистов. Словесно-логическое мышление Словесно-логическое мышление отличает людей с ярко выраженным вербальным интеллектом (от лат. verbalis – словесный). Благодаря развитому словесно-логическому мышлению ученый, преподаватель, переводчик, писатель, филолог, журналист могут сформулировать свои мысли и донести их до людей. Это умение необходимо руководителям, политикам и общественным деятелям. Сумма набранных Вами баллов по другим типам: Креативность (творческое) мышление: 5 Наглядно-образное мышление: 5 Абстрактно-символическое мышление: 4

Слайд 23

Гараев Фирдус 2015-2016 Вам больше всего подходит: Абстрактно-символическое мышление, Креативность (творческое) мышление. Общая сумма набранных Вами баллов по этим направлениям = 5 Абстрактно-символическое мышление Абстрактно-символическим мышлением обладают многие ученые – физики-теоретики, математики, экономисты, программисты, аналитики. Они могут усваивать информацию с помощью математических кодов, формул и операций, которые нельзя ни потрогать, ни представить. Благодаря особенностям такого мышления на основе гипотез сделаны многие открытия во всех областях науки. Креативность (творческое) мышление Креативность – это способность мыслить творчески, находить нестандартные решения задачи. Это редкое и ничем не заменимое качество, отличающее людей, талантливых в любой сфере деятельности. Сумма набранных Вами баллов по другим типам: Словесно-логическое мышление: 3 Предметно-действенное мышление: 2 Наглядно-образное мышление: 1

Слайд 24

Мухарлямова Гульчачак 2015-2016 Вам больше всего подходит: Креативность (творческое) мышление, Словесно-логическое мышление. Общая сумма набранных Вами баллов по этим направлениям = 8 Креативность (творческое) мышление Креативность – это способность мыслить творчески, находить нестандартные решения задачи. Это редкое и ничем не заменимое качество, отличающее людей, талантливых в любой сфере деятельности. Словесно-логическое мышление Словесно-логическое мышление отличает людей с ярко выраженным вербальным интеллектом (от лат. verbalis – словесный). Благодаря развитому словесно-логическому мышлению ученый, преподаватель, переводчик, писатель, филолог, журналист могут сформулировать свои мысли и донести их до людей. Это умение необходимо руководителям, политикам и общественным деятелям. Сумма набранных Вами баллов по другим типам: Наглядно-образное мышление: 7 Предметно-действенное мышление: 6 Абстрактно-символическое мышление: 3

Слайд 25

Насихов Рашит 2015-2016 Результаты теста показывают, что из предложенных автором типов мышления (предметно-действенное, абстрактно-символическое, словесно-логическое, наглядно-образное, а также творческое или уровень креативности), Вам больше всего подходит: Словесно-логическое мышление. Общая сумма набранных Вами баллов = 7 Словесно-логическое мышление Словесно-логическое мышление отличает людей с ярко выраженным вербальным интеллектом (от лат. verbalis – словесный). Благодаря развитому словесно-логическому мышлению ученый, преподаватель, переводчик, писатель, филолог, журналист могут сформулировать свои мысли и донести их до людей. Это умение необходимо руководителям, политикам и общественным деятелям. Сумма набранных Вами баллов по другим типам: Креативность (творческое) мышление: 6 Наглядно-образное мышление: 6 Предметно-действенное мышление: 5 Абстрактно-символическое мышление: 4

Слайд 26

Хафизов Рустам 2015-2016 Результаты теста показывают, что из предложенных автором типов мышления (предметно-действенное, абстрактно-символическое, словесно-логическое, наглядно-образное, а также творческое или уровень креативности), Вам больше всего подходит: Креативность (творческое) мышление, Предметно-действенное мышление. Общая сумма набранных Вами баллов по этим направлениям = 6 Креативность (творческое) мышление Креативность – это способность мыслить творчески, находить нестандартные решения задачи. Это редкое и ничем не заменимое качество, отличающее людей, талантливых в любой сфере деятельности. Предметно-действенное мышление Предметно-действенное мышление свойственно людям дела. Они усваивают информацию через движения. Обычно они обладают хорошей координацией движений. Их руками создан весь окружающий нас предметный мир. Они водят машины, стоят у станков, собирают компьютеры. Без них невозможно реализовать самую блестящую идею. Этим мышление важно для спортсменов, танцоров, артистов. Сумма набранных Вами баллов по другим типам: Наглядно-образное мышление: 5 Словесно-логическое мышление: 4 Абстрактно-символическое мышление: 4

Слайд 27

Зеленый цвет символизирует детство. Если в этой комнате Вам было уютно, значит самые светлые и приятные минуты Вы пережили именно в детстве и до сих пор нередко в мыслях возвращаетесь туда. Может быть в повседневной жизни Вам не хватает тепла и душевного участия со стороны других людей? Комната за голубой дверью отражает Ваше душевное состояние в настоящую минуту. Если в комнате был порядок и все вещи находились на своих местах, то это значит, что Вы собранный, организованный человек. Ощущение неудобства в этой комнате говорит о Вашем желании изменить свою жизнь, сделать ее более размеренной или, наоборот, более насыщенной событиями. Красный цвет означает чувственность, любовь. Светлая, просторная комната определяет Вас, как человека романтичного склада, склонного переживать сильные чувства. Напротив, небольшое помещение выдает Вашу скованность, робость в проявлении чувств. Может быть Вы недавно пережили разочарование в любви? Комната за черной дверью показывает Ваше отношение к работе, к делу. Если все там было Вам знакомо и Вы хорошо ориентировались, зная, где лежит тот или иной предмет,- похоже, что в профессиональной жизни Вы на своем месте.