Для учеников 8 класса

Вопросы к зачету

для проведения итогового контроля в 8  классе

1.      Тепловое движение. Температура. Внутренняя энергия.

2.    Способы изменения внутренней энергии: совершение работы и теплообмен.

3.      Количество теплоты. Виды теплообмена.

4.      Удельная теплоемкость. Единицы измерения.

6.      Энергия топлива. Удельная теплота сгорания.

7.      Закон сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах.

8.      Агрегатные состояния вещества (твердое, жидкое и газообразное).

9.      Плавление и отвердевание кристаллических тел. Удельная теплота плавления.

10.      Испарение и конденсация. Измерение влажности воздуха.

11.      Кипение. Температура кипения. Удельная теплота парообразования.

12.      Тепловые двигатели. КПД теплового двигателя.

13.      Электризация тел. Два рода зарядов. Взаимодействие заряженных тел. Электрическое

поле.

14.      Дискретность электрического заряда. Электрон. Строение атома.

15.      Электрический ток. Гальванические элементы. Электрическая цепь.

16.      Электрический ток в металлах. Сила тока. Амперметр.

17.      Электрическое напряжение. Вольтметр.

18.      Электрическое сопротивление. Удельное сопротивление. Реостаты.

19.      Виды соединений проводников (параллельное и последовательное).

20.      Работа и мощность тока. Единицы измерения.

21.      Количество теплоты, выделяемое проводником с током. Закон Джоуля-Ленца.

22.      Магнитное поле тока. Электромагниты, постоянные магниты и их применение.

23.      Задача на применение закона преломления света.

24.      Действие магнитного поля на проводник с током. Электрический двигатель.

25.      Источники света. Прямолинейное распространение света.

26.      Законы отражения и преломления света. Плоское зеркало.

27.      Линзы. Оптическая сила линзы. Изображение, даваемое линзой.

1.Мальчик наполнил стакан на ¾ кипятком и дополнил его холодной водой. Определите, какая установилась температура воды, если температура холодной воды равна 20°С. Теплоемкость стакана и потери тепла не учитывайте.

2.Сколько нужно смешать горячей воды , имеющей температуру 80 °С, и холодной, имеющей температуру 20 °С, чтобы получить 60 кг воды с температурой 40 °С.

3.В алюминиевый калориметр массой 140 г налили 250 г воды при температуре 15 °С. После того как брусок из свинца массой 100 г, нагретый до 100 °С, поместили в калориметр с водой, там установилась температура 16 °С. Составьте уравнение теплового баланса и определите удельную теплоемкость свинца.

4.В медном калориметре массой 100 г находится 1 кг воды при температуре 20° С. В воду опускают свинцовую деталь массой 2 кг, имеющую температуру 90° С. До какой температуры нагреется вода?

5.В ведро налита вода массой 5 кг, температура которой 9oС. Сколько кипятка надо долить в ведро, чтобы температура воды стала равной 30oС?

Примечание: на отметку «5» необходимо решить 5  задач

На отметку «4»- любые 4 задачи

На отметку «3» - любые 3 задачи