Взаимодействие с родителями

Взаимодействие с родителями

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon 11b_kalendarnyy_plan_vr_klassa_na_2023-2024.doc939.5 КБ
Microsoft Office document icon roditelskoe_sobranie.doc51.5 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя  школа № 34»

 

План воспитательной работы

в 11А классе

Классный руководитель Глебова Л.Г., учитель английского языка

Цель: развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде.

Целевые ориентиры результатов воспитания на уровне среднего общего образования

Целевые ориентиры

Гражданское воспитание

Осознанно выражающий свою российскую гражданскую принадлежность (идентичность) в поликультурном, многонациональном и многоконфессиональном российском обществе, в мировом сообществе.

Сознающий своё единство с народом России как источником власти и субъектом тысячелетней российской государственности, с Российским государством, ответственность за его развитие в настоящем и будущем на основе исторического просвещения, сформированного российского национального исторического сознания.

Проявляющий готовность к защите Родины, способный аргументированно отстаивать суверенитет и достоинство народа России и Российского государства, сохранять и защищать историческую правду.

Ориентированный на активное гражданское участие на основе уважения закона и правопорядка, прав и свобод сограждан.

Осознанно и деятельно выражающий неприятие любой дискриминации по социальным, национальным, расовым, религиозным признакам, проявлений экстремизма, терроризма, коррупции, антигосударственной деятельности.

Обладающий опытом гражданской социально значимой деятельности (в ученическом самоуправлении, волонтёрском движении, экологических, военно-патриотических и др. объединениях, акциях, программах).

Патриотическое воспитание

Выражающий свою национальную, этническую принадлежность, приверженность к родной культуре, любовь к своему народу.

Сознающий причастность к многонациональному народу Российской Федерации, Российскому Отечеству, российскую культурную идентичность.

Проявляющий деятельное ценностное отношение к историческому и культурному наследию своего и других народов России, традициям, праздникам, памятникам народов, проживающих в родной стране — России.

Проявляющий уважение к соотечественникам, проживающим за рубежом, поддерживающий их права, защиту их интересов в сохранении российской культурной идентичности.

Духовно-нравственное воспитание

Проявляющий приверженность традиционным духовно-нравственным ценностям, культуре народов России с учётом мировоззренческого, национального, конфессионального самоопределения.

Действующий и оценивающий своё поведение и поступки, поведение и поступки других людей с позиций традиционных российских духовно-нравственных ценностей и норм с осознанием последствий поступков, деятельно выражающий неприятие антигуманных и асоциальных поступков, поведения, противоречащих этим ценностям.

Проявляющий уважение к жизни и достоинству каждого человека, свободе мировоззренческого выбора и самоопределения, к представителям различных этнических групп, религий народов России, их национальному достоинству и религиозным чувствам с учётом соблюдения конституционных прав и свобод всех граждан.

Понимающий и деятельно выражающий ценность межнационального, межрелигиозного согласия людей, народов в России, способный вести диалог с людьми разных национальностей, отношения к религии и религиозной принадлежности, находить общие цели и сотрудничать для их достижения.

Ориентированный на создание устойчивой семьи на основе российских традиционных семейных ценностей; понимания брака как союза мужчины и женщины для создания семьи, рождения и воспитания в семье детей; неприятия насилия в семье, ухода от родительской ответственности.

Обладающий сформированными представлениями о ценности и значении в отечественной и мировой культуре языков и литературы народов России, демонстрирующий устойчивый интерес к чтению как средству познания отечественной и мировой духовной культуры.

Эстетическое воспитание

Выражающий понимание ценности отечественного и мирового искусства, российского и мирового художественного наследия.

Проявляющий восприимчивость к разным видам искусства, понимание эмоционального воздействия искусства, его влияния на поведение людей, умеющий критически оценивать это влияние.

Проявляющий понимание художественной культуры как средства коммуникации и самовыражения в современном обществе, значения нравственных норм, ценностей, традиций в искусстве.

Ориентированный на осознанное творческое самовыражение, реализацию творческих способностей в разных видах искусства с учётом российских традиционных духовных и нравственных ценностей, на эстетическое обустройство собственного быта.

Физическое воспитание, формирование культуры здоровья и эмоционального благополучия

Понимающий и выражающий в практической деятельности ценность жизни, здоровья и безопасности, значение личных усилий в сохранении и укреплении своего здоровья и здоровья других людей.

Соблюдающий правила личной и общественной безопасности, в том числе безопасного поведения в информационной среде.

Выражающий на практике установку на здоровый образ жизни (здоровое питание, соблюдение гигиены, режим занятий и отдыха, регулярную физическую активность), стремление к физическому совершенствованию, соблюдающий и пропагандирующий безопасный и здоровый образ жизни.

Проявляющий сознательное и обоснованное неприятие вредных привычек (курения, употребления алкоголя, наркотиков, любых форм зависимостей), деструктивного поведения в обществе и цифровой среде, понимание их вреда для физического и психического здоровья.

Демонстрирующий навыки рефлексии своего состояния (физического, эмоционального, психологического), состояния других людей с точки зрения безопасности, сознательного управления своим эмоциональным состоянием, развивающий способности адаптироваться к стрессовым ситуациям в общении, в разных коллективах, к меняющимся условиям (социальным, информационным, природным).

Трудовое воспитание

Уважающий труд, результаты труда, трудовые и профессиональные достижения своих земляков, их вклад в развитие своего поселения, края, страны, трудовые достижения российского народа.

Проявляющий способность к творческому созидательному социально значимому труду в доступных по возрасту социально-трудовых ролях, в том числе предпринимательской деятельности в условиях самозанятости или наёмного труда.

Участвующий в социально значимой трудовой деятельности разного вида в семье, общеобразовательной организации, своей местности, в том числе оплачиваемом труде в каникулярные периоды, с учётом соблюдения законодательства.

Выражающий осознанную готовность к получению профессионального образования, к непрерывному образованию в течение жизни как условию успешной профессиональной и общественной деятельности.

Понимающий специфику трудовой деятельности, регулирования трудовых отношений, самообразования и профессиональной самоподготовки в информационном высокотехнологическом обществе, готовый учиться и трудиться в современном обществе.

Ориентированный на осознанный выбор сферы трудовой, профессиональной деятельности в российском обществе с учётом личных жизненных планов, потребностей своей семьи, общества.

Экологическое воспитание

Демонстрирующий в поведении сформированность экологической культуры на основе понимания влияния социально-экономических процессов на природу, в том числе на глобальном уровне, ответственность за действия в природной среде.

Выражающий деятельное неприятие действий, приносящих вред природе.

Применяющий знания естественных и социальных наук для разумного, бережливого природопользования в быту, общественном пространстве.

Имеющий и развивающий опыт экологически направленной, природоохранной, ресурсосберегающей деятельности, участвующий в его приобретении другими людьми.

Ценности научного познания

Деятельно выражающий познавательные интересы в разных предметных областях с учётом своих интересов, способностей, достижений.

Обладающий представлением о современной научной картине мира, достижениях науки и техники, аргументированно выражающий понимание значения науки в жизни российского общества, обеспечении его безопасности, гуманитарном, социально-экономическом развитии России.

Демонстрирующий навыки критического мышления, определения достоверной научной информации и критики антинаучных представлений.

Развивающий и применяющий навыки наблюдения, накопления и систематизации фактов, осмысления опыта в естественнонаучной и гуманитарной областях познания, исследовательской деятельности.

сентябрь

Дела, события, мероприятия

Классы

Сроки

Ответственные

Отметка об исполнении

1.

Урочная деятельность

Согласно индивидуальным планам работы учителей-предметников

1-11

сентябрь

учителя-предметники

2.

Внеурочная деятельность

- Гражданское и патриотическое воспитание

- Духовно-нравственное развитие и воспитание

- Эстетическое воспитание

- Экологическое воспитание

- Физическое воспитание и воспитание культуры здорового образа жизни и безопасности

- Познавательное воспитание

- Социальное воспитание

1-11

сентябрь

педагоги школы

3.

Классное руководство

Разговоры о важном:

День Знаний

Там, где Россия

  1. летие со дня рождения Зои Космодемьянской

Избирательная система России

1-11

Каждый понедельник

Классные руководители

Классный час «Первое сентября»

Классный час «Урок Победы»

Классный час «Правила внутреннего распорядка для обучающихся»

Классный час на тему: «Безопасность на дороге»

Классный час «День интернета. Безопасность в сети Интернет»

1-11

01.09.2023

4-8.09.2023

11-15.09.2023

18-22.09.2023

25-29.09.2023

Классные руководители

Выборы представителей самоуправления в классе.

Классные мероприятия.

Индивидуальная работа с детьми «группы риска», с несовершеннолетними/семьями, находящимися в социально опасном положении, состоящими на различных видах учета.

Индивидуальная работа с одаренными детьми.

Минутки безопасности.

Подготовка творческих номеров ко Дню учителя.

Репетиция творческих номеров ко Дню учителя.

1-11

сентябрь

Классные руководители

4.

Основные школьные дела

 

День знаний

1-11

01.09.2023

Педагоги-организаторы, советник директора по воспитанию, классные руководители

День окончания Второй мировой войны

1-11

04.09.2023

День солидарности в борьбе с терроризмом

1-11

04.09.2023

Международный день распространения грамотности

1-11

08.09.2023

Международный день памяти жертв фашизма

5-11

08.09.2023

100 лет со дня рождения советской партизанки Зои Космодемьянской (1923-1941)

1-11

13.09.2023

День работников дошкольного образования

1-11

27.09.2023

День туризма

1-11

27.09.2023

Международный день пожилых людей

1-11

29.09.2023

Международный день музыки

1-11

29.09.2023

Посвящение в первоклассники/посвящение в пешеходы

1

сентябрь

5.

Внешкольные мероприятия

Внешкольные мероприятия, организуемые совместно с социальными партнерами

1-11

сентябрь/ по согласованию

Заместитель директора по ВР, специалисты

Внешкольные тематические мероприятия воспитательной направленности, организуемые педагогами по изучаемым в образовательной организации учебным предметам, курсам

1-11

сентябрь/ по согласованию

Учителя-предметники

Экскурсии, походы выходного дня (в музей, выставку картин, кинотеатр, театр музыки, на предприятие и др.)

1-11

сентябрь/ по согласованию

Классные руководители

Литературные, исторические, экологические и другие походы, экскурсии, слеты, организуемые педагогическими работниками

1-11

сентябрь/ по согласованию

Педагоги школы

6.

Организация предметно-пространственной среды

Государственные символы России

1-11

сентябрь

Педагоги-организаторы, советник директора по воспитанию, классные руководители

Правила дорожного движения

1-11

сентябрь

Новости школы

Выставка «100 лет со дня рождения советской партизанки Зои Космодемьянской», «День туризма»

7.

Взаимодействие с родителями

Оформление в дневниках индивидуальных маршрутов «Безопасная дорога «Дом-школа-дом»  

1-6

01.09.2023-10.09.2023

Классные руководители

Родительский лекторий «Психологические особенности обучающихся»

1-11

сентябрь

педагоги-психологи

Выборы представителей родительский комитет класса.

1-11

сентябрь

Классные руководители

Родительские собрания «Семья и школа: взгляд в одном направлении».

1-11

сентябрь

Классные руководители, заместители директора по УВР, ВР

Привлечение родителей к подготовке творческих номеров ко дню учителя.

1-11

сентябрь

Классные руководители

Привлечение родителей к оформлению выставки рисунков «Любимому учителю в подарок…»

8.

Самоуправление

Линейки «День Знаний»

8-11

01.09.2023

педагог-организатор, советник директора по воспитанию

Выборы самоуправления в классах, в Совете старшеклассников САМ

4-11

1-10.09.2023

Организационное заседание Совета старшеклассников. Утверждение плана работы на учебный год

8-11

11.09.2023

Ученическая конференция. Обсуждение проблем школьной жизни. Выборы председателя Совета старшеклассников САМ. Выборы заместителя председателя Совета старшеклассников САМ

8-11

22-29.09.2023

Разработка документов регламентирующих организацию и проведение конкурса проектов на лучший дизайн школьного пространства, определения ответственных за организацию и сбор заявок и работ

8-11

24.09.2023

Рейд: наличие второй обуви, внешний вид учащихся школы. Школьная форма «За» и «Против»

8-11

25-29.09.2023

Мероприятия по инициативе  совета старшеклассников СС САМ заседание

8-11

сентябрь

9.

Профилактика и безопасность

«Взаимодействие семьи и школы по вопросам профилактики правонарушений и безнадзорности»

1-11

сентябрь

педагоги школы

Профилактика ДДТТ: Акция «Внимание, дети!»

Включение вопроса ПДД в родительские собрания.

Организация встреч со специалистами ОГИБДД ОМВД по городу Мегиону

1-11

20.08.2023- 08.09.2023.

18.09.2023-21.09.2023.

педагог-организатор

Вовлечение обучающихся в воспитательную деятельность, проекты, программы профилактики социальных и природных рисков в школе и социокультурном окружении совместно с педагогами, родителями, социальными партнерами (антинаркотические, антиалкогольные, против курения, вовлечения в деструктивные детские и молодежные объединения, культы, субкультуры, группы в социальных сетях; по безопасности в цифровой среде, на транспорте, на воде, безопасности дорожного движения, противопожарной безопасности, антитеррористической и антиэкстремистской безопасности, гражданской обороне и др.

1-11

сентябрь

специалисты ОО, ответственные за профилактическую работу, советник директора по воспитанию

Беседа с учащимися и родителями «Безнадзорность, бродяжничество, пропуски уроков без уважительной причины»

Беседы с учащимися с привлечением ИОДН:

- «Права и обязанности несовершеннолетних» (1 – 5 классы)

Беседы с учащимися с привлечением ИОДН:

- «Ответственность несовершеннолетних за совершение преступлений и правонарушений» (6 – 9 классы)

1-11

Сентябрь 2023

социальные педагоги

10.

Социальное партнёрство

Экскурсии, внеурочные занятия, акции

1-11

сентябрь/

по согласованию

Заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, социальные педагоги, педагоги-психологи, классные руководители

Профессиональные пробы

8-11

сентябрь/

по согласованию

методист по ПО и ППО

Социальные проекты/акции благотворительной, экологической, патриотической, трудовой направленности

1-11

сентябрь/

по согласованию

Классные руководители, учителя-предметники

11.

Профориентация

Оформление информационного стенда по профессиональной ориентации «Цели, задачи, содержание ПО и ППО»

5-11

сентябрь

методист по ПО и ППО, заместители директора по УВР, классные руководители

Школьная акция: «Профессиональная сессия»

1-11

сентябрь

Профориентационная игра в 11 классах: «Мир профессий»

11

сентябрь

Оказание профинформационной поддержки обучающимся в процессе самоопределения в условиях свободы выбора сферы деятельности в соответствие с возможностями, способностями, учетом рынка труда:

10 класс «Оцениваю себя», 11 класс «Россия, устремленная вперед».

10-11

сентябрь

Проведение онлайн уроков на портале: «Проектория»

1-11

Общешкольные ученические и родительские собрания 8 – 9 классы. Ознакомление обучающихся и родителей с содержанием, целями и задачами ПО и ППО ОУ, Презентация элективных курсов и курсов по выбору.

Мониторинг уровня информированности родителей о предпрофильной подготовки и профильного обучения.

8-9

 

12.

Добровольческая деятельность

День солидарности в борьбе с терроризмом (3 сентября).

8-11

4.09.2023

ответственный за волонтерское направление

Ознакомление с планом работы волонтерского отряда «Доброволец», «Волонтеры Победы», Волонтеры-медики, социальное волонтерство

8-11

4-8.09.2023

Организация и проведение акции «Узнай о волонтерстве», привлечение новых участников в ряды волонтеров (информационная презентация, распространение буклетов, оформление стендов)

8-11

сентябрь

Акция «Письмо солдату».

8-11

11-15.09.2023

13.

ЮнАрмейский отряд

Всероссийский открытый урок ОБЖ (урок подготовки детей к действиям в условиях различного рода чрезвычайных ситуаций)

6-8

сентябрь

ответственный за деятельность ЮнАрмейского отряда

14.

Школьный спортивный клуб

«Кросс Нации»/муниципальный этап

1-11

16.09.2023

учителя ФК

октябрь

Дела, события, мероприятия

Классы

Сроки

Ответственные

Отметка об исполнении

1.

Урочная деятельность

Согласно индивидуальным планам работы учителей-предметников

1-11

октябрь

учителя-предметники

2.

Внеурочная деятельность

- Гражданское и патриотическое воспитание

- Духовно-нравственное развитие и воспитание

- Эстетическое воспитание

- Экологическое воспитание

- Физическое воспитание и воспитание культуры здорового образа жизни и безопасности

- Познавательное воспитание

- Социальное воспитание

1-11

октябрь

педагоги школы

3.

Классное руководство

Разговоры о важном:

День Учителя

О взаимоотношениях в коллективе

По ту сторону экрана (115 лет кино в России)

День спецназа

1-11

Каждый понедельник

Классные руководители

Классный час «Жизнь дана на добрые дела»

Классный час «Звуки безопасного города»

Классный час по энергосбережению в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения «#ВместеЯрче»

Классный час «Жестокость, равнодушие и сочувствие. Что кроется за этими словами?»

1-11

2-6.10.2023

9-13.10.2023

16-20.10.2023

23-27.10.2023

  1. Классные мероприятия.

2. Подготовка творческих номеров к фестивалю «Дружба народов».

3. Индивидуальная работа с детьми «группы риска», с несовершеннолетними/семьями, находящимися в социально опасном положении, состоящими на различных видах учета

4. Индивидуальная работа с одаренными детьми

5. Минутки безопасности

1-11

октябрь

4.

Основные школьные дела

День защиты животных

1-11

04.10.2023

Педагоги-организаторы, советник директора по воспитанию, классные руководители

День учителя

1-11

05.10.2023

День отца в России

1-11

16.10.2023

Международный день школьных библиотек

1-11

25.10.2023

День народного единства. Фестиваль национальных культур «Дружба народов»

1-11

28.10.2023

5.

Внешкольные мероприятия

Внешкольные мероприятия, организуемые совместно с социальными партнерами

1-11

октябрь/ по согласованию

Заместитель директора по ВР, специалисты

Внешкольные тематические мероприятия воспитательной направленности, организуемые педагогами по изучаемым в образовательной организации учебным предметам, курсам

1-11

октябрь/ по согласованию

Учителя-предметники

Экскурсии, походы выходного дня (в музей, выставку картин, кинотеатр, театр музыки, на предприятие и др.)

1-11

октябрь/ по согласованию

Классные руководители

Литературные, исторические, экологические и другие походы, экскурсии, слеты, организуемые педагогическими работниками

1-11

октябрь/ по согласованию

Педагоги школы

6.

Организация предметно-пространственной среды

«Поздравляем!» (достижения учеников, учителей, дни рождения)

1-11

октябрь

Педагоги-организаторы, советник директора по воспитанию, классные руководители

Оформление тематической информационной интерактивной стены «День учителя», «День отца», «День народного единства»

1-11

октябрь

Выставка «Международный день библиотек»

7.

Взаимодействие с родителями

Индивидуальные беседы с родителями.

1-11

октябрь

классные руководители

Привлечение родителей к подготовке творческих номеров к фестивалю «Дружба народов».

1-11

октябрь

классные руководители

Классное родительское собрание на тему: «Дети на каникулах», «Роль школьной отметки»

1-11

октябрь

классные руководители

8.

Самоуправление

Праздничный концерт, посвященный Дню учителя «Вслушайтесь сердцем». День самоуправления (помощь в подготовке, организации дня дублёра)

8-11

05.10.2023

педагог-организатор, советник директора по воспитанию

Информатизация школьной и родительской общественности о стапрта конкурса проектов «Улучшение школьных пространств» информатизация

1-10

10.10.2023

«Посвящение в первоклассники» (помощь в подготовке, проведении мероприятия)

8-11

18-22.09.2023

Мероприятие для первоклассников «Посвящение в пешеходы» (участие помощь в подготовке и оформлении)

8-11

25-29.09.2023

Формирование, дополнение творческих групп по интересам с целью дальнейшей работы СС  САМ заседание.

8-11

октябрь

Мероприятия по инициативе СС САМ.

октябрь

9.

Профилактика и безопасность

Профилактика ДДТТ: Профилактическая акция «Я – велосипедист»

Конкурс классных уголков ПДД

Мастер-классы для педагогов и учащихся школы «Фликер – своими руками» (световозвращатели)

Профилактическая акция «Дети и ГИБДД – за соблюдение ПДД»

Конкурс на лучший светоотражатель, сделанный своими руками.

Неделя безопасности перед осенними каникулами.

Экскурсия в автошколу учащихся 8-9 классов

Тестирование на знание ПДД 6, 8 кл.

Участие во всероссийской олимпиаде «Безопасные дороги»

1-11

02.10.2023

12.10.2023.

02.10.2023

12.10.2023.

30.10.2023.

02.10.2023-31.10.2023.

23.10.2023-27.10.2023.

02.10.2023-31.10.2023.

19.09.2023-15.10.2023.

Буранова Х.Х., педагог-организатор,

классные руководители

Вовлечение обучающихся в воспитательную деятельность, проекты, программы профилактики социальных и природных рисков в школе и социокультурном окружении совместно с педагогами, родителями, социальными партнерами (антинаркотические, антиалкогольные, против курения, вовлечения в деструктивные детские и молодежные объединения, культы, субкультуры, группы в социальных сетях; по безопасности в цифровой среде, на транспорте, на воде, безопасности дорожного движения, противопожарной безопасности, антитеррористической и антиэкстремистской безопасности, гражданской обороне и др.

1-11

октябрь

специалисты ОО, ответственные за профилактическую работу

Беседа с учащимися и родителями «Ответственность за употребление ПАВ, алкогольной и спиртосодержащей продукции» (5-11 классы)

5-11

октябрь

социальные педагоги

10.

Социальное партнёрство

Экскурсии, внеурочные занятия, акции

1-11

октябрь/

по согласованию

Заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, социальные педагоги, педагоги-психологи, классные руководители

Профессиональные пробы

8-11

октябрь/

по согласованию

методист по ПО и ППО

Социальные проекты/акции благотворительной, экологической, патриотической, трудовой направленности

1-11

октябрь/

по согласованию

Классные руководители, учителя-предметники

11.

Профориентация

Организация и проведение профориентационой игры «Компас новых профессий» (8-9 кл) октябрь

8-10

октябрь

Проведение онлайн уроков на портале: «Проектория»

1-11

октябрь

Организация работы в проекте «Билет в будущее»

6-11

октябрь

Оказание профинформационной  поддержки обучающимся в процессе самоопределения в условиях свободы выбора сферы деятельности в соответствие с возможностями, способностями, учетом рынка труда: 10 класс «Планирую и организую поиск работы», 11 класс «Дороги, которые мы выбираем».

10-11

октябрь

12.

Добровольческая деятельность

День пожилых людей. «День добра и уважения»

8-11

02.10.2023

ответственный за волонтерское направление

Акция «День добрых дел» 

8-11

02.10.2023

Акция «Не преступи черту», оформление информационного стенда. 

8-11

16-20.10.2023

Тренинг - занятие «Как формируется зависимость»

8-11

октябрь

Акция «Мы разные, но мы вместе!» Волонтеры.

8-11

28.10.2023

ноябрь

Дела, события, мероприятия

Классы

Сроки

Ответственные

Отметка об исполнении

1.

Урочная деятельность

Согласно индивидуальным планам работы учителей-предметников

1-11

ноябрь

учителя-предметники

2.

Внеурочная деятельность

- Гражданское и патриотическое воспитание

- Духовно-нравственное развитие и воспитание

- Эстетическое воспитание

- Экологическое воспитание

- Физическое воспитание и воспитание культуры здорового образа жизни и безопасности

- Познавательное воспитание

- Социальное воспитание

1-11

ноябрь

педагоги школы

3.

Классное руководство

Разговоры о важном:

День народного единства

Россия: взгляд в будущее

О взаимоотношениях в семье «День матери»

Что такое Родина?

1-11

Каждый понедельник

Классные руководители

Классный час «Портфолио ученика»

Классный час «Жить здорово» (классный час по пропаганде ЗОЖ)

Классный час «Пешеход в гололед»

Классный час «Права и обязанности ребенка»

1-11

6-10.11.2023

13-17.11.2023

20-24.11.2023

27.11-1.12.23

1.Классные мероприятия

2. Индивидуальная работа с детьми «группы риска», с несовершеннолетними/семьями, находящимися в социально опасном положении, состоящими на различных видах учета

3. Индивидуальная работа с одаренными детьми

4. Минутки безопасности

1-11

ноябрь

4.

Основные школьные дела

День памяти погибших при исполнении служебных обязанностей сотрудников органов внутренних дел России

1-11

08.11.2023

Педагоги-организаторы, советник директора по воспитанию, классные руководители

Фестиваль национальных культур «Дружба народов»

1-11

11.11.2023

День начала Нюрнбергского процесса

1-11

20.11.2023

День матери в России

1-11

24.11.2023

День государственного герба Российской Федерации

1-11

30.11.2023

5.

Внешкольные мероприятия

Внешкольные мероприятия, организуемые совместно с социальными партнерами

1-11

ноябрь/ по согласованию

Заместитель директора по ВР, специалисты

Внешкольные тематические мероприятия воспитательной направленности, организуемые педагогами по изучаемым в образовательной организации учебным предметам, курсам

1-11

ноябрь/ по согласованию

Учителя-предметники

Экскурсии, походы выходного дня (в музей, выставку картин, кинотеатр, театр музыки, на предприятие и др.)

1-11

ноябрь/ по согласованию

Классные руководители

Литературные, исторические, экологические и другие походы, экскурсии, слеты, организуемые педагогическими работниками

1-11

ноябрь/ по согласованию

Педагоги школы

6.

Организация предметно-пространственной среды

Оформление информационного стенда «Тестирование ВФСК ГТО»

1-11

ноябрь

Педагоги-организаторы, советник директора по воспитанию, классные руководители

Первичное отделение РДДМ

1-11

ноябрь

Государственные символы, герб РФ

1-11

ноябрь

7.

Взаимодействие с родителями

День народного единства: Привлечение родителей к участию в городском мероприятии «Фестиваль дружбы народа»

1-11

ноябрь

классные руководители

Привлечение родителей к проведению недели профориентации.

1-11

ноябрь

Приглашение родителей на концерт, посвященный Дню матери.

1-11

ноябрь

классные руководители

Индивидуальные беседы с родителями

1-11

ноябрь

8.

Самоуправление

День народного единства, Фестиваль национальных культур «Дружба народов» (помощь в организации, подготовка к фестивалю).

8-11

11.11.2023

педагог-организатор, советник директора по воспитанию

Контроль подготовки к конкурсу проектов «Улучшение школьных пространств», оказание помощи и поддержки участникам.

1-10

ноябрь

«Новая цивилизация» 18-й молодежный образовательный фестиваль (подготовка команды, участие)

8-11

ноябрь

Рейд: наличие второй обуви, внешний вид учащихся школы. Школьная форма «За» и «Против»

8-11

27-30.11.2023

Мероприятия по инициативе СС САМ

8-11

ноябрь

9.

Профилактика и безопасность

Профилактика ДДТТ: Оформление стенда «История создания ПДД»

Показ видеороликов и радиотрансляция в рамках городской акции «Проведи диагональ безопасности – пристегнись!» в рекреационной зоне 1 этажа школы

Радиотрансляция и показ видеороликов на тему «Неделя памяти жертв ДТП» в рекреационной зоне 1 этажа школы.

Оформление информационного стенда «Третье воскресенье ноября»

Проведение уроков безопасности в классах на тему «Третье воскресенье ноября – Всемирный день памяти жертв ДТП».

Встречи со специалистами отдела пропаганды безопасности дорожного движения ОГИБДД города Мегиона 5-8 кл.

Участие во всероссийской олимпиаде «Безопасные дороги»

1-11

06.10.2023-10.10.2023.

06.10.2023-30.10.2023.

13.10.2023-17.10.2023.

15.10.2023.

13.10.2023-17.10.2023.

06.10.2023-30.10.2023.

19.09.2023-15.10.2023.

специалисты ОО, ответственные за профилактическую работу

 

Вовлечение обучающихся в воспитательную деятельность, проекты, программы профилактики социальных и природных рисков в школе и социокультурном окружении совместно с педагогами, родителями, социальными партнерами (антинаркотические, антиалкогольные, против курения, вовлечения в деструктивные детские и молодежные объединения, культы, субкультуры, группы в социальных сетях; по безопасности в цифровой среде, на транспорте, на воде, безопасности дорожного движения, противопожарной безопасности, антитеррористической и антиэкстремистской безопасности, гражданской обороне и др.

1-11

ноябрь

Беседы с учащимися с привлечением ИОДН:

- «Уголовная и административная ответственность несовершеннолетних» (10 – 11 классы)

10-11

ноябрь

социальные педагоги

Просветительская работа (стенд) «SOS! Смертельно-опасные смеси». «Устранение причин способствующих возникновению ЧП (суицид)».

1-11

ноябрь

социальные педагоги, педагоги-психологи

10.

Социальное партнёрство

Экскурсии, внеурочные занятия, акции

1-11

ноябрь/

по согласованию

Заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, социальные педагоги, педагоги-психологи, классные руководители

Профессиональные пробы

8-11

ноябрь/

по согласованию

методист по ПО и ППО

Социальные проекты/акции благотворительной, экологической, патриотической, трудовой направленности

1-11

ноябрь/

по согласованию

Классные руководители, учителя-предметники

11.

Профориентация

Оформление информационного стенда по профессиональной ориентации «Портфолио или книжка личных достижений», «Профессии на рынке труда»

1-11

ноябрь

методист по ПО и ППО, зам. дир. по УВР, классные руководители

Оказание профинформационной  поддержки обучающимся в процессе самоопределения в условиях свободы выбора сферы деятельности в соответствие с возможностями, способностями, учетом рынка труда: 10 класс «Подготовка и прохождение собеседования с работодателем».

10

ноябрь

Экскурсии профессиональной направленности.

1-11

ноябрь

Проведение онлайн уроков на портале: «Проектория»

1-11

ноябрь

12.

Добровольческая деятельность

Благотворительная акция для пожилых людей, ветеранов ВОВ «Волонтеры Победы».

8-11

ноябрь

Ответственный за волонтерское направление

Занятие на тему: «Профилактика употребления ПАВ, наркотиков в подростковом возрасте».

8-11

13-17.11.2023

Акция «Всемирный день отказа от курения» выпуск информационных листовок, буклетов «О вреде курения», беседы на тему Снюс. Курительные смеси.  

8-11

13-17.11.2023

Видеолекторий для подростков по профилактике алкоголизма. ЗОЖ.

8-11

13-17.11.2023

14.

Школьный спортивный клуб

КЭС – баскет/муниципальный этап

8-11

ноябрь

учителя ФК

Олимпиада по физической культуре/школьный этап

5-11

ноябрь

декабрь

Дела, события, мероприятия

Классы

Сроки

Ответственные

Отметка об исполнении

1.

Урочная деятельность

Согласно индивидуальным планам работы учителей-предметников

1-11

декабрь

учителя-предметники

2.

Внеурочная деятельность

- Гражданское и патриотическое воспитание

- Духовно-нравственное развитие и воспитание

- Эстетическое воспитание

- Экологическое воспитание

- Физическое воспитание и воспитание культуры здорового образа жизни и безопасности

- Познавательное воспитание

- Социальное воспитание

1-11

декабрь

Педагоги школы

3.

Классное руководство

Разговоры о важном:

Мы вместе

Главный закон страны

Герои нашего времени

Новогодние семейные традиции разных народов России

1-11

Каждый понедельник

Классные руководители

Классный час «Добрые сердца»

Классный час «День конституции».

Классный час «Любимые семейные праздники»

Классный час «Безопасный Новый год» «Зима прекрасна, когда безопасна» (Осторожно, тонкий лед, гололед недопущение обморожений, игра в снежки и катание с гор тоже могут быть безопасны, профилактика несчастных случаев, правила использования фейерверков, ответственность участников дорожного движения)

1-11

4-8.12.2023

11-15.12.2023

18-22.12.2023

25-29.12.2023

Классные руководители

1.Классные мероприятия

2. Индивидуальная работа с детьми «группы риска», с несовершеннолетними/семьями, находящимися в социально опасном положении, состоящими на различных видах учета

3. Индивидуальная работа с одаренными детьми

4. Минутки безопасности

1-11

декабрь

Классные руководители

4.

Основные школьные дела

День неизвестного солдата

1-11

01.12.2023

Педагоги-организаторы, советник директора по воспитанию, классные руководители

Международный день инвалидов

1-11

01.12.2023

День добровольца (волонтера) в России

1-11

05.12.2023

Международный день художника

1-11

08.12.2023

День Героев Отечества

1-11

08.12.2023

День прав человека

1-11

08.12.2023

День Конституции Российской Федерации

1-11

12.12.2023

День принятия Федеральных конституционных законов о Государственных символах Российской Федерации

1-11

25.12.2023

Новогодний серпантин

1-11

декабрь

5.

Внешкольные мероприятия

Внешкольные мероприятия, организуемые совместно с социальными партнерами

1-11

декабрь/ по согласованию

Заместитель директора по ВР, специалисты

Внешкольные тематические мероприятия воспитательной направленности, организуемые педагогами по изучаемым в образовательной организации учебным предметам, курсам

1-11

декабрь/ по согласованию

Учителя-предметники

Экскурсии, походы выходного дня (в музей, выставку картин, кинотеатр, театр музыки, на предприятие и др.)

1-11

декабрь/ по согласованию

Классные руководители

Литературные, исторические, экологические и другие походы, экскурсии, слеты, организуемые педагогическими работниками

1-11

декабрь/ по согласованию

Педагоги школы

6.

Организация предметно-пространственной среды

Символы школы страны, округа, города

1-11

декабрь

Педагоги-организаторы, советник директора по воспитанию, классные руководители

Оформление тематической информационной интерактивной стены «Новый год к нам мчится», «Добровольцы», «День конституции», «Права человека», «День художника», «День инвалида»

1-11

декабрь

7.

Взаимодействие с родителями

Родительские собрания «Актуальные проблемы профилактики негативных явлений у школьников»

Ответственность родителей (законных представителей) за нарушение ПДД несовершеннолетними

1-11

декабрь

Классные руководители

Индивидуальные беседы с родителями.

Привлечение родителей к участию в конкурсе новогоднего оформления и представления кабинетов.

Привлечение родителей к подготовке и проведению мероприятий, посвященных празднованию Нового года.

8.

Самоуправление

Сбор конкурсных работ на конкурс «лучший дизайн школьных пространств»

1-10

22.12.2023

Педагог-организатор, советник диреектора по воспитанию

  1. «Весело, весело встретим Новый год!» Помощь в подготовке и проведении Новогодних школьных мероприятий (оформление зала, рекреации, украшение елки, поздравительные стенгазеты, открытки, маскарадные костюмы, подбор игровой программы, музыкальные номера, музыки).

8-11

декабрь

  1. Мероприятия по инициативе СС САМ

8-11

декабрь

9.

Профилактика и безопасность

Профилактика ДДТТ: Организация встреч со специалистами ОГИБДД ОМВД по городу Мегиону.

Неделя безопасности перед зимними каникулами «У дорожных правил каникул нет».

Мероприятия в рамках профилактической акции «По зимней дороге – без происшествий».  

Включение в родительские собрания вопросов безопасности детей на дорогах с освещением вопроса ответственности родителей (законных представителей) за нарушение ПДД

несовершеннолетними.

Акции «Я и мои санки».

Подготовка новогоднего спектакля отрядом ЮИД «Дорожные приключения Деда Мороза»

1-11

01.12.2023-30.12.2023.

18.12.2023-30.12.2023.

04.12.2023-14.12.2023.

11.12.2023-20.12.2023.

15.12.2023.

18.12.2023-20.12.2023.

 

специалисты ОО, ответственные за профилактическую работу, классные руководители

Вовлечение обучающихся в воспитательную деятельность, проекты, программы профилактики социальных и природных рисков в школе и социокультурном окружении совместно с педагогами, родителями, социальными партнерами (антинаркотические, антиалкогольные, против курения, вовлечения в деструктивные детские и молодежные объединения, культы, субкультуры, группы в социальных сетях; по безопасности в цифровой среде, на транспорте, на воде, безопасности дорожного движения, противопожарной безопасности, антитеррористической и антиэкстремистской безопасности, гражданской обороне и др.

1-11

декабрь

Брейн-ринг «ЗОНА РИСКА» (8-9 класс)

декабрь

социальные педагоги

10.

Социальное партнёрство

Экскурсии, внеурочные занятия, акции

1-11

декабрь/

по согласованию

Заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, социальные педагоги, педагоги-психологи, классные руководители

Профессиональные пробы

8-11

декабрь/

по согласованию

Игнатович С.А., методист по ПО и ППО

Социальные проекты/акции благотворительной, экологической, патриотической, трудовой направленности

1-11

декабрь/

по согласованию

Классные руководители, учителя-предметники

11.

Профориентация

Экскурсии профессиональной направленности.

1-11

декабрь

Игнатович С.А., методист по ПО и ППО, зам. дир. по УВР, классные руководители

Проведение онлайн уроков на портале: «Проектория»

1-11

декабрь

12.

Добровольческая деятельность

Проведение общешкольной акции «ВИЧ/СПИД» «Узнай больше!» (распространение буклетов, транслирование аудио и видео рекламы, оформление стендов, опросы, информационные занятия) 

8-11

01.12.2023

Ответственный за волонтерское направление

День Неизвестного Солдата (3 декабря)

8-11

01.12.2023

Акция «Протяни руку помощи», посвящённая Международному Дню инвалидов - 3 декабря

8-11

01.12.2023

День Добровольца

8-11

05.12.2023

14.

Школьный спортивный клуб

Всероссийская Олимпиада по физической культуре/муниципальный этап

8-11

декабрь

учителя ФК

январь

Дела, события, мероприятия

Классы

Сроки

Ответственные

Отметка об исполнении

1.

Урочная деятельность

Согласно индивидуальным планам работы учителей-предметников

1-11

январь

учителя-предметники

2.

Внеурочная деятельность

- Гражданское и патриотическое воспитание

- Духовно-нравственное развитие и воспитание

- Эстетическое воспитание

- Экологическое воспитание

- Физическое воспитание и воспитание культуры здорового образа жизни и безопасности

- Познавательное воспитание

- Социальное воспитание

1-11

январь

Педагоги школы

3.

Классное руководство

Разговоры о важном:

От А до Я. 450 лет «Азбуке» Ивана Фёдорова

Налоговая грамотность

Непокоренные. 80 лет со дня полного освобождения Ленинграда от фашисткой блокады

Союзники России

1-11

Каждый понедельник

Классные руководители

Классный час «Традиции и обычаи»

Классный час «Человеком мало родиться: им ещё надо стать» (антитеррористическая безопасность)

Классный час «Здоровое питание»

Классный час «Снятие Блокады Ленинграда»

1-11

8-12.01.2024

15-19.01.2024

22-26.01.2024

29.01-1.02.2024

1.Классные мероприятия

2. Индивидуальная работа с детьми «группы риска», с несовершеннолетними/семьями, находящимися в социально опасном положении, состоящими на различных видах учета

3. Индивидуальная работа с одаренными детьми

4. Минутки безопасности

1-11

январь

4.

Основные школьные дела

День российского студенчества

9-11

25.01.2024

Педагоги-организаторы, советник директора по воспитанию, классные руководители

День полного освобождения Ленинграда о фашистской блокады

1-11

26.01.2024

День освобождения Красной армией крупнейшего «лагеря смерти» Аушвиц-Биркенау (Освенцима) - День памяти жертв Холокоста

5-11

26.01.2024

5.

Внешкольные мероприятия

Внешкольные мероприятия, организуемые совместно с социальными партнерами

1-11

январь/ по согласованию

Заместитель директора по ВР, специалисты

Внешкольные тематические мероприятия воспитательной направленности, организуемые педагогами по изучаемым в образовательной организации учебным предметам, курсам

1-11

январь/ по согласованию

Учителя-предметники

Экскурсии, походы выходного дня (в музей, выставку картин, кинотеатр, театр музыки, на предприятие и др.)

1-11

январь/ по согласованию

Классные руководители

Литературные, исторические, экологические и другие походы, экскурсии, слеты, организуемые педагогическими работниками

1-11

январь/ по согласованию

Педагоги школы

6.

Организация предметно-пространственной среды

Оформление тематической информационной интерактивной стены «Рождество», «Блокада Ленинграда»

1-11

январь

Педагоги-организаторы, советник директора по воспитанию, классные руководители

7.

Взаимодействие с родителями

Привлечение родителей в качестве болельщиков при проведении спортивных игр.

1-11

январь

Классные руководители

Индивидуальные беседы с родителями.

Привлечение родителей к проведению урока «Блокадный Ленинград», «День студента»

8.

Самоуправление

  1. «А ты в форме?!» (мониторинг по внешнему виду учащихся (подсчёт по классам кто в форме, а кто нет), оформление стенда, результаты за полугодие, беседы, направленные на формирование позитивного представление о форме).

8-11

22-26.01.2024

Педагог-организатор, советник директора по воспитанию

Промежуточное подведение итогов работы Совета старшеклассников САМ за первое полугодие. План работы на второе полугодие.

8-11

08-12.01.2024

Мероприятия по инициативе СС САМ

8-11

январь

Подготовка к публичной защите проекта «Лучший дизайн школьных пространств»

1-10

январь

9.

Профилактика и безопасность

Профилактика ДДТТ: Оформление стенда «История появления  автотранспорта»

Мероприятия в рамках окружной профилактической акции  «Дети Югры – за автокресло»

1-11

15.01.2024.

10.01.2024-31.01.2024.

 

специалисты ОО, ответственные за профилактическую работу,

классные руководители

Вовлечение обучающихся в воспитательную деятельность, проекты, программы профилактики социальных и природных рисков в школе и социокультурном окружении совместно с педагогами, родителями, социальными партнерами (антинаркотические, антиалкогольные, против курения, вовлечения в деструктивные детские и молодежные объединения, культы, субкультуры, группы в социальных сетях; по безопасности в цифровой среде, на транспорте, на воде, безопасности дорожного движения, противопожарной безопасности, антитеррористической и антиэкстремистской безопасности, гражданской обороне и др.

1-11

январь

Беседы с учащимися с привлечением ИОДН:

- «Стал свидетелем преступления. Что делать?» (10 - 11 классы)

10-11

январь

социальные педагоги

10.

Социальное партнёрство

Экскурсии, внеурочные занятия, акции

1-11

январь/

по согласованию

Заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, социальные педагоги, педагоги-психологи, классные руководители

Профессиональные пробы

8-11

январь/

по согласованию

методист по ПО и ППО

Социальные проекты/акции благотворительной, экологической, патриотической, трудовой направленности

1-11

январь/

по согласованию

Классные руководители, учителя-предметники

11.

Профориентация

Экскурсии профессиональной направленности.

1-11

январь

методист по ПО и ППО, классные руководители

Проведение онлайн уроков на портале: «Проектория»

1-11

январь

12.

Добровольческая деятельность

День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады (27 января 1944 года) Международный день памяти жертв Холокоста  

8-11

26.01.2024

Ответственный за волонтнерское направление

Акция «Письмо солдату».

8-11

22-26.01.2024

Акция «День без интернета», посвященная международному дню без интернета.

8-11

22-26.01.2024

Стенд «День памяти жертв Холокоста»

8-11

26.01.2024

14.

Школьный спортивный клуб

Волейбол/школьный этап

9-11

январь (каникулы)

Учителя ФК

февраль

Дела, события, мероприятия

Классы

Сроки

Ответственные

Отметка об исполнении

1.

Урочная деятельность

Согласно индивидуальным планам работы учителей-предметников

1-11

февраль

учителя-предметники

2.

Внеурочная деятельность

- Гражданское и патриотическое воспитание

- Духовно-нравственное развитие и воспитание

- Эстетическое воспитание

- Экологическое воспитание

- Физическое воспитание и воспитание культуры здорового образа жизни и безопасности

- Познавательное воспитание

- Социальное воспитание

1-11

февраль

Педагоги школы

3.

Классное руководство

Разговоры о важном:

190 лет со дня рождения Д. Менделеева. День российской науки

День первооткрывателя

День защитника Отечества. 280 лет со дня рождения Федора Ушакова

Как найти свое место в обществе

1-11

Каждый понедельник

Классные руководители

Классный час «Ответственность и безответственность. Что прячется за этими словами?»

Классный час «О профессиях разных, нужных и важных»

Классный час «Солдату посвящается»

Классный час «Вредные и полезные напитки» соблюдение правил безопасности школьниками в столовой во время приема пищи

1-11

5-9.02.2024

12-16.02.2024

19-22.02.2024

26.02-1.03.24

1.Классные мероприятия

2. Индивидуальная работа с детьми «группы риска», с несовершеннолетними/семьями, находящимися в социально опасном положении, состоящими на различных видах учета

3. Индивидуальная работа с одаренными детьми

4. Минутки безопасности

1-11

февраль

4.

Основные школьные дела

День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве

5-11

02.02.2024

Педагоги-организаторы, советник директора по воспитанию, классные руководители

День российской науки, 300-летие со времени основания Российской Академии наук (1724)

1-11

08.02.2024

День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества, 35 лет со дня вывода советских войск из Республики Афганистан (1989)

5-11

15.02.2024

Международный день родного языка

1-11

21.02.2024

День защитника Отечества

1-11

22.02.2024

5.

Внешкольные мероприятия

Внешкольные мероприятия, организуемые совместно с социальными партнерами

1-11

февраль/ по согласованию

Заместитель директора по ВР, специалисты

Внешкольные тематические мероприятия воспитательной направленности, организуемые педагогами по изучаемым в образовательной организации учебным предметам, курсам

1-11

февраль/ по согласованию

Учителя-предметники

Экскурсии, походы выходного дня (в музей, выставку картин, кинотеатр, театр музыки, на предприятие и др.)

1-11

февраль/ по согласованию

Классные руководители

Литературные, исторические, экологические и другие походы, экскурсии, слеты, организуемые педагогическими работниками

1-11

февраль/ по согласованию

Педагоги школы

6.

Организация предметно-пространственной среды

Смотр-конкурс патриотических уголков «Символика страны, герои Отечества»

1-11

февраль

Педагоги-организаторы, советник директора по воспитанию, классные руководители

Оформление тематической информационной интерактивной стены «День защитника Отечества», «День российской науки»

1-11

февраль

7.

Взаимодействие с родителями

Индивидуальные беседы с родителями.

1-11

февраль

Классные руководители

Привлечение родителей к подготовке и проведению военно-патриотического месячника, фотовыставке «Мой папа тоже был солдатом!»

8.

Самоуправление

Смотр-конкурс патриотических уголков «Символика страны, герои Отечества»

8-11

19-22.2024

Педагог-организатор, советник директора по воспитанию

Публичная защита проектов «Лучший дизайн школьных пространств», подведение итогов

1-10

февраль

Мероприятия по инициативе СС САМ.

8-11

февраль

9.

Профилактика и безопасность

Профилактика ДДТТ: Окружная акция «Твой свет безопасности»

Выставка творческих работ ПДД

Оформление стенда «История автомобилестроения в истории моей страны»

1-11

01.02.2024-29.02.2024.

20.02.2024-29.02.2024.

01.02.2024-12.02.2024.

специалисты ОО, ответственные за профилактическую работу,

классные руководители

Вовлечение обучающихся в воспитательную деятельность, проекты, программы профилактики социальных и природных рисков в школе и социокультурном окружении совместно с педагогами, родителями, социальными партнерами (антинаркотические, антиалкогольные, против курения, вовлечения в деструктивные детские и молодежные объединения, культы, субкультуры, группы в социальных сетях; по безопасности в цифровой среде, на транспорте, на воде, безопасности дорожного движения, противопожарной безопасности, антитеррористической и антиэкстремистской безопасности, гражданской обороне и др.

1-11

февраль

Урок - игра "Хозяин судьбы" (10 - 11 классы)

февраль

социальные педагоги

10.

Социальное партнёрство

Экскурсии, внеурочные занятия, акции

1-11

февраль/

по согласованию

Заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, социальные педагоги, педагоги-психологи, классные руководители

Профессиональные пробы

8-11

февраль/

по согласованию

методист по ПО и ППО

Социальные проекты/акции благотворительной, экологической, патриотической, трудовой направленности

1-11

февраль/

по согласованию

Классные руководители, учителя-предметники

11.

Профориентация

Оформление информационного стенда по профессиональной ориентации «Выбираем профиль обучения»

5-11

13-18.2023

Игнатович С.А., методист по ПО и ППО, классные руководители

Неделя профориентации

1-11

13-18.2023

Оказание профинформационной  поддержки обучающимся в процессе самоопределения в условиях свободы выбора сферы деятельности в соответствие с возможностями, способностями, учетом рынка труда: 10 класс «Профессиограммы популярных профессий»

10-11

февраль

Экскурсии профессиональной направленности.

1-11

февраль

Проведение онлайн уроков на портале: «Проектория»

1-11

февраль

12.

Добровольческая деятельность

Профилактические занятия:

- ВИЧ/СПИД – для 9 кл.

- Наркомания – для 8 кл.

8-11

05-09.02.2024

Ответственный за волонтерское направление

Урок по первой медицинской помощи.

8-11

26-29.02.2024

14.

Школьный спортивный клуб

Силовое многоборье, посвященное 23 февраля/муниципальный этап

9-11

февраль

Учителя ВК

март

Дела, события, мероприятия

Классы

Сроки

Ответственные

Отметка об исполнении

1.

Урочная деятельность

Согласно индивидуальным планам работы учителей-предметников

1-11

март

учителя-предметники

2.

Внеурочная деятельность

- Гражданское и патриотическое воспитание

- Духовно-нравственное развитие и воспитание

- Эстетическое воспитание

- Экологическое воспитание

- Физическое воспитание и воспитание культуры здорового образа жизни и безопасности

- Познавательное воспитание

- Социальное воспитание

1-11

март

Педагоги школы

3.

Классное руководство

Разговоры о важном:

Всемирный фестиваль молодежи

Первым делом самолеты. О гражданской авиации.

Крым. Путь домой

1-11

Каждый понедельник

Классные руководители

Классный час «О женщине с любовью!»

Классный час «Великая наука – Математика»

Классный час «День воссоединения Крыма с Россией», минутка безопасности «Весенние каникулы без ДТП»

1-11

4-7.03.2024

11-15.03.2024

18-22.03.2024

1.Классные мероприятия

2. Индивидуальная работа с детьми «группы риска», с несовершеннолетними/семьями, находящимися в социально опасном положении, состоящими на различных видах учета

3. Индивидуальная работа с одаренными детьми

4. Минутки безопасности

1-11

март

4.

Основные школьные дела

Международный женский день

1-11

07.03.2024

Педагоги-организаторы, советник директора по воспитанию, классные руководители

  1. летие со дня выхода первой «Азбуки» (печатной книги для обучения письму и чтению) Ивана Фёдорова (1574)

Прощание с Азбукой (1 классы)

1-11

1

14.03.2024

10 лет со Дня воссоединения Крыма с Россией

1-11

18.03.2024

Всемирный день театра

1-11

27.03.2024

5.

Внешкольные мероприятия

Внешкольные мероприятия, организуемые совместно с социальными партнерами

1-11

март/ по согласованию

Заместитель директора по ВР, специалисты

Внешкольные тематические мероприятия воспитательной направленности, организуемые педагогами по изучаемым в образовательной организации учебным предметам, курсам

1-11

март/ по согласованию

Учителя-предметники

Экскурсии, походы выходного дня (в музей, выставку картин, кинотеатр, театр музыки, на предприятие и др.)

1-11

март/ по согласованию

Классные руководители

Литературные, исторические, экологические и другие походы, экскурсии, слеты, организуемые педагогическими работниками

1-11

март/ по согласованию

Педагоги школы

6.

Организация предметно-пространственной среды

Оформление тематической информационной интерактивной стены «Милой мамочке в подарок», «На театральных подмостках»

1-11

март

Педагоги-организаторы, советник директора по воспитанию, классные руководители, специалисты

7.

Взаимодействие с родителями

Ученическо-родительская диагностическая игра: «Я выбираю учебный план» -9 классы.

1-11

март

Методист ПО и ППО

Родительские собрания «Союз семьи и школы в делах и достижениях». Включение в родительские собрания вопросов безопасности детей на дорогах «Весенние каникулы без ДТП» с освещением вопроса ответственности родителей (законных представителей) за нарушение ПДД несовершеннолетними

1-11

март

Классные руководители

Индивидуальные беседы с родителями.

Приглашение родителей на праздничный концерт.

8.

Самоуправление

  1. Концертная программа «От всей души!» Международный женский день 8 марта поздравительная акция «Порадуй учителя» (подготовка, организация оформление мероприятия, создание видеопоздравления) Мастер – класс по изготовлению подарка своими руками.

8-11

01-07.2024

Педагог-организатор, советник директора по воспитанию

«Прощание с Азбукой» Праздничное мероприятие в начальной школе (помощь в подготовке и организации мероприятия)

8-11

14.03.2024

Мероприятия по инициативе СС САМ

8-11

март

9.

Профилактика и безопасность

Профилактика ДДТТ: Включение в родительские собрания вопросов безопасности детей на дорогах «Весенние каникулы без ДТП» с освещением вопроса ответственности родителей за нарушение ПДД несовершеннолетними.

Неделя безопасности перед каникулами.

Окружная акция «Весенний ветер безопасности»

1-11

01.03.2024-29.03.2024.

18.03.2024-22.03.2024.

01.03.2024-29.03.2024.

специалисты ОО, ответственные за профилактическую работу,

классные руководители

Вовлечение обучающихся в воспитательную деятельность, проекты, программы профилактики социальных и природных рисков в школе и социокультурном окружении совместно с педагогами, родителями, социальными партнерами (антинаркотические, антиалкогольные, против курения, вовлечения в деструктивные детские и молодежные объединения, культы, субкультуры, группы в социальных сетях; по безопасности в цифровой среде, на транспорте, на воде, безопасности дорожного движения, противопожарной безопасности, антитеррористической и антиэкстремистской безопасности, гражданской обороне и др.

1-11

март

Интерактивное создание плаката «Умей сказать нет!» (5 – 7 классы)

социальные педагоги

10.

Социальное партнёрство

Экскурсии, внеурочные занятия, акции

1-11

март/

по согласованию

Заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, социальные педагоги, педагоги-психологи, классные руководители

Профессиональные пробы

8-11

март/

по согласованию

методист по ПО и ППО

Социальные проекты/акции благотворительной, экологической, патриотической, трудовой направленности

1-11

март/

по согласованию

Классные руководители, учителя-предметники

11.

Профориентация

Оформление информационного стенда по профессиональной ориентации «Выстраиваем образовательную траекторию»

8-11

26.03.-02.04.2023

методист по ПО и ППО, зам. дир. по УВР, педагог-психолог, классные руководители

Экскурсии профессиональной направленности.

1-11

март

Профориентационный квест в 10-11 классах «Горгород».

10-11

26.03.-02.04.2023

Проведение онлайн уроков на портале: «Проектория»

1-11

март

12.

Добровольческая деятельность

Акция «Снежный десант» уборка от снега территории памятника «Воину-освободителю».

8-11

март

Ответственный на волонтенрское направление

Флешмоб акция «Включайся» (молодой избиратель)

8-11

март

14.

Школьный спортивный клуб

Волейбол/муниципальный этап

8-11

март

Учителя ФК

Лыжные гонки «Лыжня России»/муниципальный этап

8-11

март

апрель

Дела, события, мероприятия

Классы

Сроки

Ответственные

Отметка об исполнении

1.

Урочная деятельность

Согласно индивидуальным планам работы учителей-предметников

1-11

апрель

учителя-предметники

2.

Внеурочная деятельность

- Гражданское и патриотическое воспитание

- Духовно-нравственное развитие и воспитание

- Эстетическое воспитание

- Экологическое воспитание

- Физическое воспитание и воспитание культуры здорового образа жизни и безопасности

- Познавательное воспитание

- Социальное воспитание

1-11

апрель

Педагоги школы

3.

Классное руководство

Разговоры о важном:

Россия - здоровая держава

Цирк! Цирк! Цирк! (К Международному дню цирка)

Я вижу Землю! Это так красиво.

215-летие со дня рождения Н.В. Гоголя

Экологичное потребление

1-11

Каждый понедельник

Классные руководители

Классный час «Мир прекрасен», «Мое здоровье в моих руках» (здоровое питание)

Классный час«Я городом привык гордиться» (День местного самоуправления)

Классный час «День Земли»

Классный час «Огонь ошибок не прощает». Тематический урок по ОБЖ «День пожарной охраны»

1-11

1-5.04.2024

8-12.04.2024

15-19.04.2024

22-26.04.2024

1.Классные мероприятия

2. Индивидуальная работа с детьми «группы риска», с несовершеннолетними/семьями, находящимися в социально опасном положении, состоящими на различных видах учета

3. Индивидуальная работа с одаренными детьми

4. Минутки безопасности

1-11

апрель

4.

Основные школьные дела

Всемирный день здоровья

1-11

05.04.2024

Педагоги-организаторы, советник директора по воспитанию, классные руководители

День космонавтики

1-11

12.04.2024

День памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны

5-11

19.04.2024

Всемирный день Земли

1-11

22.04.2024

День российского парламентаризма

8-11

26.04.2024

День науки

1-11

27.04.2024

Праздник Весны и Труда

1-11

30.04.2024

5.

Внешкольные мероприятия

Внешкольные мероприятия, организуемые совместно с социальными партнерами

1-11

апрель/ по согласованию

Заместитель директора по ВР, специалисты

Внешкольные тематические мероприятия воспитательной направленности, организуемые педагогами по изучаемым в образовательной организации учебным предметам, курсам

1-11

апрель/ по согласованию

Учителя-предметники

Экскурсии, походы выходного дня (в музей, выставку картин, кинотеатр, театр музыки, на предприятие и др.)

1-11

апрель/ по согласованию

Классные руководители

Литературные, исторические, экологические и другие походы, экскурсии, слеты, организуемые педагогическими работниками

1-11

апрель/ по согласованию

Педагоги школы

6.

Организация предметно-пространственной среды

Оформление тематической информационной интерактивной стены «День космонавтики», «День Земли».

1-11

апрель

Педагоги-организаторы, советник директора по воспитанию, классные руководители

Информационная выставка «Молодой избиратель»

1-11

апрель

Педагог-библиотекарь

7.

Взаимодействие с родителями

Индивидуальные беседы с родителями.

1-11

апрель

Классные руководители

Привлечение родителей к проведению Дня здоровья.

Привлечение родителей к проведению урока, посвященного Дню космонавтики.

8.

Самоуправление

Месячник 9 мая – День  Победы

- Участие в акции «Улыбка не только Гагарина»

- Участие в Акции «Георгиевская лента»

8-11

апрель

Педагог-организатор, советник директора по воспитанию

День местного самоуправления (встреча с местным депутатом)

8-11

22-26.04.2024

Конкурс талантов

8-11

12.04.2023

9.

Профилактика и безопасность

Профилактика ДДТТ: Актуализация информационных материалов на стендах по профилактике ДДТТ

Акция «Нам не все равно»

Тестирование на знание ПДД

1-11

01.04.2024-30.04.2024.

01.04.2024-30.04.2024.

08.04.2024-20.04.2024.

специалисты ОО, ответственные за профилактическую работу,

классные руководители

Вовлечение обучающихся в воспитательную деятельность, проекты, программы профилактики социальных и природных рисков в школе и социокультурном окружении совместно с педагогами, родителями, социальными партнерами (антинаркотические, антиалкогольные, против курения, вовлечения в деструктивные детские и молодежные объединения, культы, субкультуры, группы в социальных сетях; по безопасности в цифровой среде, на транспорте, на воде, безопасности дорожного движения, противопожарной безопасности, антитеррористической и антиэкстремистской безопасности, гражданской обороне и др.

1-11

апрель

10.

Социальное партнёрство

Экскурсии, внеурочные занятия, акции

1-11

апрель/

по согласованию

Заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, социальные педагоги, педагоги-психологи, классные руководители

Профессиональные пробы

8-11

апрель/

по согласованию

Игнатович С.А., методист по ПО и ППО

Социальные проекты/акции благотворительной, экологической, патриотической, трудовой направленности

1-11

апрель/

по согласованию

Классные руководители, учителя-предметники

11.

Профориентация

Экскурсии профессиональной направленности.

1-11

апрель

методист по ПО и ППО, классные руководители

День науки

1-10

апрель

Проведение онлайн уроков на портале: «Проектория»

1-11

апрель

12.

Добровольческая деятельность

Всемирный день здоровья Акция «Будь здоров» просмотр фильмов «Полезные привычки».

8-11

01-05.04.2024

Ответственный за волонтерское направление

Всероссийская акция «Космос – это мы»

8-11

08-12.04.2024

Акция Субботник у памятников «Не только 9 мая».

8-11

апрель

май

Дела, события, мероприятия

Классы

Сроки

Ответственные

Отметка об исполнении

1.

Урочная деятельность

Согласно индивидуальным планам работы учителей-предметников

1-11

май

учителя-предметники

2.

Внеурочная деятельность

- Гражданское и патриотическое воспитание

- Духовно-нравственное развитие и воспитание

- Эстетическое воспитание

- Экологическое воспитание

- Физическое воспитание и воспитание культуры здорового образа жизни и безопасности

- Познавательное воспитание

- Социальное воспитание

1-11

Май

Педагоги школы

3.

Классное руководство

Разговоры о важном:

Труд крут!

Урок памяти

Будь готов! Ко дню детских общественных организаций

Русский язык. Великий и могучий. 225 со дня рождения А.С. Пушкина

1-11

Каждый понедельник

Классные руководители

Классный час «Праздник весны и труда»

Классный час «День Победы»

Классный час «Международный день семьи»

Классный час «Лето близко!» (Безопасность для пешеходов, велосипедистов, правила поведения на водоемах профилактика несчастных случаев во время летних каникул пребывания в лагере, дома и на улице)

Классный час «Мы выбираем будущее» ЗОЖ

1-11

29.04-3.05.24

6-10.05.2024

13-17.05.2024

20-24.05.2024

27-31.05.2024

1.Классные мероприятия

2. Индивидуальная работа с детьми «группы риска», с несовершеннолетними/семьями, находящимися в социально опасном положении, состоящими на различных видах учета

3. Индивидуальная работа с одаренными детьми

4. Минутки безопасности

1-11

май

4.

Основные школьные дела

День Победы

1-11

02-09.05.2024

Педагоги-организаторы, советник директора по воспитанию, классные руководители

Международный день музеев

1-11

17.05.2024

День детских общественных организаций России

1-11

17.05.2024

День славянской письменности и культуры

1-11

24.05.2024

5.

Внешкольные мероприятия

Внешкольные мероприятия, организуемые совместно с социальными партнерами

1-11

май/ по согласованию

Заместитель директора по ВР, специалисты

Внешкольные тематические мероприятия воспитательной направленности, организуемые педагогами по изучаемым в образовательной организации учебным предметам, курсам

1-11

май/ по согласованию

Учителя-предметники

Экскурсии, походы выходного дня (в музей, выставку картин, кинотеатр, театр музыки, на предприятие и др.)

1-11

май/ по согласованию

Классные руководители

Литературные, исторические, экологические и другие походы, экскурсии, слеты, организуемые педагогическими работниками

1-11

май/ по согласованию

Педагоги школы

6.

Организация предметно-пространственной среды

Оформление тематической информационной интерактивной стены «День Победы», «День славянской письменности и культуры»

1-11

май

Классные руководители, педагоги-организаторы, советник директора по воспитанию, специалисты

7.

Взаимодействие с родителями

Родительское собрание «Безопасные летние каникулы»

Включение в родительские собрания вопросов безопасности детей на дорогах «Летние каникулы без ДТП», ответственность законных представителей за нахождение несовершеннолетних в возрасте до 16 лет в ночное время на улице.

1-11

май

Классные руководители

Приглашение родителей на литературно-музыкальную композицию «Память жива» ВОв.

Привлечение родителей к проведению мероприятий ко дню Победы.

Индивидуальная работа с родителями.

Правила безопасности детей в летний период:

- правила дорожного движения,

- правила поведения у водоемов,

- правила поведения в быту и на природе,

- пожарная безопасность,

- правила поведения на железной дороге.

8.

Самоуправление

Празднование Дня победы

- Участие в акции «Бессмертный полк»

- Акция «Свеча памяти».     

8-11

09.05.2024

Педагог-организатор, советник директора по воспитанию

Литературно – музыкальные композиции «Память жива» ВОВ

8-11

07-08.05.2024

«Праздник последнего звонка» (организация, репетиции, проведение)

9, 11

25.05.2024

Отчетное собрание Совета старшеклассников САМ. Подведение итогов. Составление плана работы на следующий учебный год.

20-24.05.2024

Мероприятия по инициативе СС САМ

май

9.

Профилактика и безопасность

Профилактика ДДТТ: Подготовка познавательной программы агитбригады «Лето близко»

Демонстрация фото и видео материалов «Автотехника Победы»

Включение в родительские собрания вопроса «Безопасное лето»

Акция «Внимание, дети»

1-11

13.05.2024-17.05.2024.

02.05.2024-13.05.2024.

03.05.2024-24.05.2024.

01.05.2024-24.05.2024.

Специалисты ОО, ответственные за профилактическую работу, педагоги-организаторы,

классные руководители

 

Вовлечение обучающихся в воспитательную деятельность, проекты, программы профилактики социальных и природных рисков в школе и социокультурном окружении совместно с педагогами, родителями, социальными партнерами (антинаркотические, антиалкогольные, против курения, вовлечения в деструктивные детские и молодежные объединения, культы, субкультуры, группы в социальных сетях; по безопасности в цифровой среде, на транспорте, на воде, безопасности дорожного движения, противопожарной безопасности, антитеррористической и антиэкстремистской безопасности, гражданской обороне и др.

1-11

май

10.

Социальное партнёрство

Экскурсии, внеурочные занятия, акции

1-11

май/

по согласованию

Заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, социальные педагоги, педагоги-психологи, классные руководители

Профессиональные пробы

8-11

май/

по согласованию

Игнатович С.А., методист по ПО и ППО

Социальные проекты/акции благотворительной, экологической, патриотической, трудовой направленности

1-11

май/

по согласованию

Классные руководители, учителя-предметники

11.

Профориентация

Проведение онлайн уроков на портале: «Проектория»

1-11

май

12.

Добровольческая деятельность

Всероссийская акция «Георгиевская ленточка» День Победы ВОВ.

8-11

02-09.05.2024

Ответственный за волонтерское направление

Участие в шествии «Бессмертный полк».

8-11

09.05.2024

Всероссийская акция «Помним! Гордимся! Чтим!».

8-11

05.05.2024

Всемирный день без табака (Проведение мероприятий, направленных на популяризацию ЗОЖ)

8-11

май

Международный день детского телефона доверия «Если надо – помощь рядом!»

8-11

17.05.2024

Акция «Знаю! Помню! Живу!»   Всемирный День памяти, умерших от ВИЧ/СПИДа.

8-11

май

Всемирный день без табака - международная акция по борьбе с курением.

8-11

май

14.

Школьный спортивный клуб

Легкоатлетическая эстафета, посвященная 9 мая/муниципальный этап

8-11

09.05.2024

Учителя ФК



Предварительный просмотр:

Родительское собрание

на тему: «Десятиклассники»

Тяжело в учении…

Как правило, старшеклассники попадают в новый  коллектив: они часто переходят в так называемые профильные классы (гуманитарный, математический и др.) или поступают в другие школы. В любом случае школьник оказывается в новом для себя обществе сверстников и учителей. Первые месяцы обучения становятся периодом адаптации к новым условиям и приобретения статуса среди сверстников. Необходимо, чтобы родители увидели, насколько важна для их ребенка проблема вхождения в новый коллектив, и оказали ему психологическую поддержку. Конечно, в этом возрасте крайне нежелательно вмешиваться; во взаимоотношения ребенка со сверстниками, приходить в школу или выяснять отношения с родителями других учеников (исключение составляют только самые крайние случаи, когда у родителей есть основания для серьезных опасений).

В десятом классе происходит резкая  смена критериев оценки знаний  учащихся. Слабоуспевающие ученики обычно покидают школу после девятого класса, требования педагогов увеличиваются, изучаемый материал усложняется. Поэтому родители десятиклассников должны быть готовы к тому, что учащийся, имевший отличные оценки, в старших классах может стать средним или даже слабым учеником, а бывший твердый «четверочник» неуспевающим.

Особенно часто это случается тогда, когда ребенок по настоянию взрослых поступает в престижное учебное заведение с усложненной программой, где критерии оценки его знаний и способностей иные, чем в «родной» школе. Плохие отметки (с точки зрения самого учащегося, т.е. более низкие, чем он привык получать) могут привести не только к понижению. самооценки, но и к изменениям в поведении ребенка: он может стать подавленным и замкнутым или, наоборот, злобным и агрессивным.

Родители, заметившие, что их ребенок стал более раздражительным (или более  мрачным и апатичным), чем раньше, должны помочь ему справиться с трудностями в учебе. Для этого прежде всего надо выяснить, с какими именно затруднения он столкнулся, какие предметы сложнее. всего даются. Затем постараться объяснить, что требования к нему возросли и педагоги оценивают его по новым критериям. Ведь ребенку кажется несправедливым, что за сочинения, например, по литературе учащемуся в средней школе  ставили «отлично», а теперь «хорошо» или  удовлетворительно».

Нужно вместе с ребенком проанализировать те замечания, которые делают педагоги, и сформулировать новые параметры оценки успеваемости, уточнив, каким условиям должны отвечать его письменные и устные работы, рефераты, доклады. Возможно, для этого понадобится консультация учителя (желательно, что бы ее получил сам школьник, а не его родители). Нужно помочь ребенку выполнить несколько заданий в соответствии с установленными правилами.

Возраст любви и… отдыха от трудов.

Нередко встречающаяся в десятом классе проблема -  ярко выраженное желание отдохнуть после напряженного девятого и перед выпускным одиннадцатым классом.

Школьник чувствует себя уставшим от серьезных экзаменов и важных решений о своем будущем. Безусловно, школьникам необходима передышка. Более того, родители тоже могут воспользоваться возможностью проводить больше времени с детьми и помочь им восстановить и накопить силы.

 Однако есть и большая опасность -  можно, не желая того, позволить ребенку основательно «расслабиться» и потерять не только рабочий тонус, но и драгоценное время для подготовки к выпускным экзаменам.        

Когда взрослые видят, что ребенок окончательно погрузился в свою жизнь и не занимается ни учебой, ни помощью по дому, они пытаются воздействовать на него критикой и упреками. Обычно родители «пилят» ребенка примерно так: «Опять ты валяешься на диване и слушаешь это тупое радио! Ты целыми днями ничего не делаешь, тебя ничего не интересует! Придешь из школы и лежишь на диване с плеером или болтаешь по телефону до  одури!..» и т.д. и т.п.

 Сами взрослые понимают, почему и за что они ругают своих детей, - ведь каждый родитель чувствует ответственность за будущее своего ребенка и, конечно мечтает увидеть его успешным и счастливым в личной и в профессиональной жизни. Если родителям удалось добиться успеха, то они считают свою дорогу удачной, надежной  и, к сожалению, единственно правильной. Если же не все в их жизни сложилось удачно, то они начинают бояться, что ребенок «наступит на те же грабли», и постоянно видят что-то опасное в его поведении

Свои представления о том, как правильно строить жизнь, родители пытаются навязать ребенку. Они часто забывают, что сами, будучи подростками, не всегда вели себя идеально (в том числе с точки зрения их собственных родителей).

Для того чтобы старшеклассник не отдалялся от взрослых, нужно донести до него свои опасения в обычной беседе,  объяснить, что именно в поведении ребенка  заставляет вас беспокоиться. Расскажите ребенку о том, что интересовало, вас в его возрасте, о каких упущенных  возможностях вы жалеете, но сделайте это спокойно, не поучая и не раздражаясь.

Хорошо ориентироваться в явлениях, составляющих так называемую молодежную субкультуру, очень важно для ребенка в этом возрасте. Нередко бывает, что родители уже заранее уверены: все, что занимает подростка, -  сплошные глупости. Только присмотревшись н, конечно, вспомнив собственные отроческие годы, взрослый может понять, что для уверенности в себе ребенку необходимо знать, чем живут сверстники.

Если тот стиль в одежде или в макияже, который выбрал ваш ребенок, не нравится вам, ни в коем случае нельзя его ругать, запрещать ему так одеваться или насмехаться над ним. Поговорите, объясните, что вам кажется неподходящим, и предложите, что именно и как изменить.

Юноши  и девушки охотно используют время обучения в десятом классе для общения с друзьями и для  разнообразных внешкольных занятий. Школьники проводят все больше времени, вне дома, поздно возвращаются, реже, чем раньше, приглашают друзей к себе.        

Родители должны объяснить ребенку, что они волнуются за него, но ни в коем случае не выдвигать необоснованных требований: «всегда быть дома в 20 часов и точка». Любое требование должно быть разумным и аргументированным.

Начинать действовать

В десятом классе школьник должен окончательно определиться, будет ли он поступать в вуз после окончания школы. Если принято положительное решение, надо сформулировать конкретные шаги,  которые следует предпринять для поступления и начать готовиться  к экзаменам.

Первый шаг - выбрать конкретное учебное заведение, в котором хочет учиться школьник. 'Желательно подготовить «запасные варианты», т.е. наметить два-три,

подходящих вуза, в которых совпадают сдаваемые предметы и экзамены проходят в разное время. При помощи Интернета можно найти координаты этих учебных заведений и ознакомиться с ,условиями приема,        

Если есть такая возможность, то именно в десятом классе необходимо посетить день открытых дверей выбранного высшего учебного заведения. Во-первых, там можно получить наиболее полную информацию, задать все интересующие вопросы и купить справочную литературу. Во-вторых, для школьника очень полезно побывать (желательно не один раз) в том здании, где ему предстоит сдавать экзамены, сориентироваться там, выяснить, как лучше добираться, сколько на это требуется времени. В таком случае внешние факторы не будут для него стрессовыми, ведь он  кажется в уже знакомой обстановке.

В одиннадцатом классе также имеет смысл посетить День открытых дверей, гак как иногда условия поступления меняются, например , добавляются новые экзамены

Родители и педагоги обычно в состоянии оценить знания ребенка по тому или иному предмету, необходимому для поступления в вуз. По самому «хромающему» них надо начинать подготовку именно в десятом классе.        

Родители могут помочь школьнику познакомиться  с содержанием той, специальности, которую он выбирает для этого надо найти кружок, клуб (в идеальном варианте – организованный при вузе, в котором можно получить выбранную профессию), где старшеклассников знакомят с азами того или иного дела.

Именно, в десятом классе такие занятия будут своевременными, ведь у подростка сейчас есть последняя возможность поменять свое решение. В одиннадцатом классе график школьника станет более напряженным, начнется серьезная подготовка к выпускным и вступительным экзаменам.

Приложение.

Заполнив опросник, составленный В.С. Юркевич, родители смогут определить, насколько у их ребенка-старшеклассника развита потребность в познании и понимает ли он необходимость обучения в школе лично для себя. Ответы на вопросы формулируются на основе наблюдений за ребенком.

Определение уровня познавательной потребности

1. Связаны ли интересы старшеклассника (в учебе и во внешкольных занятиях) с

        выбором будущей профессии?

А. Связаны очень тесно.

Б. Связаны, но поведение ребенка хаотично, он хватается, то за одно, то за другое, у него нет четкого плана действий.

В. Никак не связаны.

2. Случается ли, что старшеклассник обращается к серьезным источникам: пользуется научной литературой, словарями?

А. Часто, Б. Иногда. В. Никогда.

3, Ставит ли старшеклассник в своей учебной работе задачи, выполнение которых невозможно «за один присест», требует кропотливой работы в течение многих дней?

А. Очень часто.

Б. Бывает, что ставит такие задачи, но редко выполняет их.

        В. -Не ставит долговременных задач.

4. Занимаясь любимым делом, может ли делать «черную», неинтересную работу (выполнять длительные и скучные вычисления при решении интересной задачи)?

        А. Делает такую работу спокойно, в том объеме, в котором это необходимо.

Б  иногда делает, иногда бросает на пол пути.

В Избегает  выполнения такой работы.

5. Может ли старшеклассник заниматься, длительное время интеллектуальной рабой; иногда даже жертвуя развлечениями, а иногда и отдыхом?

А. Всегда, когда это необходимо

Б. Только иногда.        .

В. Никогда.

Необходимо определить, какие ответы преобладают - «А», «Б», или "8, ,.

Преобладание ответов «А» свидетельствует о развитой и целенаправленной познавательной деятельности. Такой ребенок относится к учебе серьезно и проявляет в ней самостоятельность. От родителей может потребоваться помощь в поиске справочной литературы и в организации режима дня старшеклассника (некоторые школьники учатся «на износ», что может привести к истощению).

Преобладание  ответов «Б» говорит о том, что у старшеклассника развита любознательность ,и есть интерес к некоторым учебным предметам. Но такой интерес не имеет организованного характера, он хаотичен. У школьника нет понимания того, как в дальнейшем в его жизни могут понадобиться те или иные знания. Родители могут помочь, подростку, найдя для него интересный и необычный вид изучения самого привлекательного предмета, например, занимательный учебник или совместные обсуждения, увлекательной ,темы.

Ответы «В» сигнализируют о низком уровне развития познавательной потребности и о нежелании учиться. Конечно, если «покопаться», всегда найдется область знаний или интеллектуальное занятие, которое в какой-то мере интересует старшеклассника. В разговоре с ним надо попытаться выяснить, что именно его интересует, присмотреться к его внешкольным занятиям и помочь найти способ реализовать свою склонность к той или иной деятельности, отнесясь к его интересу с пониманием и предоставив ему возможность, действовать самостоятельно, но не отказывая в помощи при необходимости.