Георгин: биологические особенности, декоративные качества. Разнообразие форм и окраски цветов.

Учитель: ЛоскутоваТ.А.

«_____»                                                                                         Класс_9_

Тема урока: Георгин: биологические  особенности, декоративные качества. Разнообразие форм и окраски цветов.

Цель: познакомить учащихся со сложноцветным растением: георгин :биологические особенности растения

Задачи:

Коррекционно - образовательная: формировать элементарное представление о сложноцветных растениях, их особенности, декоративные качества, георгине как о многолетнем растении;

Коррекционно - развивающая: коррекция концентрации и устойчивости внимания, коррекция наглядно-образного мышления; развивать умение устанавливать причинно-следственные связи, развитие связной речи через умение отвечать на вопросы.

Коррекционно -  воспитательная: формирует чувство бережного отношения к растениям, коллективизма, воспитывает собственные положительные качества личности.

Методы и приемы: словесные (рассказ учителя, беседа);

наглядные (работа с учебными картинами, учебное кино);

практические методы (работа с учебником);

Терминологический минимум: георгин, семядоли, засухоустойчивое, клубень, соцветие.

Наглядность и оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, учебник, презентация, «Георгин – многолетнее растение».

Тип урока: комбинированный.

Ход урока

1.Орг. момент

Добры день, ребята!

Цветы, о как они красивы!

Нежны, горды и терпеливы.

Они нам дарят чудо цвета,

Они цветут нам всё лето.

При этом, не прося взамен

Любви, добра и перемен.

Кузнецова Е.С.

2.Актуализация знаний

Ребята давайте вспомним и ответим на вопросы:

1.С каким растением вы познакомились на прошлом уроке?

2. Назовите особенности раастений.

3. Почему растения, имеющие мочковатую корневую систему, относятся к двудольным?

Отвечают на вопросы

Маргаритка

Влаголюбивое, светолюбивое, морозостойкое, многолетнее растение

В её семени две семядоли и отдельный цветок имеет такое же строение как и у всех сложноцветных.

3.Объявление темы урока

Сегодня у нас урок, посвящённый красивому подклассу сложноцветных, а именно цветку «Георгин: биологические  особенности , декоративные качества. Разнообразие форм и окраски цветов»

Запишите тему в тетрадях.

4. Физминутка

 «Чудеса»

Закрываем мы глаза, вот какие чудеса.

Наши глазки отдыхают,

Упражнения выполняют.

А теперь мы их откроем,

Через речку мост построим.

Нарисуем букву о, получается легко.

Вверх поднимем, глянем вниз,

Вправо, влево повернем,

Заниматься вновь начнем.

Закрывают оба глаза.

Продолжают стоять с закрытыми глазами.

Открывают глаза, взглядом рисуют мост.

Глазами рисуют букву о.

Глаза поднимают вверх, опускают вниз.

Глаза смотрят вправо- влево.

Глазами смотрят вверх, вниз.

5.Изучение нового материала

Рассказ учителя с элементами беседы

Чтение учителем легенды о георгинах

Особенности и строение

Георгин – это многолетнее травянистое растение. Он светолюбив, теплолюбив, требователен к плодородию почвы.

Георгины — мощное и пышное растение с непарно-перистыми листьями и густыми корзинками цветов разнообразных колеров. Описание цветка георгин невозможно выполнить одной строкой, ведь ни одно декоративное растение не имеет такой многообразной формы соцветий и их расцветок. Многочисленные сорта георгин различаются по росту куста и форме соцветий. Высокорослые георгины достигают 2 м высоты, среднерослые — 1,5 м и карликовые — 0,7 м. По характеру соцветий различают группы георгин: простые, немахровые, воротничковые — диск цветов окружен двойным рядом лепестков разной окраски, кактусовые — махровые соцветия со свернутыми в узкую трубку лепестками, декоративные — махровые с широкими лепестками, шаровидные и помпонные — с махровыми плотными круглыми соцветиями.

БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
Георгина – растение семейства сложноцветных, корнеклубневое, с прямым ветвистым стеблем, часто древеснеющим, незимующее. Листья крупные, супротивные, перистораздельные, реже – цельные. У отдельных сортов они сильно варьируют по размеру, форме, окраске (чаще всего зелёные, реже – бурые и пурпурные, иногда бывают с фиолетовым оттенком почти свекольного цвета). Корни георгин за вегетацию утолщаются, в них образуются и накапливаются запасные питательные вещества, которые необходимы растению, для дальнейшего роста после зимнего хранения. Корневую систему георгин называют гнездами корнеклубней. Корнеклубни бывают по форме удлиненными и округлыми. Продолжительность их жизни не превышает пяти лет. К концу второго года вегетации двухлетние корнеклубни, хотя и несколько увеличиваются в размерах, но переходят в фазу затухания и после трех лет отмирают. Ежегодно вместо отмирающих корнеклубней образуются новые. Благодаря постоянному возобновлению растение может существовать долгие годы. В условиях средней полосы в открытом грунте георгины не зимуют. Соцветия георгин – корзинки разной величины, состоящие из язычковых и трубчатых цветков. Язычковые цветки пестичные, разнообразные по окраске, форме и величине, придающие декоративность всему соцветию, расположены по периферии корзинки, а трубчатые – мелкие, чаще всего желтые или коричневые, редко – крупные, находятся в центре.

Строение цветка, соцветия, плода типично для сложноцветных.

Выращивание георгинов.

Посмотрите на слайд и попробуйте назвать отличительные признаки георгинов.

Георгин очень разнообразен по окраске, форме, размерам соцветий, высоте самих растений. Соцветия георгина бывают красные, белые, розовые, вишнёвые, пёстрые. Он красиво цветёт с июля до заморозков. Поэтому георгин выращивают как декоративное растение.

В почве у георгина разрастаются утолщенные корнеклубни. Они живут несколько лет, но в открытом грунте не зимуют. При первых даже небольших заморозках надземная часть растения погибает. После этого стебли клубни выкапывают осторожно, чтобы не повредить. Для этого куст сначала окапывают со всех сторон на расстоянии 25-30 см, а затем корнеклубни вынимают из почвы, хорошо просушивают на воздухе, если позволяет погода. В дождливую погоду их просушивают под навесом. Просушенные корнеклубни убирают в подвал и хранят на стеллажах в слегка влажном песке.

Георгин размножают чаще всего делением корнеклубней. Весной их переносят на свет в тёплое помещение. Когда появятся небольшие ростки, корнеклубня делят до четырех побегов, срезы присыпают толчёным деревянным углём. Уголь дезинфицирует раны и оберегает растение от заболеваний. В таком виде георгин высаживают в открытый грунт, но при условии, что почва уже прогрелась и миновала угроза заморозков. Подготовленные для посадки георгины можно высадить сначала в ящики с почвой

При выращивании георгина следует регулярно рыхлить почву, периодически поливать растения, обрезать отцветшие соцветия. При создании этих условий георгин хорошо и обильно цветёт.

Слушают учителя, смотрят презентацию и делают записи в тетрадях.

6.Закрепление изученного материала

Восстановить деформированный текст

… и … – цветочно-декоративные … растения. В цветки у них 5 … венчика, 5 …, 1 … . Соцветие – … , плод – … . Выращиваются как цветочно-декоративные.

Слова для справок: маргаритки, георгины, многолетние, лепестков, тычинок, пестик, корзинка, семянка.

Выполняют задания в рабочих тетрадях

7. Итоги урока

Ребята, давайте подведём итоги урока и ответим на вопросы:

1.Назовите особенности и строения георгина.

2.Почему люди выращивают маргаритки и георгины?

3. Почему корнеклубни георгинов выкапывают каждую осень?

Ребята, вы все молодцы, мне очень понравилось как вы работали на уроке.

Отвечают на вопросы                                                                                                                                                   8.Домашнее задание

Откройте дневники, запишите задание на дом: Прочитать текст в тетрадях и подготовиться к пересказу